學(xué)校傳染病防控工作責(zé)任書

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上景村鎮(zhèn)中心小學(xué)傳染病防控工作班級責(zé)任書為認真貫徹落實國家、關(guān)于流行性傳染病防控等工作會議精神，嚴格落實各季度各種流行性傳染病防控工作要求，保障正常的教育教學(xué)秩序，特制訂本責(zé)任書。一、防控工作職責(zé)及任務(wù)1、校長是學(xué)校傳染病防控工作第一責(zé)任人，對防控工作負總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)負直接責(zé)任；班主任是具體責(zé)任人，具體負責(zé)本班的防控工作。2、班主任負責(zé)制定完善本班防控工作方案及應(yīng)急預(yù)案，加強聯(lián)防聯(lián)控，形成“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負責(zé)，聯(lián)防聯(lián)控、反應(yīng)迅速”的防控工作格局。3、在疫情流行期間，各班主任嚴格落實晨午檢制度，隨時掌握學(xué)生的體質(zhì)變化情況，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體有異常情況的，必須及時有效的進行隔

2、離，并在第一時間向?qū)W校報告。已采取隔離治療措施的學(xué)生要求返校時，必須由正規(guī)衛(wèi)生部門確診康復(fù)后，并持康復(fù)證明經(jīng)班主任允許后方可返校上課。班主任是本班疫情報告人，認真做好防控工作信息的搜集和整理，及時掌握班級防控工作動態(tài)，緊急情況要及時匯報。4、班主任嚴格落實學(xué)校衛(wèi)生工作制度，全面搞好學(xué)校、班級環(huán)境衛(wèi)生，消除衛(wèi)生死角；經(jīng)常性的對教室、部室進行消毒；大力推進陽光體育運動，督促鼓勵學(xué)生參加適量的體育運動鍛煉，提高身體素質(zhì)，增強抗病力。二、責(zé)任追究按照“誰主管，誰負責(zé)”的原則，建立健全責(zé)任制和責(zé)任追究制，層層落實責(zé)任，嚴格責(zé)任追究。凡因防控措施、責(zé)任落實不到位，防控工作信息報送不及時，甚至發(fā)現(xiàn)疑似病例處

3、置不規(guī)范、不科學(xué)、不得當(dāng)，導(dǎo)致疫情傳播蔓延或發(fā)生聚集性疫情的，要嚴格追究當(dāng)事人的（法律）責(zé)任。  校長： 年級 班班主任： 2018.11.14景村鎮(zhèn)中心小學(xué)衛(wèi)生防疫合作協(xié)議協(xié)議單位： 衛(wèi)生室為了貫徹、落實上級衛(wèi)生主管部門提出的工作要求，形成“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負責(zé)，聯(lián)防聯(lián)控、反應(yīng)迅速”的防控工作格局，有效預(yù)防與控制傳染病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延，確保師生身體健康，學(xué)校教學(xué)秩序的正常開展，特定本合作協(xié)議。學(xué)校責(zé)任1、加強管理。衛(wèi)生防疫工作是學(xué)校的重要工作，它不僅僅是校容校貌的問題，也不僅僅是環(huán)境育人的問題，而是事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培養(yǎng)的綜合素質(zhì)和身體健康，甚至事關(guān)學(xué)校整體形象、學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的大

4、事。成立以校長為組長的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生工作，并形成暢道無阻的衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)。2、完善制度。為使學(xué)校衛(wèi)生防疫工作順利實施和確保目標的實現(xiàn)，保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細致化、持久化、制度化。我校要制訂突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案、衛(wèi)生評比辦法、傳染病預(yù)防制度傳染病防控工作班級責(zé)任書等一系列規(guī)章制度。3、責(zé)任到人。按照“誰主管，誰負責(zé)”的原則，建立健全責(zé)任制和責(zé)任追究制，層層落實責(zé)任，嚴格責(zé)任追究。凡因防控措施落實不到位，防控工作信息報送不及時，甚至發(fā)現(xiàn)疑似病例處置不規(guī)范、不科學(xué)、不得當(dāng)，導(dǎo)致疫情傳播蔓延或發(fā)生聚集性疫情的，要嚴格追究當(dāng)事人的責(zé)任。4、開展健康教育創(chuàng)新，不斷提高健教質(zhì)量。學(xué)校要以健康教育

5、課為教育的中心環(huán)節(jié)。要通過不定期舉辦各類教育講座、社會實踐等形式的活動，促進教育工作的開展。5、加強環(huán)境衛(wèi)生管理，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。在環(huán)境衛(wèi)生方面要做到了整潔化，對校園建設(shè)的規(guī)劃也要逐步趨向科學(xué)合理。在校園環(huán)境的管理上，要做到經(jīng)?；?、制度化。要根據(jù)各年級學(xué)生特點，分區(qū)域、分班級、分專用室包管衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，由帶班領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)護生負責(zé)檢查督促，檢查結(jié)果做到日公布、周總結(jié)、月評比，并要把量化管理成績作為班主任量化考核的一部分。6、抓好個人衛(wèi)生，提高師生健康水平。要搞好衛(wèi)生工作，必須從源頭著手，即提高全體師生的思想認識，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣，這就是我們所說的養(yǎng)成教育。7、加強傳染病的防控工作，控制傳染源，切斷傳播途徑。嚴格執(zhí)行傳染病疫情和食物中毒的報告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療。社區(qū)衛(wèi)生室責(zé)任：1、對學(xué)校患者的特殊診治和應(yīng)急處理，應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定辦理。2、不得隱瞞、緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報傳染病疫情。3、對學(xué)校傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，切斷傳播途徑，防止擴散。嚴格執(zhí)行各項消毒隔離、醫(yī)院感染控制等各項制度和措施，做好人員防護，防止交叉感染和院內(nèi)感染的發(fā)生，做好污物、污水的無害化處理。4、定期對學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作進行督查指導(dǎo)并指出問題。對學(xué)