精選教師年度思想工作總結(jié)三篇

1、精選教師年度思想工作總結(jié)三篇時間是箭，去來迅疾，一段時間的工作已經(jīng)告一段落，回顧這段時間的工作， 一定有許多的艱難困苦， 想必我們需要寫好工作總結(jié)了。相信很多朋友都不知道工作總結(jié)的開頭該怎么寫吧， 以下是小編整理的教師年度思想工作總結(jié)3 篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。教師年度思想工作總結(jié)篇1 在20xx年度里，作為XX區(qū)小學(xué)英語骨干教師，我認(rèn)真區(qū)履行骨干教師職責(zé)，勤勤懇懇工作，恪守師德行為規(guī)范，努力鉆研學(xué)科教學(xué)，默默地在教育的園地里耕耘，欣喜地在辛勤的耕耘中收獲， 不斷地在快樂的收獲中成長， 自覺自己在教師專業(yè)成長方面有了很大進(jìn)步?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自我骨干教師這

2、一稱號， 關(guān)乎大家的期望的信任， 我深感自己肩負(fù)責(zé)任的重大。要勝任這一工作，必須具備更高的思想和精神境界，以更高的工作水平來應(yīng)對。 我自知自己尚有很多不足， 為此我擬定了個人讀書計(jì)劃，按照計(jì)劃有序列地讀書。一年以來， 人民教育 、 中國教育報(bào) 、 中國教師報(bào)我是每期必讀。 教師博覽 、 中小學(xué)英語教學(xué)與研究 、 任務(wù)型語言教學(xué)是我的枕邊書，每晚必讀。為了更好地引領(lǐng)學(xué)校的教學(xué)，我字斟句酌地讀了有效課堂十講和怎樣觀課議課兩本書，消化后即運(yùn)用到實(shí)踐之中。在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的今天， 我還喜歡利用互聯(lián)網(wǎng)瀏覽海量的信息， 吸取他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)加以應(yīng)用嘗試。XX年上半年我作為XX區(qū)小學(xué)英語骨干教師在XX小學(xué)跟崗

3、學(xué)習(xí)。我在跟崗過程中我認(rèn)真參與所在學(xué)校的各項(xiàng)活動， 及時交流， 認(rèn)真思考。跟崗 30 天，我聽課26 節(jié)次，參加區(qū)級教研活動 6 次，市級教研活動 2 次，上 2 種課型，參加 1 次班會活動，撰寫 3 篇教學(xué)反思。精讀了全新思維 、 小學(xué)英語 、 做最好的老師 、 有效教學(xué)十講等書籍， 撰寫 2 萬字的讀書筆記。 認(rèn)真如實(shí)填寫了 跟崗學(xué)習(xí)日志 ，詳細(xì)記錄了各項(xiàng)培訓(xùn)活動安排、 學(xué)習(xí)觀摩的收獲和體會。 較好的完成了跟崗各種任務(wù)。XX年下半年，我作為校長在XX實(shí)驗(yàn)小學(xué)跟崗學(xué)習(xí)。在基地學(xué)校，我遵紀(jì)守法，遵守基地學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校安排，注重人身安全和飲食安全。我全程參與了所有培訓(xùn)活動，觀摩了語

4、文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、班會等學(xué)科教學(xué)，聽后按照學(xué)校安排進(jìn)行了開誠布公的評課活動； 每周按時參加學(xué)校的三會活動 （晨會、 行政例會、 教師會） ；參與學(xué)校的“課內(nèi)比教學(xué)課外訪萬家”活動，聽評課7 節(jié)次，家訪4次。根據(jù)學(xué)校安排，我先后到到XX小學(xué)、XX實(shí)驗(yàn)中學(xué)、XX中學(xué)等學(xué) 校實(shí)地學(xué)習(xí)。我服從組織安排，尊重基地學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，不干預(yù)基地學(xué)校的管理及教學(xué)活動。精讀了我們今天怎樣管學(xué)生和一句頂一萬句 ，撰寫 2 篇讀書筆記。我認(rèn)真如實(shí)填寫了掛職學(xué)習(xí)日志 ，詳細(xì)記錄各項(xiàng)培訓(xùn)活動安排、學(xué)習(xí)觀摩的收獲和體會。二、立足崗位，扎根一線XX年春季學(xué)期，我任教XX班英語；XX年秋季學(xué)期我任教XX XX班英語教學(xué)。

5、在英語教學(xué)中，我認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課，精心備課。在備課的同時，不僅備教材，還備學(xué)生，讓學(xué)生在有限的時間里學(xué)會更多的知識。多年的教學(xué)使我懂得了知識儲備的重要性。因此，我在課下，十分注意自己的知識積累，大量的翻閱課外資料，來拓寬自己的視野。 積極參加各級組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教研活動。 我認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本理念，甚至每個單詞、每個句子都弄清楚。了解教材的結(jié)構(gòu)， 重點(diǎn)與難點(diǎn)， 勵志， 掌握知識的邏輯， 能運(yùn)用自如。還充分選擇應(yīng)補(bǔ)充的資料，做到了有備而上。除此之外， 課前我還充分了解學(xué)生原有的知識技能水平， 了解他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，分析他們在學(xué)習(xí)新知識時可能會有哪些困難，以便采取相應(yīng)

6、的預(yù)防措施。隨著課程改革的不斷深入，我在課堂中引進(jìn)新思路新方法， 解決課上的問題。 課上及時根據(jù)課堂情況調(diào)整教學(xué)環(huán)節(jié)與教學(xué)思路，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言做到簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。課堂語言生動有趣吸引學(xué)生， 培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性， 激發(fā)學(xué)生參與的主動性，使學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)。正是因?yàn)檫@樣，我所帶的XX班在XX年春季學(xué)期里在區(qū)統(tǒng)一調(diào)研考查中獲得第一的成績。三、研究反思，示范引領(lǐng)為不斷提高教學(xué)研究能力， 我重視從教育教學(xué)實(shí)踐中挖掘鮮活的實(shí)

7、例，總結(jié)提升。 經(jīng)常自覺地運(yùn)用學(xué)習(xí)到的課改理念，審視自己的課堂， 對課堂教學(xué)進(jìn)行有意的回顧， 體會成功的方法， 尋找改進(jìn)的思路；對所教學(xué)生的成長過程進(jìn)行分析， 總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)， 完善有效的方法。并及時將自己的想法記錄下來， 撰寫研究論文和教學(xué)反思日記， 同時通過網(wǎng)絡(luò)上傳發(fā)表教學(xué)教研、生活、情感與物質(zhì)成果，形成個人的資源沉淀。教師年度思想工作總結(jié)篇 2 冬去春來， 20xx 年又到來了。 20xx年以來， 在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下， 我順利的完成了本學(xué)年的工作?；仡欉@一學(xué)年，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下，借以促進(jìn)提高。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)學(xué)海

8、無涯，教無止境，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)年，結(jié)合第八次課程改革，確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。 一學(xué)年來， 我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、 藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)， 以及相關(guān)的文章如教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換 、 教師怎樣與新課程同行等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念， 也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有機(jī)會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識

9、和見識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。 本學(xué)年， 我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中， 立足用活新老教材， 實(shí)踐新理念。力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色， 形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式， 更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個班的書法課， 共計(jì) 19節(jié)課，另外還有 4 節(jié)美術(shù)選修課，課時量比較大。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)五認(rèn)真。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)， 不同類型的課， 不同年級采用

10、不同的批改方法，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、 單一、 脫離學(xué)生實(shí)際問題， 我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)了神奇的鞋子（設(shè)計(jì)發(fā)明課） 、我的椅子（寫生課） 、神奇的椅子（設(shè)計(jì)課） 、美麗的門簾（易拉罐制作）等課，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。對于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué)， 我采用系統(tǒng)性、 階段性相結(jié)合的原則， 做到定時間、 定地點(diǎn)、 定內(nèi)容， 使每堂課都能讓學(xué)生有收獲?？傊?， 不管

11、在課堂教學(xué)， 還是在選修課教學(xué)中， 我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)， 力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作本學(xué)年我校開展了一系列的、比較大型的文藝表演活動，英語周活動，大型英語劇表演，小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽等等；同時還有許多的宣傳海報(bào)、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作， 有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù)， 我都能以我的熱情把它完成好， 基本上能夠做到任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效。四、加強(qiáng)反思，及時總結(jié)教學(xué)得失反思本學(xué)年來的工作， 在喜看成績的同時， 也在思量著自己在工作中的不足。不足

12、有以下幾點(diǎn)：1、對于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多， 不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來， 進(jìn)行反思。2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍， 但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位， 研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來想在美術(shù)選修課開設(shè)兒童水墨畫興趣小組， 但由于種種原因也沒能實(shí)現(xiàn)， 今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，為開創(chuàng) xx 學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)，做好工作計(jì)劃，爭取更大進(jìn)步。教師年度思想工作總結(jié)篇 3 各

13、位老師、各位老師：大家好 ! 在這瑞雪紛飛的時候，我愿把自己這一年的思想和工作和大家交流、向各位匯報(bào)：首先， 思想上， 作為一名長期擔(dān)任哲學(xué)社會科學(xué)理論課程的黨員教師和基層黨組織的支部書記， 作為擔(dān)任了十五年以上學(xué)校職稱評定委員會的老評委， 作為同事們新近選舉出來的學(xué)校工會主席， 本人一貫重視對科學(xué)理論的學(xué)習(xí)， 嚴(yán)格以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己， 堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，忠誠黨的教育事業(yè)，尊重同事，團(tuán)結(jié)同志，作風(fēng)正派，顧全大局， 為人誠懇， 嚴(yán)于律己， 遵守職業(yè)道德， 熱愛工作， 熱愛學(xué)生，在教學(xué)環(huán)境陷入極度困難的條件下， 在遭受重大誤解和不解的情況下，依然恪盡職守，探索鉆研教學(xué)教育規(guī)律，與時俱進(jìn)，貼近生

14、活，貼近實(shí)際，貼近學(xué)生，教書育人，注重培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，盡自己最大努力扭轉(zhuǎn)學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。其次，在教學(xué)工作上，上一學(xué)期因?yàn)槠渌镜恼埣伲救讼群髶?dān)任083、 084歷史上重大改革回眸、 092、 093經(jīng)濟(jì)成長歷程、連同 091、 094 本來的歷史課共周課時十二節(jié)的教學(xué)任務(wù)，另外還有整個零九級的思想政治政治生活共周四課時的教學(xué)任務(wù)。加上臨時為說課分配的哲學(xué)與人生備課和為行政人員講的勞動法 、勞動合同法等法律課程，是歷史上最忙碌的一學(xué)期，也是最充實(shí)的一學(xué)期。這學(xué)期本人除延續(xù)上一學(xué)期思想政治文化生活外，還延續(xù)整個零九級文化發(fā)展歷程任務(wù)，前者共周四課時，后者共周八課時，另外承擔(dān)了一零級的思想政治經(jīng)濟(jì)生活教學(xué)任務(wù)，周兩課時，總共十四節(jié)。最后， 備課。 在按照傳統(tǒng)規(guī)律的基礎(chǔ)上， 加強(qiáng)知識的實(shí)際針對性，力圖通過相關(guān)知識的教學(xué)觸動學(xué)生在課堂紀(jì)律及做人道德方面能有所改善，喚醒學(xué)生明白學(xué)習(xí)相關(guān)知識的意義，自覺調(diào)整好上課狀態(tài)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。為此，本人想盡一切辦法，搞清學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)心理和習(xí)慣等，既注重知識傳授過程的完整性、系統(tǒng)性， 又注重知識傳授在課堂上的具體可操作性， 力爭達(dá)到知