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文檔簡介
1、三年級(jí)安全廣播稿2】小學(xué)三年級(jí)廣播稿甲:同學(xué)們,老師們,大家上午好,七彩童音開始廣播了。乙:我是今天的主持人甲:我是主持人乙:今天,我們?yōu)橥瑢W(xué)們講一講安全問題。甲:安全,相信是每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn),因?yàn)橹挥邪踩?,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。甲:我們給大家講一講在校安全問題。1 、上實(shí)驗(yàn)課電腦課要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,聽從教師的指揮;體育課時(shí)要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),遵照教師的安排上課。2 、過樓道要輕聲慢步,禁止大聲喧嘩、跑動(dòng)。3 、遇事要冷靜,發(fā)生特殊事情及時(shí)報(bào)告老師;同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)應(yīng)多做自我批評(píng),不準(zhǔn)吵罵、打架。4 、課間活動(dòng)要注意安全,嚴(yán)禁相互推搡、打鬧;
2、不得坐在走廊欄桿上,不得在樓梯扶手上滑行;上下樓梯靠右行,不要擁擠。5、在校不吃零食或其它“ 三無 ”食品。6 、注意室內(nèi)安全,不亂動(dòng)教室的電器。(電視、電腦、開關(guān)盒等)7 、嚴(yán)格執(zhí)行請假制度,有事要向老師請假,批準(zhǔn)后方可離校。8 、不得攜帶可能危害到他人安全的物品到校。同學(xué)們,安全,一個(gè)永恒的話題,在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。齊:本次廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽。再見!【篇二:小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿(校園安全)】小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿(校園安全)開播曲甲:親愛的同學(xué)們!敬愛的老師們!大家中午好!本周的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見
3、面了。甲:我是節(jié)目主持人乙:我是節(jié)目主持人甲:我們這期節(jié)目的主題是:小學(xué)校園安全健康教育乙:同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)??吹竭@樣的情景:樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望 甲:每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問問自己,這樣做對(duì)嗎?從樓梯扶手上滑下來,很可能會(huì)摔下來。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會(huì)撞傷對(duì)方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命乙:同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永
4、遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。甲:因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。乙:下面,讓我們來學(xué)習(xí)一下小學(xué)生安全守則吧!甲:小學(xué)生安全守則乙:在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。甲:上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。乙:不準(zhǔn)騎摩托車,不滿12 周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。甲:不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。乙:上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。甲:課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)走出校門。乙:不準(zhǔn)在樓上扔物
5、到樓下,嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。甲:不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。 乙:體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。甲:不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。乙:在玩樂時(shí),不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。甲:不吸煙,不喝酒,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。乙:不欺負(fù)幼小或外地同學(xué),不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及 時(shí)報(bào)告老師,找老師解決,甲:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨 陌生人走離學(xué)校或家庭。乙:因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請假,不
6、能欺騙家長和老師,利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。甲:發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。乙:學(xué)完了小學(xué)生安全守則,你都學(xué)會(huì)了嗎?甲:恩,我都學(xué)會(huì)了。,你呢?乙:恩,我也學(xué)會(huì)了。同學(xué)們,我想你們也都學(xué)會(huì)了吧。甲:對(duì)了,你們兩個(gè)有沒有聽過一首歌謠?它的名字叫做校園生活安全教育歌乙:校園生活安全教育歌?你能給我們說說這首歌謠嗎?甲:好吧,下面我就給大家說說這首校園生活安全教育歌! 甲:校 園生活安全教育歌生活道路不簡單,安全時(shí)刻記心間。地磚地板光又滑,小心謹(jǐn)慎踩上它。上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。不講粗言和穢語,團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。室內(nèi)活動(dòng)防磕碰,防擠防墜防摔下。小心開水和電器,消防設(shè)施要愛惜。室內(nèi)
7、易燃物品多,校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護(hù)要增強(qiáng)。同學(xué)處處守紀(jì)律,文明之星屬于你。乙:這首歌謠真好??!甲:是啊!這首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。乙:時(shí)間過的真快啊。在這里,我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注 意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險(xiǎn)的游戲;遵守活動(dòng)要求;上下樓梯 輕聲慢走。甲:我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓,讓方志敏希望小學(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂園,讓每一位方志敏希望小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。乙:同學(xué)們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!甲
8、:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝各位同學(xué)的收聽!再見!乙:再見!【篇三:三年級(jí)廣播稿】周末的趣事臨沂第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)八班李俊成 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天我的廣播稿的題目是周末的趣事。一天周末,我和妹妹閑著沒事,我就提議:“我們玩積木吧!”妹妹興奮的跳了起來,大聲說: “好的。 ”然后我就去把積木拿出來玩。我們非常高興,玩的全神貫注。妹妹一會(huì)兒左拼拼,一會(huì)兒右搭搭,一臉興奮地表情,放佛在說:真好玩呀!突然,伴隨一聲響,妹妹的積木全倒了,看著自己的心血散落了一地,那小臉兒皺成了一朵花,看著馬上就要哭了似的。我連忙過來安慰她,并幫助她把積木又重新搭建起來,看著妹妹的臉上又重新掛上了笑
9、容,我也更開心了。后來,我發(fā)現(xiàn),原來是妹妹的底層沒有搭建牢固,上面的才會(huì)倒塌的。這時(shí),我想起來爸爸經(jīng)常告誡我的一句話“做人,也要像搭積木一樣,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 ”我同樣把這句話轉(zhuǎn)告了妹妹,看著妹妹那似懂非懂的表情,我的心里樂開了花? 這個(gè)周末過得非常愉快,你的周末怎么過的呢?篇二:三年級(jí)廣播稿三年(2)班紅領(lǐng)巾廣播稿合:敬愛的老師!親愛的同學(xué)們!大家下午好!合:紅領(lǐng)巾廣播又一次和大家見面了!我是主持人:我是主持人:甲:今天我們?yōu)榇蠹野才诺膬?nèi)容有小學(xué)語文學(xué)法三字經(jīng)之習(xí)慣篇:美文欣賞;好人好事專欄。希望大家能夠喜歡。乙:我們的節(jié)目要開始了,大家要仔細(xì)收聽呦:小學(xué)語文學(xué)法三字經(jīng)之習(xí)慣篇甲:一、讀書、
10、寫字的姿勢:甲:讀書,先坐正。頭抬起,腰挺直,手拿書,眼平視,一心意,牢記清。寫好字,三個(gè)一,胸離桌,一拳頭,手執(zhí)筆,只一寸,眼和紙,差一尺,腳平放,心入靜。看清楚,再動(dòng)筆,不低頭,不側(cè)身。紙和筆,要珍惜。乙:二、如何定學(xué)習(xí)計(jì)劃:定計(jì)劃,很重要。先目標(biāo),遠(yuǎn)中近,德智體,有針對(duì)。措施細(xì),講效率,學(xué)與玩,巧結(jié)合,多檢查,常調(diào)整,做主人,成良才。甲:三、如何預(yù)習(xí):做預(yù)習(xí),不可少。初讀文,劃生詞,不明意,查字典;細(xì)讀文,明內(nèi)容,不理解,打個(gè)問。課后題,動(dòng)動(dòng)筆,查資料,試解決。上新課,效率高。乙:四、怎樣聽課:聽課前,作準(zhǔn)備,書和筆,放好位,人坐正,心入定。重難點(diǎn),注意聽;疑難處,動(dòng)腦筋。腦眼手,齊參與
11、。下課后,細(xì)回憶。甲:五、怎樣做課堂筆記:專心聽,認(rèn)真記,看板書,明要點(diǎn),圈點(diǎn)劃,作旁注,復(fù)習(xí)時(shí),有依據(jù)。乙:六、怎樣發(fā)言:細(xì)聆聽,明問題,抓關(guān)鍵,精整理。有頭尾,語通暢,口齒清,聲宏亮。甲:七、怎樣復(fù)習(xí):通讀文,查缺漏,再精讀,攻難點(diǎn)。翻筆記,憶講解。做練習(xí),用新知。反復(fù)練,記得牢。乙:時(shí)間過得真快,本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束,謝謝您的收聽!下次再見!bye bye!篇三:小學(xué)生廣播稿紅領(lǐng)巾廣播站第三期廣播稿2012 年 10 月 18日 (甲乙):親愛的老師!同學(xué)們!大家好?。祝寒?dāng)燦爛午后的陽光溫暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。(乙):留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。(
12、甲):付出一份真誠,打造愛的世界。(乙):帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。(甲):在這腳步越來越近的時(shí)刻,在這豐收的季節(jié)。(合):紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!我是主持人:徐高翔我是主持人:毛駿宇(甲):首先我們來為大家報(bào)道兩則新聞:“副科也閃光”十月十一日中午三年級(jí)(4)班開展了副科模范課,花小雪老師為我們展示了一堂精彩的美術(shù)課。本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)明確,充分體現(xiàn)了“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,知識(shí)與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度目標(biāo)全面、明確、恰當(dāng)。所選內(nèi)容以及整個(gè)設(shè)計(jì)過程符合新綱要精神,符合三年級(jí)的年齡特征和認(rèn)知水平,而且活動(dòng)過程緊緊圍繞著目標(biāo),環(huán)環(huán)相扣??磥砀笨埔仓档酶魑焕蠋熑ャ@研。(
13、乙):(甲):現(xiàn)在是美文欣賞時(shí)間:我的理想作者:四(4)班 朱成暢每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。別看我小小年紀(jì),我早就把理想寫進(jìn)了繽紛的書箋 當(dāng)一個(gè)著名的考古學(xué)家。也許我現(xiàn)在不完全明白什么是考古。但爸爸說,考古就是發(fā)現(xiàn)歷史,了解歷史。要用一顆敏感的心去探究未知的世界。我就是這么懷著好奇,懷著渴望的心情去看了好多有關(guān)考古的電視節(jié)目。越看越覺得很不過癮。那發(fā)掘奇跡和秘密的鏡頭老是在我心里打轉(zhuǎn)。我想著有朝一日,我若能把我的名字和發(fā)現(xiàn)的歷史情節(jié)寫進(jìn)書里,讓世人矚目,那是件多么驕傲的事情呀!為此,現(xiàn)在的我要努力學(xué)習(xí)跟多的知識(shí),為將來的理想走好第一步。 加油!再加油!努力!再努力!將來的理想就會(huì)離
14、我越來越近!同學(xué)們,我們一起吧?。ㄒ遥旱拇_,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力踏實(shí)地學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!高大和渺小作者:六(2)班毛駿宇這是去年寒假的一天,我和媽媽去買水果。到菜市場以后,我和媽媽來到一個(gè)水果攤前,趁媽媽和賣水果的人討價(jià)還價(jià)之機(jī),我就東看看,西瞧瞧。忽然,我發(fā)現(xiàn)旁邊有一筐梨,賣主是一個(gè)年輕的姑娘,她穿著花布棉衣,又肥又大的褲腳隨風(fēng)來回?cái)[動(dòng)著,看來是以一位農(nóng)村姑娘。這時(shí)人群里,走來一個(gè)涂著口紅的中年婦女,還領(lǐng)著一個(gè)小女孩兒,她們來到攤
15、前問道:“梨多少錢一斤? ”“3 塊一斤,很甜”哼,我嘗嘗! ”說罷挑了一個(gè)大號(hào)的梨,張口便咬,一股梨汁從她嘴角邊流了下來。媽媽,媽媽,我也要! ”小女孩伸出一個(gè)胖乎乎的手,中年婦女隨手拿了一個(gè)梨放到那只胖乎乎的小手上。中年婦女吃完了梨,把嘴角擦了擦說:你這梨不甜,不買了! ”這時(shí)小女孩卻說: 甜!甜!梨子好吃,媽媽騙人! ”婦女的臉頓時(shí)就變了,啪”一個(gè)巴掌打在女孩的臉上,女孩 哇”地一聲哭了,那個(gè)婦女的手又伸向了女孩的臉,農(nóng)村的姑娘忙上前攔住了她,從筐子里拿出幾個(gè)梨塞給了小女孩,然后看也沒看那中年婦女,收拾家伙就到另 一個(gè)空地去賣梨了。那婦女一下子在人們的指責(zé)聲中呆住了,不知如何是好。看到這
16、一幕,我的腦海中留下兩個(gè)身影:一個(gè)是那么的高大一個(gè)卻是那么的渺小。這件事盡管已經(jīng)過去了很長時(shí)間,可是卻在我的心中留下了 一個(gè)深深的 烙印。(甲):讀完我們同學(xué)寫的作文,總是有種意猶未盡的感覺, 下面進(jìn)入校園故事會(huì)工看看今天給大家?guī)砹艘黄鯓拥墓适履?!山鷹與狐貍山鷹與狐貍互相結(jié)為好友,為了彼此的友誼更加鞏固,他們決定住在一起。于是鷹飛到了一棵高樹上面,筑起巢來孵育后代,狐貍則走進(jìn)樹下的灌木叢中,生兒育女。有一天,狐貍出來覓食,鷹也正好斷了食,它便飛進(jìn)灌木叢中,把幼小的狐貍搶走,與小鷹飽餐一頓。狐貍回來后,知道這事是鷹做的,它為兒女的死悲痛,而最令它悲痛的是一時(shí)無法報(bào)仇,由于她是走獸,只能在地上
17、跑,不能去追逐會(huì)飛的鳥。因此她只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著詛咒敵人,這是弱小者唯一可以做到的事情。不久,鷹的背信棄義的罪行也受到了懲罰。有一次,一些人在野外殺羊祭神,鷹飛下去,從祭壇上抓起了帶著火的羊肉,帶回了自己的巢里。這時(shí)候一陣狂 風(fēng)吹了過來,巢里的干枯樹枝馬上燃起了猛烈的火焰。那些小鷹就都被燒死了,并從樹上掉了下來。狐貍便跑了過去,在鷹的眼前,把小鷹全都吃掉了。這故事剛告訴我們,對(duì)于背信棄義的人,即使受害者弱小,不能報(bào)復(fù)他,可神會(huì)懲辦他的。 (乙):接下來的時(shí)間到了我們的“知識(shí)百寶箱”環(huán)節(jié) 我們知道森林是綠色的金子,一片森林就是一座綠色的寶庫。可以說我們的生產(chǎn)生活一時(shí)一刻也離不開森林??墒且活w小小的火
18、種可能會(huì)釀成一場森林火災(zāi),損失慘重。一場大火也可能會(huì)使地球上的一個(gè)或幾個(gè)動(dòng)植物種群從此消失。因此,我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出號(hào)召:1 、不玩火,安全用電,遠(yuǎn)離電源電線等電器設(shè)備。2、不隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種,不攜帶危險(xiǎn)物品和易燃易爆物品。3、掃墓時(shí)我們應(yīng)告誡父母,不燒紙錢,不燒香。保護(hù)樹木,防止火災(zāi)。希望我們?nèi)w少先隊(duì)員共同努力,做護(hù)林防火的小小宣傳員,為綠化家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。假如我們在日常生活中果真遇到火災(zāi)時(shí),又該如何做到保護(hù)自己呢?遇見這些緊急情況我們不要慌張,在情緒上要鎮(zhèn)定,因?yàn)樵绞腔艔垼瑢?duì)事情的處理其實(shí)越不利。接下來,我們就給同學(xué)們講講遇見緊急情況如何處理。隔壁鄰居家著火了,煙霧
19、很濃。而且有蔓延的趨勢。這個(gè)時(shí)候,你應(yīng)該怎么辦?應(yīng)該打119 火警電話。講清楚自己的地點(diǎn),附近有什么標(biāo)志性建筑,在什么路附近。在消防車還沒有到來之前:首先,要注意自己的安全,如果火勢蔓延了,千萬不要只顧著財(cái)物,可以拿濕毛巾捂嘴巴,千萬不要坐電梯,也不要輕易跳樓等。如果火勢不大,要學(xué)會(huì)一起用消防設(shè)施滅火。但是一定要注意自身安全。用電時(shí)候不小心觸電了。怎么辦?如果還和電器接觸,千萬不能拿手去碰,要拿干的木頭挑。然后立刻打 120 急救電話。生命可貴,希望大家保護(hù)自己,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),每天都能平平安安。(甲):時(shí)間過得真快,紅領(lǐng)巾廣播快要結(jié)束了,在此我希望同學(xué)們能夠做到好學(xué),會(huì)學(xué),認(rèn)真學(xué)。(乙):百川東到
20、海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。時(shí)間過去了,就不會(huì)再回來,希望同學(xué)們一定要珍惜時(shí)間,讓我們下次再見!篇四:小學(xué)三年級(jí)安全廣播稿2 小學(xué)三年級(jí)廣播稿甲:同學(xué)們,老師們,大家上午好,七彩童音開始廣播了。乙:我是今天的主持人甲:我是主持人乙:今天,我們?yōu)橥瑢W(xué)們講一講安全問題。甲:安全,相信是每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn),因?yàn)橹挥邪踩?,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。甲:我們給大家講一講在校安全問題。2 、上實(shí)驗(yàn)課電腦課要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,聽從教師的指揮;體育課時(shí)要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),遵照教師的安排上課。3 、過樓道要輕聲慢步,禁止大聲喧嘩、跑動(dòng)。4 、遇事要冷靜,發(fā)生
21、特殊事情及時(shí)報(bào)告老師;同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)應(yīng)多做自我批評(píng),不準(zhǔn)吵罵、打架。5 、課間活動(dòng)要注意安全,嚴(yán)禁相互推搡、打鬧;不得坐在走廊欄桿上,不得在樓梯扶手上滑行;上下樓梯靠右行,不要擁擠。5、在校不吃零食或其它“ 三無 ”食品。6 、注意室內(nèi)安全,不亂動(dòng)教室的電器。(電視、電腦、開關(guān)盒等)7 、嚴(yán)格執(zhí)行請假制度,有事要向老師請假,批準(zhǔn)后方可離校。8 、不得攜帶可能危害到他人安全的物品到校。同學(xué)們,安全,一個(gè)永恒的話題,在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。齊:本次廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽。再見!篇五:三年級(jí)三班廣播稿 三年級(jí)三班新
22、學(xué)期開學(xué)廣播稿甲:迎著二月的朝陽,踏著初春的清露,我們又迎來了新的學(xué)期,又回到了大家熟悉而美麗的校園。乙:寒假的輕松、快樂,猶如春節(jié)燃放的焰火,意猶未盡。新的學(xué)期在春風(fēng)的引領(lǐng)下,又悄然而至。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。甲:親愛的老師們,同學(xué)們,大家好,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了,今天由我們?nèi)昙?jí)三班為大家主持,乙:我是主持人xxx ,甲:我是主持人xxx乙:今天的廣播由三個(gè)版塊組成:寒假見聞、倡議書。甲:首先,請欣賞寒假見聞。乙:快樂、美好,并且十分短暫的寒假過去了,這個(gè)寒假不同尋常。因?yàn)樗o我們留下了許許多五彩紛呈的美好回憶。開學(xué)第一天,我們?nèi)嗳w師生無一例外地都講述了自
23、己的寒假見聞。想到寒假,自然而然會(huì)想到滑雪。因此,許多同學(xué)都隨好朋友去了滑雪場,盡管地點(diǎn)不同,但我們都徜徉在雪的世界里,不但親近了大自然,掌握了滑雪技巧,更鍛煉了自己的意志。同時(shí)也讓我們體驗(yàn)到了快樂,懂得了學(xué)習(xí)什么都要不怕苦不怕累,并且有恒心,才能成功的深刻道理。甲:寒假中有一個(gè)中華傳統(tǒng)節(jié)日 春節(jié)。節(jié)日來臨之際,走出家門,走進(jìn)社區(qū),為社區(qū)服務(wù)成了同學(xué)們不可缺少的內(nèi)容之一,為軍烈屬打掃衛(wèi)生、貼春聯(lián),李晨曦同學(xué)還親自寫了一幅春聯(lián),學(xué)以致用,多好啊。春節(jié)期間,同學(xué)們有的去看花燈,花燈做工精致、五顏六色,讓人眼花繚亂,把夜晚點(diǎn)綴得格外漂亮。還有同學(xué)去上臺(tái)猜燈謎,鍛煉了自己的膽量和語言表達(dá)能力,真是一種
24、既有趣,又有益的活動(dòng)!而且從每個(gè)花燈、燈謎中都了解了一個(gè)動(dòng)聽的故事或傳說。乙:我在寒假里去了奶奶家,奶奶家附近有個(gè)公園。那里的松樹像一個(gè)個(gè)挺拔的戰(zhàn)士一樣挺立在寒風(fēng),空氣就特別新鮮,是鍛煉身體的好去處。山上還有猴子、孔雀、火雞等可愛的小動(dòng)物,每走一段時(shí)間就會(huì)看到一個(gè)小亭子,供人休息。而且,還有許多栩栩如生的石雕,極具觀賞性與藝術(shù)性。不斷提高著我的藝術(shù)欣論文聯(lián)整理賞水平。站在山頂,放遠(yuǎn)望去,所有的房屋樹木盡收眼底,可謂是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”! 甲:我班還有一些比較“宅 ”的同學(xué),雖然沒去游山玩水,但是,在家里卻“ 吃 ” 盡了精神食糧。學(xué)名家,讀名著,遨游網(wǎng)絡(luò),了解“年 ”的各種不同的傳說等
25、等,學(xué)到了知識(shí),增長了見識(shí),拓展了視野。所以同樣體會(huì)到了寒假的充實(shí)與快樂!甲:一粒種子努力沖破土壤,是為了沐浴陽光;一只雄鷹奮力展翅飛翔,是為了搏擊長空;一艘航船全力乘風(fēng)破浪,是為了到達(dá)彼岸!乙:同學(xué)們,我們所有的付出不也是為了實(shí)現(xiàn)心中的理想嗎?泰戈?duì)栐?jīng)說過這樣一句話:只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。乙:看來同學(xué)們的寒假生活真的是多姿多彩。隨著2014 年的腳步,新學(xué)期開始了,我們已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,我們每個(gè)同學(xué)也都長了一歲。在這里,我代表三三班向全校同學(xué)提出倡議:乙:第一、希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人,而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心
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