




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、受力分析專題練習(xí)(原卷版)ab1、如圖所示,判斷接觸面對球有無彈力,已知球靜止,接觸面光滑。2、如圖所示,判斷接觸面MO、ON對球有無彈力,已知球靜止,接觸面光滑。3、如圖所示,判斷下列幾種情況下物體A與接觸面間有、無摩擦力。圖a中物體A靜止 圖b中物體A沿豎直面下滑,接觸面粗糙圖c中物體A沿光滑斜面下滑圖d中物體A靜止4、如圖所示為皮帶傳送裝置,甲為主動(dòng)輪,傳動(dòng)過程中皮帶不打滑,P、Q分別為兩輪邊緣上的兩點(diǎn),下列說法正確的是:AP、Q兩點(diǎn)的摩擦力方向均與輪轉(zhuǎn)動(dòng)方向相反BP點(diǎn)的摩擦力方向與甲輪的轉(zhuǎn)動(dòng)方向相反,Q點(diǎn)的摩擦力方向與乙輪的轉(zhuǎn)動(dòng)方向相同CP點(diǎn)的摩擦力方向與甲輪的轉(zhuǎn)動(dòng)方向相同,Q點(diǎn)的摩擦
2、力方向與乙輪的轉(zhuǎn)動(dòng)方向相反DP、Q兩點(diǎn)的摩擦力方向均與輪轉(zhuǎn)動(dòng)方向相同5、如圖所示,A、B兩物體豎直疊放在水平面上,今用水平力F拉物體,兩物體一起勻速運(yùn)動(dòng),試分析A、B間的摩擦力及B與水平面間的摩擦力。6、如圖所示,豎直墻壁光滑,分析靜止的木桿受哪幾個(gè)力作用。7、如圖所示,、疊放于水平地面上,加一水平力,三物體仍靜止,分析、的受力情況。8、如圖所示,物體、靜止,畫出、的受力圖。 9、如圖所示,用兩相同的夾板夾住三個(gè)重為G的物體A、B、C,三個(gè)物體均保持靜止,請分析各個(gè)物體的受力情況.FA10、 A物體都靜止,分析A物體的受力情況A11、 分析A的受力情況FA勻速下滑F(xiàn)A勻速AB12、 分析物體在
3、水平面上物體A和B的受力ABFABF13、畫出圖中物體受力示意圖,并寫出力的名稱及施力物體(a)物體A靜止,接觸面光滑 (b)A沿粗糙斜面上行(c)A沿粗糙水平面滑行 (d)豎直墻壁光滑,A靜止14、各圖中A物體都保持靜止,畫出A的受力分析圖15、下列圖中的A物體都靜止不動(dòng),且接觸面光滑,試對A進(jìn)行受力分析16、如圖中的桿AB靠在表面光滑的半球C上而處于靜止?fàn)顟B(tài),分析AB桿受力情況17、如圖所示,分析靜止的木桿受哪幾個(gè)力作用。18、如圖所示的A、B被水平壓力F壓在豎直墻上靜止不動(dòng),已知A物體重力為GA,B物體的重力為GB,試分析物體A、B的受力,并求出各力的大?。ǜ綦x法分析受力)受力分析專題練
4、習(xí)(解析版)ab1、如圖所示,判斷接觸面對球有無彈力,已知球靜止,接觸面光滑。【審題】在a、b圖中,若撤去細(xì)線,則球都將下滑,故細(xì)線中均有拉力, a圖中若撤去接觸面,球仍能保持原來位置不動(dòng),所以接觸面對球沒有彈力;b圖中若撤去斜面,球就不會(huì)停在原位置靜止,所以斜面對小球有支持力。 【解析】圖a中接觸面對球沒有彈力;圖b中斜面對小球有支持力2、如圖所示,判斷接觸面MO、ON對球有無彈力,已知球靜止,接觸面光滑?!緦忣}】圖中球由于受重力,對水平面ON一定有擠壓,故水平面ON對球一定有支持力,假設(shè)還受到斜面MO的彈力,如圖所示,則球?qū)⒉粫?huì)靜止,所以斜面MO對球沒有彈力。【解析】水平面ON對球有支持力
5、,斜面MO對球沒有彈力。3、如圖所示,判斷下列幾種情況下物體A與接觸面間有、無摩擦力。圖a中物體A靜止 圖b中物體A沿豎直面下滑,接觸面粗糙圖c中物體A沿光滑斜面下滑圖d中物體A靜止 【審題】圖a中物體A靜止,水平方向上無拉力,所以物體A與接觸面間無相對運(yùn)動(dòng)趨勢,所以無摩擦力產(chǎn)生;圖b中物體A沿豎直面下滑時(shí),對接觸面無壓力,所以不論接觸面是否光滑都無摩擦力產(chǎn)生;圖c中接觸面間光滑,所以無摩擦力產(chǎn)生;圖d中物體A靜止,由于重力作用,有相對斜面向下運(yùn)動(dòng)的趨勢,所以有靜摩擦力產(chǎn)生?!窘馕觥繄Da、圖b、圖c中無摩擦力產(chǎn)生,圖d有靜摩擦力產(chǎn)生?!究偨Y(jié)】判斷摩擦力的有、無,應(yīng)依據(jù)摩擦力的產(chǎn)生條件,關(guān)鍵是看
6、有沒有相對運(yùn)動(dòng)或相對運(yùn)動(dòng)趨勢。4、如圖所示為皮帶傳送裝置,甲為主動(dòng)輪,傳動(dòng)過程中皮帶不打滑,P、Q分別為兩輪邊緣上的兩點(diǎn),下列說法正確的是:AP、Q兩點(diǎn)的摩擦力方向均與輪轉(zhuǎn)動(dòng)方向相反BP點(diǎn)的摩擦力方向與甲輪的轉(zhuǎn)動(dòng)方向相反,Q點(diǎn)的摩擦力方向與乙輪的轉(zhuǎn)動(dòng)方向相同CP點(diǎn)的摩擦力方向與甲輪的轉(zhuǎn)動(dòng)方向相同,Q點(diǎn)的摩擦力方向與乙輪的轉(zhuǎn)動(dòng)方向相反DP、Q兩點(diǎn)的摩擦力方向均與輪轉(zhuǎn)動(dòng)方向相同【解析】正確答案為B【總結(jié)】判斷摩擦力的有、無及摩擦力的方向可采用“假設(shè)法”分析。摩擦力方向與物體間的相對運(yùn)動(dòng)方向或相對運(yùn)動(dòng)趨勢的方向相反,但不一定與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反,有時(shí)還與物體的運(yùn)動(dòng)方向相同。5、如圖所示,A、B兩物體
7、豎直疊放在水平面上,今用水平力F拉物體,兩物體一起勻速運(yùn)動(dòng),試分析A、B間的摩擦力及B與水平面間的摩擦力。【審題】本題分析摩擦力時(shí)應(yīng)根據(jù)物體所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。以A物體為研究對象:A物體在豎直方向上受重力和支持力,二者平衡,假設(shè)在水平方向上A受到B對它的靜摩擦力,該力的方向一定沿水平方向,這樣無論靜摩擦力方向向左或向右,都不可能使A物體處于平衡狀態(tài),這與題中所給A物體處于勻速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相矛盾,故A物體不受B對它的靜摩擦力。反過來,B物體也不受A物體對它的靜摩擦力。分析B物體與水平面間的摩擦力可以A、B整體為研究對象。因A、B一起勻速運(yùn)動(dòng),水平方向上合外力為零。水平方向上整體受到向右的拉力F作用,所以
8、水平面對整體一定有向左的滑動(dòng)摩擦力,而水平面對整體的滑動(dòng)摩擦力也就是水平面對B物體的滑動(dòng)摩擦力?!窘馕觥糠治鲆娚?,因A勻速運(yùn)動(dòng),所以A、B間無靜摩擦力,又因A、B整體勻速運(yùn)動(dòng),由平衡條件得,物體B受到水平面對它的滑動(dòng)摩擦力應(yīng)向左?!究偨Y(jié)】靜摩擦力的方向與物體間相對運(yùn)動(dòng)趨勢方向相反,判斷時(shí)除了用“假設(shè)法”外,還可以根據(jù)“物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”、及 牛頓第三定律來分析?;瑒?dòng)摩擦力的方向與物體間相對運(yùn)動(dòng)的方向相反。6、如圖甲所示,豎直墻壁光滑,分析靜止的木桿受哪幾個(gè)力作用?!緦忣}】首先選取研究對象木桿,其次按順序畫力:重力作用在木桿的中點(diǎn),方向豎直向下;畫彈力。有兩個(gè)接觸點(diǎn),墻與桿接觸點(diǎn)屬點(diǎn)面接觸,彈力垂
9、直于墻且指向桿,地與桿的接觸點(diǎn)也屬點(diǎn)面接觸,桿受的彈力垂直于地面且指向桿;畫摩擦力。豎直墻光滑,墻與桿接觸點(diǎn)沒有摩擦力;假設(shè)地面光滑,桿將會(huì)向右運(yùn)動(dòng),所以桿靜止時(shí)有相對地面向右的運(yùn)動(dòng)趨勢,所以地面對桿有向左的摩擦力?!窘馕觥織U受重力、方向豎直向下;彈力N1,垂直于墻且指向桿,彈力N2,垂直于地面且指向桿;地面對桿向左的摩擦力f。如圖乙所示乙【總結(jié)】受力分析時(shí)應(yīng)按步驟分析,桿受的各力應(yīng)畫在實(shí)際位置上。不要將各力的作用點(diǎn)都移到重心上去。7、如圖甲所示,、疊放于水平地面上,加一水平力,三物體仍靜止,分析、的受力情況?!緦忣}】用隔離法分析:先取為研究對象:受向下的重力、對的支持力。假設(shè)B對A有水平方向
10、的摩擦力,不論方向水平向左還是向右,都與A處的靜止?fàn)顟B(tài)相矛盾,所以對沒有摩擦力。取為研究對象:受向下的重力、對的壓力、對的支持力、水平力。因處靜止,水平方向受合力為零,根據(jù)平衡條件,對一定有水平向左的摩擦力f。再取為研究對象:受向下的重力、對的壓力,地面對的支持力,由牛頓第三定律得,對的摩擦力向右,因處靜止合力為零,根據(jù)平衡條件,地對的摩擦力f一定水平向左?!窘馕觥緼、B、C三物體的受力如圖圖乙所示甲乙【總結(jié)】用隔離法分析物體受力分析最常用的方法,分析時(shí)應(yīng)將研究的物體單獨(dú)拿出來,不要都畫在一起,以免出現(xiàn)混亂。同時(shí)應(yīng)根據(jù)牛頓第三定律分析。A對B的壓力及B對C的壓力應(yīng)以和表示,不要用和表示,因中它
11、們跟、是不同的。此題也可以用先整體后部分,由下向上的方法分析。8、如圖甲所示,物體、靜止,畫出、的受力圖。 【審題】用隔離法分析。先隔離:受重力,外力,由于F的作用,B和A之間的擠壓,所以對有支持力AB,假設(shè)A、B接觸面光滑,物體B將相對A下滑,所以有相對A向下的運(yùn)動(dòng)趨勢,B受向上的靜摩擦力fAB。再隔離:受重力,墻對的支持力墻,由牛頓第三定律得,A受到B對它的壓力NBA,水平向左,摩擦力fBA,方向豎直向下。假設(shè)墻是光滑的,物體相對墻將下滑,也就是說物體相對墻有向下的運(yùn)動(dòng)趨勢,所以墻對有豎直向上的摩擦力f墻?!窘馕觥緼、B受力如圖乙所示甲乙 總結(jié):此類問題用隔離法分析,應(yīng)注意A、B間、A與墻
12、間的摩擦力的分析,同時(shí)要根據(jù)牛頓第三定律分析。9、如圖所示,用兩相同的夾板夾住三個(gè)重為G的物體A、B、C,三個(gè)物體均保持靜止,請分析各個(gè)物體的受力情況.【審題】要分析各物體的受力情況,關(guān)鍵是分析A、B間、B、C間是否有摩擦力,所以可用先整體后隔離的方法。首先以三物體為一整體。豎直方向上,受重力3G,豎直向下,兩板對它向上的摩擦力,分別為f;水平方向上,受兩側(cè)板對它的壓力N1、N2。根據(jù)平衡條件得,每一側(cè)受的摩擦力大小等于1.5G。然后再用隔離法分析A、B、C的受力情況,先隔離A,A物體受重力G,方向豎直向下,板對它的向上的摩擦力f,大小等于1.5G ,A物體要平衡,就必須受到一個(gè)B對它的向下的
13、摩擦力fBA,根據(jù)平衡條件得,大小應(yīng)等于0.5 G , 水平方向上,A物體受板對它的壓力N1和B對它的壓力NBA; 再隔離C,C物體的受力情況與A物體類似. 豎直方向上受重力G、板對它的向上的摩擦力f、B對它的向下的摩擦力fBC,水平方向上受板對它的壓力N2、B對它的壓力NBC。再隔離B,豎直方向上B物體受重力G 、由牛頓第三定律得,B受到A對它的向上的摩擦力fAB 、C對它的向上的摩擦力fCB ,以及水平方向上A對它的壓力NAB和C對它的壓力NCB。【解析】A、B、C受力如圖所示【總結(jié)】明確各物體所受的摩擦力是解決此類問題的關(guān)鍵,較好的解決方法是先整體法確定兩側(cè)的摩擦力,再用隔離法確定單個(gè)物體所受的摩擦力??傊?,在進(jìn)行受力分析時(shí)一定要按次序畫出物體實(shí)際受的各個(gè)力,為解決這一難點(diǎn)可記憶以下受力口訣:,地球周圍受重力 繞物一周找彈力 考慮有無摩擦力 其他外力細(xì)分析 合力分力不重復(fù) 只畫受力拋施力FA13、 A物體都靜止,分析A物體的受力情況A【解析】14、 分析A的受力情況FAFA勻速下滑勻速AB【解析】15、 分析物體在水平面上物體A和B的受力ABFABF【解析】13、答案如圖所示:14、答案如圖所示:15、答案如圖所示:16、答案如圖所示:17、答案如圖所示:18、講析:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年經(jīng)濟(jì)師職稱考試經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)模擬試題(實(shí)戰(zhàn)演練)
- 2025年電梯安裝改造維修作業(yè)特種作業(yè)操作證考試試卷實(shí)戰(zhàn)技巧與案例分析集
- 2025年造價(jià)工程師案例分析經(jīng)典案例與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)分享模擬試卷
- 2025年會(huì)計(jì)職稱考試《初級會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》財(cái)務(wù)報(bào)表編制沖刺備考試題
- 旅游酒店客房預(yù)訂服務(wù)合作協(xié)議
- 2025年成人高考《語文》模擬沖刺題庫:作文構(gòu)思與立意創(chuàng)新試題
- 2025年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試題庫(護(hù)理科研方法與實(shí)踐)護(hù)理科研方法與實(shí)踐案例分析及預(yù)測
- 農(nóng)民專業(yè)合作組織運(yùn)營協(xié)議
- 經(jīng)濟(jì)管理案例分析題庫
- 網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營安全責(zé)任協(xié)議內(nèi)容
- 天津市部分區(qū)2025年九年級下學(xué)期中考二模數(shù)學(xué)試卷(含詳解)
- 2024年重慶開州區(qū)中醫(yī)院招聘筆試真題
- 海外倉一件代發(fā)服務(wù)合同范本下載
- 高中生物競賽課件第一章 組成細(xì)胞的分子基礎(chǔ)課時(shí)1
- 2024 - 2025學(xué)年人教版三年級下冊美術(shù)期末考試試卷及參考答案
- DB13-T2828-2018-馬鈴薯抗旱性鑒定技術(shù)規(guī)程-河北省
- 礦泉水配送合同協(xié)議
- 電腦維護(hù)合同協(xié)議模板
- 浙江省溫州市2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期期末考試語文試卷(含答案)
- 化工企業(yè)交接班制度(附表格)-樣本模板
- 鎂合金半固態(tài)注射成型技術(shù)的研究與發(fā)展
評論
0/150
提交評論