六年級(jí)小升初數(shù)學(xué)模擬試卷14

1、六年級(jí)小升初數(shù)學(xué)模擬試卷14迎戰(zhàn)考試，我們需要自信，我們要一如既往地堅(jiān)持，讓學(xué)習(xí)始終充滿動(dòng)力，富有效率，直到最后征服考試，本文為大家推薦的是數(shù)學(xué)模擬試卷一、?想一想，我會(huì)填。 每空1分，共19分1、張老師買了一套房子，花了324900元，將該數(shù)改寫成以萬作單位的數(shù)是? ，省略萬位后面的尾數(shù)是? 2、0.66、66.6%、0.67、 ， 這幾個(gè)數(shù)中，最大的是? 。3、分母是13的最簡真分?jǐn)?shù)有? 個(gè)，它們的和是? 。4、2? 時(shí)=? 時(shí)? 分，5立方分米75立方厘米=? 立方分米。5、a除b的商是0.875，a與b的比是? ，假如兩數(shù)的和是30，那么b是? 。6、我國成功申辦了2019年的第29屆

2、奧運(yùn)會(huì)，按每四年舉行一次，那么2200年是第? 屆奧運(yùn)會(huì)。7、一個(gè)圓柱的側(cè)面沿高剪開后是正方形，假設(shè)正方形的邊長是6.28厘米，那么圓柱的底面半徑是? 厘米。8、一個(gè)分?jǐn)?shù)，分子與分母的和是48，假設(shè)分子、分母都加上1，所得分?jǐn)?shù)約分是 ，那么原分?jǐn)?shù)是? 。9、一項(xiàng)工程 ，甲、乙合作3小時(shí)完成，甲單獨(dú)做5小時(shí)完成，乙單獨(dú)做? 小時(shí)完成。10、一個(gè)圓錐和一個(gè)長方體等底等高，它們體積相差20cm3，這個(gè)圓錐的體積是? cm311、假設(shè)5x=0.8y那么x:y=? : ? ? 。12、下面的一組數(shù)據(jù)是9名同學(xué)，每人都用20粒綠豆做發(fā)芽試驗(yàn)的結(jié)果，發(fā)芽數(shù)分別是17、3、16、17、9、17、17、13、1

3、9，這組數(shù)據(jù)中的眾數(shù)是? ，平均數(shù)是? ，中位數(shù)是? 。二、我細(xì)心，我會(huì)選。每題2分，共20分1、甲數(shù)是30，甲數(shù)比乙數(shù)多乙數(shù)的25%，乙數(shù)是? 。A、24? B、25? C、26? D、272、如x =y =z ,xyz均不為0，那么? 。A、xyz? B、yxz? C、zyx? D、zxy3、根據(jù)線段圖找出對(duì)應(yīng)的算式。表示24 的線段圖是? 。表示241+ 的線段圖是? 表示241- 的線段圖是? 4、一個(gè)半圓它的半徑是R厘米，它的周長是? 厘米。A、2R? B、R+R? C、2+R? C、 R5、小明用轉(zhuǎn)筆刀削鉛筆，把鉛筆的尖端部分削成圓錐的形狀，鉛筆的圓柱部分長度是圓錐部分的9倍，那么

4、圓錐部分體積是這支鉛筆體積的? 。A、? B、? C、? D、6、甲、乙兩人同時(shí)從A、B兩地相對(duì)出發(fā)，走了3小時(shí)，甲行了全程 的? ，乙行了全程的 ， 這時(shí)兩人離中點(diǎn)的間隔 ? 。A、甲近? B、乙近? C、一樣近? D、不能確定7、麗麗在2019年5月份將1000元錢存入銀行，定期三年，當(dāng)時(shí)的年利率為4.75%，三年后麗麗可獲得年息? 。A、47.5? B、142.5? C、1047.5? D、1142.58、東莊小學(xué)氣象興趣小組為表示一周內(nèi)氣溫變化情況，采用? 統(tǒng)計(jì)圖，比較適宜。A、條形? B、折線? C、扇形9、在以下圖中，能表示出兩個(gè)量成正比例關(guān)系的圖是? 。10、327=44，假如把

5、被除數(shù)，除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大到原來的100倍，那么它的結(jié)果是? 。A、商4余4? B、商400余4? C、商4余400? D、商400余400四、計(jì)算。共20分1、直接寫出得數(shù)。5分0.77+0.33=? 242.5=? 9936=6- -? =? 5.03-1.8=? 11%=5.6=? ? ： =? 1.36.5=? 0.60.60.60.6=2、脫式計(jì)算能簡算的要簡算9分 + - ? 77 - +? 77? 3.142.41.6 3、列方程式解比例6分： =x:? -2x=五、理論操作題。11分1、下面是某街區(qū)的平面圖。4分北平安路? 廣場學(xué)校、把這幅平面圖的線段比例尺改寫成數(shù)值比例尺是? 。、

6、學(xué)校位于廣場南面約? 千米處。、平安公園位于廣場東面5千米處，請(qǐng)用在圖中標(biāo)出它的位置。、小玲的家位于學(xué)校西偏北603千米處，請(qǐng)用在圖中標(biāo)出她家的位置。2、在方程紙上按要求畫圖。3分按1：3的比畫出三角形縮小后的圖形按2：1的比畫出四邊形放大后的圖形。六、解決問題。每題3分，共計(jì)24分1、修路工程隊(duì)修一段長300米的公路，第一天修了全長的? ，第二天修了70米。兩天共修了多少米。第二天比第一天多修多少米?沒有修的占全長的幾分之幾?2、求右面圖形的周長單位：cm3、甲數(shù)比乙數(shù)少? ，甲數(shù)與乙數(shù)的比是多少?乙數(shù)占甲乙兩數(shù)和的幾分之幾?4、在比例尺是1：5000000的地圖上，量得甲乙兩城市之間的間隔

7、 是4.5cm，假如一輛汽車的速度是90千米/時(shí)，那么從甲城到乙城用幾小時(shí)?5、果園里有梨樹和桃樹兩種果樹，梨樹占兩種果樹總數(shù)的 ，今年又種了60棵桃樹，這樣梨樹應(yīng)只占兩種果樹總數(shù)的? ，果園里現(xiàn)有桃樹多少棵?6、以下圖是2019年3月小明家支出情況統(tǒng)計(jì)圖小明家2019年3月的總支是2800元。這個(gè)月哪項(xiàng)支出最多?支出了多少元?這個(gè)月用于教育的支出占? %，有? 元看了這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖，你想到了什么?7、為了節(jié)約用水，2019年1月1日，我市收費(fèi)施行新標(biāo)準(zhǔn)，詳細(xì)如下，每戶每月用水量不超過20方的每方2.1元，超過部分那么每方3.5元。由于小李家沒有采取節(jié)水措施，5月分交了水費(fèi)56元，務(wù)實(shí)際用水多少方

8、?施行新標(biāo)準(zhǔn)后我市每天節(jié)水6000方，假如每方自來水消費(fèi)本錢1.2元，我市一年365天因節(jié)約多少萬元錢?這個(gè)工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價(jià)值、理想、學(xué)習(xí)、成長、責(zé)任、友誼、愛心、探究、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多那么材料。假如學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動(dòng)的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎?我國古代的讀書人,從上學(xué)之日起,就日誦不輟,一般在幾年內(nèi)就能識(shí)記幾千個(gè)漢字,熟記幾百篇文章,寫出的詩文也是字斟句酌,瑯瑯上口,成為滿

9、腹經(jīng)綸的文人。為什么在現(xiàn)代化教學(xué)的今天,我們念了十幾年書的高中畢業(yè)生甚至大學(xué)生,竟提起作文就頭疼,寫不出像樣的文章呢?呂叔湘先生早在1978年就鋒利地提出:“中小學(xué)語文教學(xué)效果差,中學(xué)語文畢業(yè)生語文程度低,十幾年上課總時(shí)數(shù)是9160課時(shí),語文是2749課時(shí),恰好是30%,十年的時(shí)間,二千七百多課時(shí),用來學(xué)本國語文,卻是大多數(shù)不過關(guān),豈非咄咄怪事!尋根究底,其主要原因就是腹中無物。特別是寫議論文,初中程度以上的學(xué)生都知道議論文的“三要素是論點(diǎn)、論據(jù)、論證,也通曉議論文的根本構(gòu)造:提出問題分析問題解決問題,但真正動(dòng)起筆來就犯難了。知道“是這樣,就是講不出“為什么。根本原因還是無“米下“鍋。于是便翻開作文集錦之類的書大段抄起來,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不參考作文書就很難寫出像樣的文章。所以,詞匯貧乏、內(nèi)容空洞、千篇一律便成了中學(xué)生作文的通病。要解決這個(gè)問題,不能單在布局謀篇等寫作技方面下功夫,必須認(rèn)識(shí)到“死記硬背的重要性,讓學(xué)生積累足夠的“米。8、用一根60dm長的鐵絲做一個(gè)長方體框架，使它的長、寬高的比是1：1：2，再把把它的五個(gè)面糊上紙，如圖，下面為空，做成一個(gè)長方體孔明燈。至少需要多少平方分米的紙這個(gè)孔明燈的容積是多少立方分米?一般說來，“老師概念之形成經(jīng)歷了非常漫長的歷史。楊士勛唐初學(xué)者，四門博士?春秋谷梁傳疏?曰：“師者教人以不及，故謂師為師資也。這兒