人教版第五冊(cè)第六單元《多位數(shù)乘一位數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、人教版第五冊(cè)第六單元?多位數(shù)乘一位數(shù)?教學(xué)設(shè)計(jì)您如今正在閱讀的人教版第五冊(cè)第六單元?多位數(shù)乘一位數(shù)?教學(xué)設(shè)計(jì)文章內(nèi)容由搜集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!人教版第五冊(cè)第六單元?多位數(shù)乘一位數(shù)?教學(xué)設(shè)計(jì)【學(xué)習(xí)內(nèi)容】人教版第五冊(cè)第六單元?多位數(shù)乘一位數(shù)?例1?！緦W(xué)情分析】學(xué)生己學(xué)習(xí)一位數(shù)乘一位數(shù)的乘法以，在此根底上學(xué)習(xí)整十整百乘一位數(shù)，只要能處理好末尾的零就可以很好的掌握這節(jié)內(nèi)容。【學(xué)習(xí)目的】1、使學(xué)生掌握一位數(shù)乘整十。整百、整千數(shù)的口算方法，會(huì)進(jìn)展相應(yīng)的口算。2、使學(xué)生知道一位數(shù)乘整十、整百、整千數(shù)的簡便算法?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】理解一位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算法?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】理解一位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算法?！?/p>

2、設(shè)計(jì)特色】【學(xué)習(xí)過程】一、復(fù)習(xí)。 2個(gè)十是多少？ 5個(gè)百是多少？ 40是幾個(gè)十？10個(gè)十是多少？ 10個(gè)百十多少？ 1200是幾個(gè)十？12個(gè)10是多少？ 12個(gè)百是多少？ 800是幾個(gè)百？二、探究新知。1、示情境圖，創(chuàng)設(shè)問題情境，引導(dǎo)學(xué)生提出用乘法計(jì)算的問題。2、出例如1，進(jìn)展教學(xué)。、出示情境圖1。坐旋轉(zhuǎn)木馬每人2元，9人要多少錢？10人要多少錢？師：有誰想解決這個(gè)問題？你是怎樣解決的？、學(xué)生獨(dú)立考慮。、自由匯報(bào)。生1：9個(gè)2的和是18，再加上一個(gè)2是20。生2：10個(gè)2相加是20。生3：也可以把210看成2個(gè)10。、老師肯定，鼓勵(lì)說得好的學(xué)生，然后板書。2918元21020元答：9人要18元

3、。10人要20元。、出示情境圖2。坐碰碰車每人3元，20人要多少錢？師：這個(gè)問題，小精靈問同學(xué)們會(huì)做嗎？，你是怎樣想的？同桌互相討論并計(jì)算。學(xué)生匯報(bào)，上臺(tái)板演，學(xué)生評(píng)議。三、穩(wěn)固練習(xí)。1、完成教科書p69做一做先讓學(xué)生獨(dú)立計(jì)算，然后同桌訂正答案。通過訂正答案的過程，讓學(xué)生說一說你是怎樣計(jì)算的。有什么發(fā)現(xiàn)？2、完成練習(xí)十五中的第一題口算，學(xué)生獨(dú)立完成。3、練習(xí)十五的第2、3題，分小組討論完成，匯報(bào)。四、課堂小結(jié)。1、這節(jié)課我們學(xué)到了什么？【板書設(shè)計(jì)】口算乘法20 3=60老師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學(xué)習(xí)、模擬。如領(lǐng)讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大

4、聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學(xué)邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反復(fù)傾聽，在反復(fù)傾聽中體驗(yàn)、品味。與當(dāng)今“老師一稱最接近的“老師概念，最早也要追溯至宋元時(shí)期。金代元好問?示侄孫伯安?詩云：“伯安入小學(xué)，穎悟非凡貌，屬句有夙性，說字驚老師。于是看，宋元時(shí)期小學(xué)老師被稱為“老師有案可稽。清代稱主考官也為“老師，而一般學(xué)堂里的先生那么稱為“老師或“教習(xí)?？梢姡袄蠋熞徽f是比較晚的事了。如今體會(huì)，“老師的含義比之“老師一說，具有資歷和學(xué)識(shí)程度上較低一些的差異。辛亥革命后，老師與其他官員一樣依法令任命，故又稱“老師為“教員。一般說來，“老師概念之形成經(jīng)歷了非常漫長的歷史。楊士勛唐初學(xué)者，四門博士?春秋谷梁傳疏?曰：“師者教人以不及，故謂師為師資也。這兒的“師資，其實(shí)就是先秦而后歷代對(duì)老師的別稱之一。?韓非子?也有云：“今有不才之子師長教之弗為變其“師長當(dāng)然也指老師。這兒的“師資和“師長可