三年級(jí)作文課間活動(dòng)

1、三年級(jí)作文課間活動(dòng)篇一：大課間活動(dòng)因?yàn)槔蠋焸冊(cè)跀z影，所以為了班級(jí)榮譽(yù)的同學(xué)們正昂首挺胸地走來(lái)。我們做完流行健康舞等體操后，終于到稍微放松的時(shí)刻玩器材。我們組玩的是踢毽子。 一開(kāi)始的時(shí)候我只能獨(dú)自踢一兩個(gè)， 后來(lái)踢著踢著，練熟了之后，終于能夠踢三到五個(gè)了。放松時(shí)刻結(jié)束之后， 二到六年級(jí)的同學(xué)開(kāi)始跳扇子舞。 只見(jiàn)三年級(jí)兩個(gè)班已快跑上前，做老師編的舞蹈動(dòng)作。三年級(jí)剛退開(kāi)，我們四五年級(jí)在三年級(jí)中間擺成一個(gè)圓。我們各班跳自己的動(dòng)作?？蓧延^了！跳完后，三四五年級(jí)又一條一條地?cái)[開(kāi)隊(duì)伍，讓二，六年級(jí)沖上來(lái)做統(tǒng)一的動(dòng)作。大課間活動(dòng)終于結(jié)束了。 不過(guò)， 你不用擔(dān)心再也看不到壯觀的大課間活動(dòng)。你絕對(duì)會(huì)很驚訝地問(wèn)為什

2、么，因?yàn)槊恐苄瞧谌紩?huì)有大課間，所以等著下一次更精彩的大課間吧！不信？咱們走著瞧吧！篇二：大課間活動(dòng)今天是這個(gè)學(xué)期第一次的大課間活動(dòng)， 這可是我盼望了很久很喜歡的大課間活動(dòng)。做早操的時(shí)間到了， 我們排好隊(duì)隨著鈴聲不約而同地踏步進(jìn)常做完早操后，大課間活動(dòng)開(kāi)始了，我們跳起歡快的兔子舞， “前前后后，左左右右，后后，前前前前！ ”這個(gè)舞要想跳得好，隊(duì)員間要有團(tuán)結(jié)與默契的合作， 如果一個(gè)人不專心就會(huì)影響到前后幾個(gè)人的情緒， 甚至擾亂他們的步伐。 所以這個(gè)舞蹈有利于幫助我們體會(huì)協(xié)調(diào)與合作的重要性，這可是我們班最最喜歡的合作游戲。跳完舞，到了玩游戲的時(shí)間，同學(xué)們有的轉(zhuǎn)呼拉圈，有的跳繩，有的打籃球，還有的玩

3、老鼠偷油呢！做完這些游戲， 我喜歡的大課間操活動(dòng)要結(jié)束了， 我們懷著愉悅的心情回教室上課了。篇三：快樂(lè)的課間活動(dòng)下課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂似的跑向操場(chǎng)，參加課間活動(dòng)。操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們?nèi)宄扇旱赝胬销椬叫‰u；踢足球；跳繩；踢鍵子。大家興奮的滿臉通紅，像一朵朵綻開(kāi)的玫瑰花?？炜茨?！老鷹正敏捷地捕捉著小雞，雞媽媽張開(kāi)寬大的翅膀保護(hù)小雞，雞寶寶機(jī)警地躲閃著，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍變化無(wú)窮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一條巨龍。王麗立鍵子踢得更精彩，只見(jiàn)她右腳一抬，左手一甩，鍵子在空中飛舞起來(lái)，她輕輕跳躍著，好像一只花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。 同學(xué)們快樂(lè)的歌聲、 笑聲在操場(chǎng)上空久久回蕩。上課鈴響了， 同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻地回到

4、了教室， 他們以旺盛的精力、更加自信地迎接新的學(xué)習(xí)任務(wù)。篇四：豐富多彩的課間活動(dòng)“叮鈴鈴，叮鈴鈴” ，下課的鈴聲響了，操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)，同學(xué)們有的在跳牛皮筋，有的在打籃球，有的在翻單杠，還有的在跳繩 瞧！ 一個(gè)女孩正在全神貫注地踢犍子，“1、2、3、4”另一個(gè)女 孩正津津有味地?cái)?shù)著， 唉這個(gè)毽子終于落地了。 現(xiàn)在輪到一個(gè)男生踢， 只見(jiàn)他把毽子往空中一拋，哎呀，腳怎么彎都彎不起來(lái)，還沒(méi)踢，毽 子就落地了。旁邊的女孩不禁笑了起來(lái)。沒(méi)辦法，只好讓下一個(gè)同學(xué) 踢了。那里有一群男孩正在打籃球。一個(gè)男生帶球突破，射籃，球在籃筐上轉(zhuǎn)了幾圈，最后，球還是落入了籃筐。可對(duì)方也不甘示弱，趁他們還沉迷在歡樂(lè)中時(shí)，

5、也進(jìn)一球?？磥?lái)“驕兵必?cái)　?。我們校園的課間活動(dòng)真是豐富多彩！篇五：有趣的課間活動(dòng)第二節(jié)一下課， 我和幾個(gè)要好的小伙伴便飛快地沖出教室， 玩起了我們期望已久的游戲“貓捉老鼠” 。我和小伙伴先是石頭剪子布，確定由鄧卓爾摸，他極不滿意的，兩手叉腰，嘴變長(zhǎng)了，嘟了起來(lái)，那圓圓嘟嘟的小臉，可愛(ài)極了。我和好朋友易維克要故意嚇嚇?biāo)?做個(gè)準(zhǔn)備出發(fā)的樣子。 剛剛是個(gè) “急速火箭” ，可一到出點(diǎn)線，就來(lái)了個(gè)“急速剎車” 。鄧卓爾以為我們要出來(lái)，擺了個(gè)“牛架勢(shì)” ，當(dāng)我停下來(lái)時(shí)，他向里面一摸，沒(méi)摸到我們，還險(xiǎn)些來(lái)了個(gè)“狗啃屎” 。第二次，我和易維克準(zhǔn)備真跑，鄧卓爾卻對(duì)我們視而不理，以為我們不跑。正當(dāng)他反應(yīng)過(guò)來(lái)的

6、時(shí)候，我們已經(jīng)跑老遠(yuǎn)了，他還差點(diǎn)又摔了一跤，逗得我們笑聲連連。多么有趣的課間活動(dòng)。篇六：課間活動(dòng)下課了，下課了！ 同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地走出教室，奔向操常他們有的跳繩，有的跳高，有的玩滑滑梯，有的拍皮球，還有的下象棋。安靜的操場(chǎng)立刻變成了歡樂(lè)的海洋。瞧！小紅和小蘭輕輕地晃動(dòng)繩子，美美在繩子中間跳來(lái)跳去。小明在練習(xí)跳高，經(jīng)過(guò)不斷地努力，只有他飛身一躍，像一只小鳥(niǎo)一樣，輕輕地落到地上。小剛正彎著腰，目不轉(zhuǎn)睛的盯著皮球，一下一下地拍。小東還幫他數(shù)數(shù)呢！ 一下，兩下，三下不知不覺(jué)，已經(jīng)拍了一百多下。真是個(gè)拍皮球“高手”?。∥液托∪A爬上滑滑梯，我“嗖”地一下從高處滑了下來(lái)，哇！好刺激?。∥业男膰樀免疋裰碧?。雖

7、然操場(chǎng)上這么熱鬧， 但小軍和丁丁仍然專心致志地下著象棋。 他們下的難分難解，不分上下。學(xué)校的課間活動(dòng)真是豐富多彩??！篇七：課間活動(dòng)“鈴，鈴，鈴， ”下課了，同學(xué)們飛快地跑出教室，到操場(chǎng)上做我們最喜歡的游戲丟手絹。游戲開(kāi)始了，大家手拉著手圍成一個(gè)大圓圈，然后松開(kāi)手，像小狗一樣蹲在地上。首先是我著拿手絹?lái)樦鴪A圈外沿一邊跑一邊唱： “丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他，快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他。 ”剛唱完，我就把手上的手絹悄悄地丟在小紅的身后，就飛快地跑起來(lái)。大家看見(jiàn)我突然跑得這么快，手中的手絹也不見(jiàn)了，連忙往后看。小紅發(fā)現(xiàn)她后面有手絹，連忙拿起手絹飛快地追上了我。大家說(shuō)要

8、罰我學(xué)狗叫，我只好走進(jìn)圓圈內(nèi)，雙手趴在地上，學(xué)著狗的樣子， “汪，汪，汪”叫了三聲，逗得大家哈哈大笑起來(lái)。游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。篇八：課間活動(dòng)叮鈴鈴，隨著一聲清脆的鈴聲，小朋友興高采烈的走出教室。你瞧， 綠茵場(chǎng)上踢足球的高年級(jí)的大哥哥在進(jìn)行著激烈得比賽， 大哥哥們個(gè)個(gè)生龍活虎，比賽開(kāi)始了，大家你追我趕，不斷的傳球搶球，正在這時(shí)，一個(gè)大哥哥搶到了，只見(jiàn)他左閃右躲搶球的人，來(lái)到球門(mén)前，抬起腳大力射門(mén)，球像箭一樣飛過(guò)去， “球進(jìn)了，球進(jìn)了！ ”臺(tái)下一片歡呼聲。 中年級(jí)的同學(xué)們?cè)谕嬗鹈颍?羽毛球像小鳥(niǎo)一樣飛來(lái)飛去。再看低年級(jí)的小朋友在玩“老鷹捉小雞”游戲。剛開(kāi)始，小雞警惕性很高，每個(gè)小雞都

9、隨著母雞的節(jié)奏快閃，老鷹無(wú)可奈何，只有想辦法，他腦筋一動(dòng)，想到了一個(gè)辦法。他假裝散步，悠閑的走著。好像忘了要捉小雞，小雞也放松了警惕。突然這時(shí)，老鷹餓虎撲食般的撲上去，呵！收獲不小，捉住一只小雞。操場(chǎng)上笑聲不斷。校園里的課間活動(dòng)真是豐富多彩。篇九：課間活動(dòng)“叮鈴鈴 ! 叮鈴鈴 ! ” 下課的鈴聲響了， 同學(xué)們飛快地沖出教室跑到操場(chǎng)上做自己喜歡的游戲。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)：同學(xué)們有的跑步，有的踢足球，有的跳繩，還有的做游戲。我最喜歡和同學(xué)們?cè)诖箝艠?shù)下做丟手絹的游戲了。丟手絹的游戲開(kāi)始了， 大家手拉著手圍成一個(gè)大圓圈， 然后把手放下，像青蛙一樣蹲在地上。 首先由我丟手絹， 我拿著手絹在大圓圈外面一邊

10、跑一邊唱歌： “丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他，快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他。 ”唱完歌，我就輕輕地把手絹放在小明的后面， 飛快地跑起來(lái)。 同學(xué)們見(jiàn)我跑得那么快，手上的手絹也沒(méi)有了，連忙回過(guò)頭來(lái)看，小明立刻拿起手絹，飛快地追我，我也飛快地跑，沒(méi)想到，最后還是被他抓住了。大家都為小明喝彩，還罰我學(xué)狗叫，我不好意思走到圓圈里，雙手趴在地上，學(xué)了三聲狗叫， “汪、汪、汪。 ”逗得大家哈哈大笑?！岸ｂ忊彙鄙险n的鈴聲響了，同學(xué)們立刻回到教室上課。篇十：我喜歡的課間活動(dòng)今天，我們下課去下面做團(tuán)結(jié)協(xié)作二人行的游戲。游戲規(guī)則：把球放在兩人的背間， 然后橫或豎著走， 如果球掉下來(lái)了， 就撿起來(lái)重新來(lái)，哪一隊(duì)早到達(dá)終點(diǎn)，哪一隊(duì)就贏了。游戲開(kāi)始了，我和付瑞雪一組，魏欣然和劉家爍一組。她們像似一對(duì)親姐妹一樣，合作非常默契。她們把球放在背間，手臂平展，沿著跑道線走了。 但是， 莊世龍和李恩驍也不甘示弱， 他們也一溜煙地走了