水平一教學(xué)計(jì)劃

1、 小學(xué)體育水平一教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生分析 通過(guò)近期的體育教學(xué)活動(dòng)以及體育活動(dòng)，從中了解到一年級(jí)的學(xué)生的基本興趣愛好和身體特點(diǎn)，從剛剛?cè)雽W(xué)進(jìn)校什么都不懂的一年級(jí)新生，除了玩什么也不會(huì)，要從這點(diǎn)入手，既要發(fā)展他們對(duì)體育的興趣，又要培養(yǎng)他們出苦耐勞的精神，從基本的體育常識(shí)開始著手，讓學(xué)生了解到體育的樂(lè)趣和重要性。提高了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力，一年級(jí)的學(xué)生喜歡走、跑、跳、游戲等活動(dòng)，但有些學(xué)生因身體原因如：肥胖等，學(xué)習(xí)動(dòng)作顯得僵硬呆板，身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性差，表現(xiàn)為動(dòng)作笨拙，肢體支配能力差，本學(xué)期先要明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步

2、養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。上體育課，著裝要輕便、整齊，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課。二、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)1、教學(xué)目標(biāo)： 使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法，學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí)，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。2、初步學(xué)習(xí)田徑、球類、傳統(tǒng)體育、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)能力。3、以“健康第一、安全第一”為目標(biāo)，在體育學(xué)習(xí)中，獲得有助于增強(qiáng)體質(zhì)和科學(xué)鍛煉的方法，有助于學(xué)生獲得身心健康的小知識(shí)和衛(wèi)生小常識(shí)，培養(yǎng)他們積極主動(dòng)地參與體育游戲活動(dòng)，在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、聯(lián)系與思考、互學(xué)與互評(píng)，將會(huì)和感受體育運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣，獲得和體驗(yàn)到戰(zhàn)

3、勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。讓他們?cè)谛W(xué)階段的學(xué)習(xí)、生活更有趣，更美好！教學(xué)重點(diǎn)：1、由于大課間有隊(duì)列比賽，所以每節(jié)課要進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí)2、一年級(jí)的體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側(cè)重于廣播操，所以在教學(xué)活動(dòng)中對(duì)廣播操有針對(duì)的練習(xí)，譬如是否會(huì)做？動(dòng)作規(guī)范等，上課多運(yùn)用講解示范，再加上音樂(lè)，培養(yǎng)學(xué)生的韻律感和節(jié)奏感。教學(xué)難點(diǎn)：一年級(jí)的學(xué)生理解動(dòng)作比較慢，在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時(shí)，可能接受比較慢，所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來(lái)會(huì)比較困難，另外對(duì)投擲的動(dòng)作要多加引導(dǎo)，不要盲目施教。三、教材分析1、一年級(jí)的體育教學(xué)內(nèi)容，改變了從開始就以運(yùn)動(dòng)技術(shù)體系為目標(biāo)，每個(gè)教材內(nèi)容都為運(yùn)動(dòng)技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫

4、法，而是以學(xué)生為本，選擇以發(fā)展基本活動(dòng)能力為主的鍛煉活動(dòng)和游戲。教材內(nèi)容強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣，并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目標(biāo)。具體的教學(xué)內(nèi)容，以游戲?yàn)橹?，分為基本活?dòng)和游戲。在基本活中有一些簡(jiǎn)單的技術(shù)動(dòng)作，也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。其中包括：體育與健康常識(shí)認(rèn)識(shí)自己的身體，如何形成正確的身體姿勢(shì)；基本體操（走、跑、跳、投擲、平衡、徒手等）；游戲（隊(duì)列、奔跑、跳躍、投擲、球類等游戲）。四：教學(xué)措施及應(yīng)該注意的事項(xiàng)教學(xué)措施：1、據(jù)時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。2、造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。3、據(jù)學(xué)生年齡特征，采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮游戲、競(jìng)賽的作用4、讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。5、據(jù)學(xué)生實(shí)際，不斷變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離，對(duì)器材的擺放，分組的形式等進(jìn)行變化，以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。五：注意事項(xiàng)：1：教師多加引導(dǎo)，難度要求小