一年級數(shù)學下冊找規(guī)律(一)_第1頁
一年級數(shù)學下冊找規(guī)律(一)_第2頁
一年級數(shù)學下冊找規(guī)律(一)_第3頁
一年級數(shù)學下冊找規(guī)律(一)_第4頁
一年級數(shù)學下冊找規(guī)律(一)_第5頁
免費預覽已結(jié)束,剩余3頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、找規(guī)律(一)一、知識導航:找規(guī)律一般分為找數(shù)列的規(guī)律、數(shù)組的規(guī)律、圖形的變化規(guī)律和計算中的規(guī)律幾種情況。找數(shù)列中的規(guī)律:觀察前后兩個數(shù)的變化情況。找數(shù)組中的規(guī)律:尋找這一組中幾個數(shù)之間的變化規(guī)律。二、有趣的探索:里-思維導航(1)出示:1471013后面的數(shù)比前面的數(shù)().相鄰的兩個數(shù)都相差().口里填(),()(2)出示:按規(guī)律在橫線上填合適的數(shù).01030 100后面的數(shù)比前面的數(shù)().每一對相鄰兩數(shù)的差總比前一對相鄰兩數(shù)的差多().口里填().找數(shù)字排列規(guī)律的關(guān)鍵是要通過計算相鄰兩個數(shù)的差來發(fā)現(xiàn)規(guī)律。w二基礎(chǔ)知識訓練1.找規(guī)律填數(shù):(1)357913(2)35302515(3) 1715

2、13(4)2235(5)161631 口2 .你能在每朵花中寫上一個數(shù),使這些花也按一定的規(guī)律排列嗎?三實踐與運用你能運用今天所學的知識創(chuàng)造出一些規(guī)律嗎?四 智力沖浪根據(jù)規(guī)律,填出。里的數(shù)。436587 10OO課堂練習:1、找規(guī)律填空:(1) 10、9、_、7、4、(2) 65、一、55 50 一、4R(3) 38、3s 32 、。(4) 40、5R 、_、8R 、(5) 22、 24 、2R 、2、想一想,做一做。(1)從右邊數(shù),排在第()個 (2)請把左邊的3個珠子涂上色。(3)請把右邊的第3個珠子圈起來c3、哪一行的規(guī)律與其他三得不一樣,畫“ X”(1)3,4,5,6()7,8,9,1

3、0()1,3,2,3()1,2,3,4() 2 ,5,7,9 ()1, 3,5,7 ()2, 4,6,8 ()5,7,9,11 ()找規(guī)律(二)一、知識導航:發(fā)現(xiàn)規(guī)律既需要敏銳的觀察力,又需要嚴密的邏輯推理能力,本節(jié)課主要研究圖形與圖形的關(guān)系,等式中得數(shù)的變化規(guī)律, 只要你仔細觀察,大膽想象,一定會有意想不到的收獲。、有趣探索:$ - 思維導航試一試:請你仔細觀察這列圖:這是用口這3個圖形按一個、一個。、一個口的規(guī)律排列的,你還能用這 3種圖形排出和上面不一樣的規(guī)律嗎?找圖形排列規(guī)律的關(guān)鍵是要仔細觀察圖形呈現(xiàn)出的形狀、顏色、數(shù)量的變化來發(fā)現(xiàn)規(guī)律。 事!'二基礎(chǔ)知識訓練靄1、圈一圈oOA

4、OAOAOAOA( O)(T n2、擺一擺。3、涂一涂。? ?4、畫一畫。(1)孕含?8?8 (2) 000000000(3)請你用任意3種顏色的彩筆,用今天學會的方法幫小兔在墻上的格子里涂上有規(guī) 律的顏色。三實踐與運用1.幫幫他:聰聰想請你幫個忙:他買了一塊花布想做窗簾,但買回來之后又覺得這塊布缺花邊,所以他想請你用今天所學的規(guī)律幫他設(shè)計一種花邊,你愿意幫這個忙嗎?四 智力沖浪你能將下表中一些小動物的位置交換一下(只可交換兩次),使每一行、每 列都有三只不同的動物嗎?喇饋課堂練習:、找規(guī)律填空。1、 15()()2、(3)(6)mo() ()151 I;。二看。:。2、3、4、3、.找規(guī)律涂一涂,畫一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論