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1、實(shí)踐報(bào)告的結(jié)論實(shí)踐報(bào)告的結(jié)論怎么寫才好呢 ?XX 搜集整理了優(yōu)秀范文 供大家查閱,希望大家喜歡。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí), 運(yùn)用到客觀 實(shí) 際中去, 使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。 只學(xué)不實(shí)踐, 那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面, 實(shí) 踐可為以后找工作打根底。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我們學(xué) 到 一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人 與 事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐 中 學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。第一次參加社會(huì)實(shí)踐, 我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我 們 學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社 會(huì) 的良好形式 ; 是培養(yǎng)鍛煉才干的

2、好渠道 ; 是提升思想,修身 養(yǎng) 性,樹立效勞社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐 活 動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念, 吸收新的思想與知 識(shí)。 不同的時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟 到了很 多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加 深了我 們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離, 也讓自 己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明 確了我 們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是 學(xué)習(xí)和 受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生 價(jià)值得 到了表達(dá),為將來(lái)更加劇烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的 根底。我在實(shí)踐中得到許多的感悟我們班同學(xué)有在餐廳里打工,他告訴我們

3、在餐廳工作時(shí), 別人一眼就能認(rèn)出他是一名正在讀書的學(xué)生, 他問(wèn)他們?yōu)槭?么, 他們總說(shuō)從他的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷 過(guò)社 會(huì)的人都有像他這種不知名遭遇吧 ! 他并沒(méi)有因?yàn)樵谒?們面前沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后, 他相信他也能做的像他們一樣好。 他 的工作是在那做傳菜生,每天 9 點(diǎn)鐘 - 下午 2 點(diǎn)再?gòu)南挛?的 4 點(diǎn) - 晚上 8:30 分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕 的他 并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,并且覺(jué)得這是一種鼓勵(lì),明白 了人 生,感悟了生活,接簇了社會(huì),了解了未來(lái)。在餐廳里 雖然 他是以傳菜為主,但他不時(shí)還要做一些工作以外的事情, 有 時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配

4、說(shuō)今天 做 些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴我 們 這些, 我們必須自覺(jué)地去做, 而且要盡自已的努力做到最 好。還有個(gè)同學(xué)去自家一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫助賣 貨, 在其中他也是收獲頗多,認(rèn)識(shí)到實(shí)踐不僅增加了他的社 會(huì)經(jīng) 驗(yàn),提高實(shí)踐能力,還豐富了他的假期生活,看著他滿 臉的 自豪,我們大家真為他快樂(lè) !有的同學(xué)在自己家的養(yǎng)雞場(chǎng)里幫助清掃,一天都沒(méi)閑者, 又是除糞又是喂飼料, 她告訴我們她每天都會(huì)在臟兮兮的雞 場(chǎng) 里待 5, 6 個(gè)小時(shí),她說(shuō)小型的養(yǎng)雞場(chǎng)很忙,除糞也不是 人 工,很是辛苦。她希望他們家的養(yǎng)雞場(chǎng)可以把地面鋪成水 泥 的,那樣就不用人每天去弄雞糞了。還有的同學(xué)在商場(chǎng)

5、里幫助做銷售, 小商品一個(gè)又一個(gè), 價(jià) 格各不相同, 記的頭都大, 賣給顧客的東西還有可能退回 來(lái), 陪著笑臉,一天下來(lái),腿都是疼的,臉上的笑容都僵硬 了 ,到過(guò)年前,商場(chǎng)里人山人海,眼睛睜得大大的,嚴(yán)防 小偷! 可這樣還是免不了弄錯(cuò)。 老板雖也不會(huì)罵, 可還是心 里不得勁, 心里一直告誡自己一定要耐心,要用心,要讓別 人放心。她 說(shuō)在社會(huì)上這么一鍛煉,她更懂得要努力學(xué)習(xí), 好好奮斗, 讓自己以后走向社會(huì)更有競(jìng)爭(zhēng)的資本。這不就是 我們要走出 校園, 參加社會(huì)實(shí)踐的要理所在么, 懂得珍惜學(xué) 習(xí)的關(guān)鍵性, 認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)的來(lái)之不易,從而更加努力的 學(xué)習(xí),不枉費(fèi) 爸媽的關(guān)心 。起初,她還不好意思主動(dòng)

6、向顧 客推銷,一次一次的嘗試,不顧及太多所謂的面子,像對(duì)待對(duì)待每一位顧客,就會(huì)自然很多,當(dāng)然業(yè)績(jī)朋友一樣真誠(chéng)的也一步步攀升,同事的三天陪伴使她很快適應(yīng)了工作。之后的工作也都還是比擬順利的。遇到有特殊要求的顧客,她也能及時(shí)采取其他措施維護(hù)到自己的柜臺(tái)和老板,一下子就能勝任了工作了。還有很多同學(xué)都參加了不同的活動(dòng) 我們仿佛在一段時(shí)間 里就蛻變成了個(gè)大人, 懂得生活的 疾苦, 懂得爸媽的不易, 懂 得學(xué)習(xí)的重要, 懂得實(shí)踐的益處 ! 這下面就是同學(xué)們感受到的整天辛辛苦苦上班, 天天面對(duì)的都是同一樣事物, 真的 好 無(wú)聊啊 !好辛苦啊 ! 在那時(shí),我們才真真正正的明白,原來(lái) 父 母在外打工掙錢真的很不

7、容易 !在這次實(shí)踐中,讓我們很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜, 但是具體多么復(fù)雜, 我 們想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的 感 受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想 和個(gè) 性,要跟他 她 們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你 怎 么把握了。我們想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不 能 改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就 改 變一下適應(yīng)它的方法。讓我們?cè)诟髯缘纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中掌 握 了很多東西,最重要的就是使我們?cè)诖私游?、如何處?好 人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這些社會(huì)實(shí)踐中 使 我們深深體會(huì)到我們必須在工作中

8、勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不 斷 學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決, 實(shí) 在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被 企 業(yè)和社會(huì)所淘汰。在打工實(shí)踐的地方, 有很多的管理員, 他們就如我們學(xué) 校 里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。 要想成為一名好的管理, 就 必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理 好 你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們 ! 要想讓他們服 從 你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的 管 理方法,意思就是說(shuō) : 在管理時(shí),要因人而異 ! 但也要用 一顆真誠(chéng)的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有 助 于工作的進(jìn)行。俗話說(shuō) : 在家千日好,

9、出門半 招難! 意思就是說(shuō) : 在 家 里的時(shí)候,我們有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù) ! 那肯定 就 是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了, 但是, 只要你去到外面工作的時(shí) 候, 不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決, 在這 二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立 !凡事都要靠自已 ! 現(xiàn) 在, 就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立 !一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。 實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身 實(shí) 踐的必要性和重要性, 但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要 性。 實(shí)踐的開展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的開展。 實(shí)踐的不斷 開展, 不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨 著這些 問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不

10、斷 地改善 和提高 ! 馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用, 認(rèn)識(shí) 對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表 現(xiàn)在 認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。 認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的根底上 產(chǎn)生, 但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性, 可以對(duì)實(shí)踐進(jìn) 行指導(dǎo)。 實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到 客觀實(shí)際 中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不 實(shí)踐,那 么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方 面,實(shí)踐 可為以后找工作打根底。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué) 到一些在 學(xué)校里學(xué)不到的東西。 因?yàn)榄h(huán)境的不同, 接觸的人 與事不同, 從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐 中學(xué)習(xí),從 學(xué)習(xí)中實(shí)踐

11、。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知 識(shí),還要不 斷從生活中, 實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí), 不斷地從各方 面武裝自已, 才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。(1) 這里也是我們初涉社會(huì)的開端,邁向美好而殘酷的 未 來(lái),我一直堅(jiān)信自己的能力,即使人生路如順德四通八達(dá) 的 公路,但方向只有一個(gè),那就是前進(jìn),永不言棄,永不退 縮 !(2) 紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。 在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中, 我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的淺薄和在實(shí)際運(yùn) 用 中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作 感 到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在 學(xué) ??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知 道 的是多么

12、少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到 學(xué)無(wú)止境 的含義。(3) 實(shí)習(xí)的日子我們收獲了大學(xué)的課堂里沒(méi)有的許多東 西, 學(xué)到了為人處世的許多道理與方法,學(xué)會(huì)了怎樣學(xué)習(xí), 也學(xué) 會(huì)了把一根警醒自己的惰性、使自己始終保持自強(qiáng)不息 良好 心態(tài)。 我覺(jué)得收獲真是非常的大??赡苁刮覐募覂牲c(diǎn) 一式的 生活所致,還有我對(duì)社會(huì)的渴望了解。以后的每個(gè)假 期我都 會(huì)道公司實(shí)習(xí),為畢業(yè)以后到社會(huì)工作奠定根底,鋪平道路。 該經(jīng)理的總歸都要經(jīng)歷, 只是早與完的問(wèn)題。 本 ,課 上學(xué)的知識(shí)都是最根本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化, 抓住了最根本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。 如今有不少學(xué)生實(shí) 習(xí) 時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我 覺(jué)得, 要是沒(méi)有書本知識(shí)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的?經(jīng)社會(huì)呢 過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的卻是我 一個(gè)學(xué)期在 學(xué)校難以了解的。就比方何與同事們相處,相信 人際關(guān)系是 現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于 是在實(shí)習(xí)時(shí) 我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處 的,而自己 也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。(4) 實(shí)習(xí)是一次用自己的眼和耳去感受環(huán)境的時(shí)機(jī),

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