初中英語知識(shí)點(diǎn)總結(jié)四-初中英語冠詞、副詞、形容詞、介詞等常見考法講解_第1頁
初中英語知識(shí)點(diǎn)總結(jié)四-初中英語冠詞、副詞、形容詞、介詞等常見考法講解_第2頁
初中英語知識(shí)點(diǎn)總結(jié)四-初中英語冠詞、副詞、形容詞、介詞等常見考法講解_第3頁
初中英語知識(shí)點(diǎn)總結(jié)四-初中英語冠詞、副詞、形容詞、介詞等常見考法講解_第4頁
初中英語知識(shí)點(diǎn)總結(jié)四-初中英語冠詞、副詞、形容詞、介詞等常見考法講解_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、初中英語知識(shí)點(diǎn)總結(jié)四-初中英語冠詞、副詞、形容詞、介詞等常見考法講解冠詞:說到冠詞,很多英語老師和學(xué)生估計(jì)一定會(huì)想到a、an和the,實(shí)際上,冠詞就是指這三兄弟。1.不定冠詞的基本用法:(1)不定冠詞有a和an兩種:a用于輔音音素開頭的詞前,例如:adog,an用于元音音素開頭的詞前,例如:anapple;(2)用來表示“”的意思,但不強(qiáng)調(diào)數(shù)的觀念,只說明名詞為不特定者。即不具體說明是何人何物。例如:Shepickedupabookandbegantoread.(3)不定冠詞含有“”的意思,但數(shù)量觀念沒有one強(qiáng)烈,在句子里邊一般可以不必譯出,但若有“一個(gè)”的意思則譯出,(4)一般用在可數(shù)名詞

2、單數(shù)前,指人或事物的某一種類。例如:Iamanurse.(5)用在某些固定詞組中,如havearest,afew,alot等。2.定冠詞的用法:(1)特指某(些)人或某(些)事物。(2)指雙方都知道的人或事物,例如:Openthedoor,please.(3)指上文提到的人或事物。(4)用在世界上獨(dú)一無二的事物前。例如:Thesunisbiggerthanthemoon.太陽比月亮大些。(5)用在序數(shù)詞和形容詞最高級(jí)前。例如:Thefirstislandisthebiggestofthethree.第一個(gè)小島是三個(gè)中最大的。(6)用在形容詞前表示一類人,the+形容詞指的是一群人,是一種復(fù)數(shù)含

3、義,所以其后動(dòng)詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。例如:Theoldaresick.3.零冠詞的用法,就是不用冠詞的情況。1)國(guó)名,人名前通常不用定冠詞:England,Mary;2)泛指的復(fù)數(shù)名詞,表示一類人或事物時(shí),可不用定冠詞;Theyareteachers.他們是教師。3)抽象名詞表示一般概念時(shí),通常不加冠詞;Failureisthemotherofsuccess.失敗乃成功之母。4)物質(zhì)名詞表示一般概念時(shí),通常不加冠詞,當(dāng)表示特定的意思時(shí),需要加定冠詞;Mancannotlivewithoutwater.人離開水就無法生存。5)在季節(jié)、月份、節(jié)日、假日、日期、星期等表示時(shí)間的名詞之前,不加冠詞;Wego

4、toschoolfromMondaytoFriday.我們從星期一到星期五都上課。6)在三餐、球類運(yùn)動(dòng)和娛樂運(yùn)動(dòng)的名稱前,不加冠詞;如:havebreakfast,playchess7)當(dāng)by與火車等交通工具連用,表示一種方式時(shí),中間無冠詞;bybus,bytrain;8)固定短語,如:gotohospital去醫(yī)院看病;athome,inclass,gotobed等。常見考法根據(jù)對(duì)冠詞部分全國(guó)各地中考試題的分析可知,冠詞考查主要在單項(xiàng)選擇和完形填空題型之中。冠詞主要考查的有:1、不定冠詞、定冠詞和零冠詞的基本用法。2、冠詞常見的習(xí)慣搭配用法。3、部分物質(zhì)名詞抽象名詞具體化之后的冠詞用法。4、

5、冠詞的位置不定冠詞a用于輔音音素開頭的單詞前,an用于元音音素開頭的單詞前。典型例題1:Tina,couldyoupleaseplaypianoformewhileImsinging?Withpleasure.A.aB.anC.theD./解析:表示樂器的名詞前應(yīng)用定冠詞the。答案:C典型例題2:Thereis“h”intheword“hour”,but“h”doesntmakeasound.A.a,aB.a,theC.the,anD.an,the解析:這是一道很迷惑人的習(xí)題。第一個(gè)空很多學(xué)生認(rèn)為“h”是一個(gè)輔音字母,所以會(huì)填a,但是選擇a或an,看的是音素,即讀音,而并不是字母本身,“h”

6、是一個(gè)輔音字母,但卻是以元音音素開頭,所以前面應(yīng)用an;第二個(gè)空“h”第二次出現(xiàn),所以用定冠詞the。答案:D誤區(qū)提醒不定冠詞a用于輔音音(而不是字母)開頭的單詞前,an用于元音音素(而不是字母)開頭的單詞前,例如上面典型例題2。形容詞:一、形容詞是用來描寫或修飾名詞或代詞,說明人或事物的特征或性質(zhì)的,形容詞往往被譯成“···的”。用法如下:1.做定語。e.g.Thisisanoldhouse.2.做表語。e.g.Iamsorrytohearthat.3.做賓語不足語。e.g.Shemadehermotherangry.4.形容詞在句中的位置。形容詞做定語修飾名詞

7、時(shí),放在名詞前面。修飾不定代詞時(shí)要放在不定代詞之后。e.g.Sheisaclevergirl.Isawsomethingwhiteinthewater.5.某些形容詞前加上定冠詞the,可以代表一類人或東西,可以用作主語,賓語等。做主語時(shí)當(dāng)復(fù)數(shù)看待。e.g.Theoldarewelllookedafter.Wealllovethebeautiful.二、形容詞的等級(jí)變化在英語中形容詞有原級(jí),比較級(jí)和最高級(jí)之分。原級(jí)就是它們的原形,比較級(jí)和最高級(jí)有規(guī)則變化和不規(guī)則變化。(一)形容詞的比較級(jí)和最高級(jí)變化1.規(guī)則變化單音節(jié)詞和部分雙音節(jié)詞(1)一般在詞尾加er,est.hard-harder-har

8、destgreat-greater-greatest(2)以字母e結(jié)尾的加r,st.nice-nicer-nicestable-abler-ablest(3)重讀閉音節(jié)中末尾只有一個(gè)輔音字母時(shí),雙寫輔音字母,再加er,est.big-bigger-biggest(另外還有fat,red,hot,wet,sad,mad,thin)(4)以-y結(jié)尾,但-y前是輔音字母的形容詞的比較級(jí)和最高級(jí)是把-y去掉,加上-ier和-est構(gòu)成.happy(原形)happier(比較級(jí))happiest(最高級(jí))(5)雙音節(jié)和多音節(jié)形容詞的比較級(jí)和最高級(jí)需用more和most加在形容詞前面來構(gòu)成。例如:beau

9、tiful(原級(jí))difficult(原級(jí))morebeautiful(比較級(jí))moredifficult(比較級(jí))mostbeautiful(最高級(jí))mostdifficult(最高級(jí))2、常用的不規(guī)則變化的形容詞的比較級(jí)和最高級(jí):原級(jí)比較級(jí)最高級(jí)goodbetterbestmanymoremostmuchmoremostbadworseworstlittlelessleastillworseworstfarfarther(further)farthest(furthest)三、形容詞比較等級(jí)的用法:1、形容詞的比較級(jí)用于兩個(gè)人或事物的比較,其結(jié)構(gòu)形式如下:主語+謂語(系動(dòng)詞)+形容詞比較級(jí)

10、+than+對(duì)比成分。例如:Ourteacheristallerthanweare.我們老師的個(gè)子比我們的高。比較級(jí)前面可以用even,still,yet,any,much,rather,alittle,alot,byfar等修飾語用以加強(qiáng)語氣或表示比較程度。2、形容詞最高級(jí)的用法:形容詞最高級(jí)用于兩個(gè)以上的人和物進(jìn)行比較,形容詞最高級(jí)前必須加the,后面多用of,in短語表示范圍:其結(jié)構(gòu)形式為:主語+謂語(系動(dòng)詞)+the+形容詞最高級(jí)+名詞+表示范圍的短語或從句。Sheisthebeststudentinherclass.她是班上最好的學(xué)生。Heisthetallestofthethree

11、boys.他是三個(gè)男孩中最高的一個(gè)。四、有關(guān)比較等級(jí)的特殊句型及應(yīng)注意的問題1.“比較級(jí)and+比較級(jí)”或“moreandmore/lessandless+原級(jí)”結(jié)構(gòu)表示“越來越”的意思,與這類結(jié)構(gòu)搭配的常用動(dòng)詞有g(shù)row,get,become等。Shefeltherselfbecomingmoreandmorenervous.她覺得自己越來越緊張。it'sgettingcolderandcolder.天氣越來越冷。2.the+比較級(jí)+ofthetwo+名詞。表示“兩個(gè)中較···的一個(gè)'Janeisthetallerofthetwochildren

12、inourfamily.Jane是我家兩個(gè)孩子中較高的。3.“the+比較級(jí),the+比較級(jí)”,表示“越,越”。Themoremagazinesyousell,themoremoneyyouwillget.你賣的雜志越多,你掙的錢就越多。4.“as+形容詞+as”或“as+形容詞+名詞+as”構(gòu)成,表示同等比較。常見考法對(duì)于形容詞的考查,多以單選或詞語運(yùn)用的形式考查學(xué)生在具體語境中靈活運(yùn)用形容詞的能力,尤其是在各種比較句型中靈活運(yùn)用形容詞。例如:Whichmonthis_,June,JulyorAugust?A.hotB.hotterC.hottestD.thehottest解析:三者及以上比

13、較用最高級(jí)形式,形容詞最高級(jí)前必須加the,所以應(yīng)用thehottest誤區(qū)提醒在分辨比較等級(jí)時(shí),對(duì)于易混淆形容詞、副詞,要謹(jǐn)慎對(duì)待。典型例題:Don'tjustbelievethead.Thatkindofcameraisitsays.A.asgoodasB.notsogoodasC.aswellasD.notaswellas解析:根據(jù)第二句的謂語動(dòng)詞be可以確定空白處缺少表語。此處的表語應(yīng)由形容詞充當(dāng),而well表示“好”是副詞,因此排除C和D;根據(jù)第一句的意思我們可以知道說話者的觀點(diǎn),故此排除A.答案:B介詞:介詞是一種用來表示詞詞,詞與句之間的關(guān)系的詞。在句中不能單獨(dú)作句字成分

14、。介詞后面一般有名詞代詞或相當(dāng)于名詞的其他詞類,短語或從句作它的賓語。介詞和它的賓語構(gòu)成介詞詞組,在句中作狀語,表語,補(bǔ)語或介詞賓語。一、表示時(shí)間的介詞時(shí)間介詞有in,on,at,after,since,during,by,before,after,until等,前三個(gè)介詞用法有個(gè)口訣:at午夜、點(diǎn)與分,上午、下午、晚用in。年、月、年月、季節(jié)、周,之前加上介詞in。將來時(shí)態(tài)多久后,這些情形亦用in。日子、日期、年月日,星期之前要用on。其余幾組常見的時(shí)間介詞辨析如下辨析如下:1、時(shí)間介詞in與after的用法辨析介詞in+一段時(shí)間用于一般將來時(shí)。如:Wellgotoschoolintwowe

15、eks.介詞after+一段時(shí)間用于一般過去時(shí)。如:Mymothercamehomeafterhalfanhour.介詞after+時(shí)間點(diǎn)常用于一般將來時(shí)。如:Wellgooutforawalkaftersupper.2、時(shí)間介詞for與since的用法辨析介詞for表示一段時(shí)間如:Ihavebeenlivingherefor10years.介詞since表示從過去某一時(shí)間以來如:Ihavebeenlivingheresince2000.3、時(shí)間介詞before與by的用法辨析介詞before表示“在之前”如:Hewontcomebackbeforefive.介詞by表示“到時(shí)為止,不遲于”如

16、:TheworkmustbefinishedbyFriday.4、時(shí)間介詞during與for的用法辨析當(dāng)所指的時(shí)間起止分明時(shí)用介詞during如:Heswimseverydayduringthesummer.如果一段時(shí)間不明確則用介詞for如:Ihaventseenherforyears.5、時(shí)間介詞till與until用法的異同till和until用在肯定句中,均可表示“直到為止”,如:Iwillwaittill(until)seveno'clocktill和until用在否定句中,均可表示“在以前”或“直到才”。如:Tomdidn'tcomebacktill(until)

17、midnighttill多用于普通文體,而until則用于多種文體,并且在句子開頭時(shí),用until而不用till如:Untilhecomesback,nothingcanbedone注意:在last,next,this,that,some,every等詞之前一律不用介詞。二、表示方位的介詞常用的表示方位的介詞用法及辨析如下:1、方位介詞on,over,above的用法辨析介詞on表示一物放在另一物上面,兩者緊貼在一起,如:Thebookisonthetable.介詞over表示一種垂直懸空的上下關(guān)系,即“在上方”,如:Isthereanybridgeovertheriver?介詞above表示

18、一般的“高于”,“在之上”,如:Therewasanelectricclockabovehisbed.2、方位介詞under與below的用法辨析介詞under是over的反義詞即“在下方”,如:Theywereseenunderthetree.介詞below是above的反義詞即“低于”,“在之下”,如:Theylivebelowus.3、方位介詞across,、through、over,、past的用法辨析介詞across著重于“從一頭或一邊到另一頭或另一邊”,強(qiáng)調(diào)從表面穿過。如:Shewentacrossthestreettomakesomepurchases.介詞through著重于“

19、穿越”,強(qiáng)調(diào)從一定的空間內(nèi)穿過。如:Thesunlightwascominginthroughthewindow.介詞over多表示從“上方越過”,如:Hefailedtogooverthemountain;hehadtogoroundit.介詞past表示從“面前經(jīng)過”,如:Someonehasjustgonepastthewindow.4、地點(diǎn)介詞at與in的用法辨析介詞at表示較小的地方,如家、村、鄉(xiāng)村等,如:Helivesatasmallvillage.介詞in表示較大的地方,如大城市、國(guó)家、洲等,如:HelivesinBeijing.5、表示東南西北的時(shí)候,地點(diǎn)介詞in、on、to的

20、用法辨析介詞in表示“包含”如:BeijingisinthenorthofChina.介詞on表示“緊鄰”如:CanadaliesonthenorthoftheU.S.介詞to表示“沒接觸”如:FranceliestothesouthofEngland.三、表示方式、手段、或工具的介詞by,in,on,with.1、by,in,on,表示交通方式。用by時(shí),交通工具前不用任何詞;用in和on時(shí),交通工具前用冠詞或形容詞性物主代詞。例如bycar=inacar,bybike=onabike.2、表示手段或工具,with后跟具體工具,如Iwritewithapen;in表示使用某種語言或墨水、顏色

21、等原料,例如:inEnglish.四、介詞的固定搭配acrossfrom在對(duì)面lookfor尋找lookafter照顧getonwith與某人相處agreewith同意(某人)arriveat(in)到達(dá)askfor詢問beginwith從開始believein相信breakoff打斷breakout爆發(fā)bringdown降低bringin引進(jìn)bringup教育,培養(yǎng)buildup建起burndown燒光callback回電話callfor要求約請(qǐng)callon拜訪訪問carefor喜歡carryon繼續(xù)開展carryout實(shí)行開展checkout查明結(jié)帳comeabout發(fā)生,產(chǎn)生comeou

22、t出來cometo共計(jì)達(dá)到comparewith與比較compareto比作cutoff切斷datefrom始于dependon依靠devoteto獻(xiàn)于dieout滅亡divideup分配dreamof夢(mèng)想falloff下降fallover跌倒feedon以為食getdownto專心于getthrough通過常見考法對(duì)于介詞的考察,通常是以單項(xiàng)選擇或完形填空形式考查介詞用法,尤其是幾個(gè)易混淆的代詞。另外,介詞與動(dòng)詞和形容詞構(gòu)成的固定搭配也是常見的考試內(nèi)容。誤區(qū)提醒1、掌握介詞固定搭配2、準(zhǔn)確把握介詞及介詞短語的基本意義和用法。典型例題1:Peterusuallygetsupearlythemo

23、rning.AinBonCatDof解析;這是2008年北京市的一道中考題,本題考查時(shí)間介詞的用法?!霸谠缟稀睉?yīng)為inthemorning.答案:A典型例題2:-Howdoyouusuallygotoschool?-mybike.AByBInCOn解析;雖然介詞by表示“乘坐”,但是它所接的名詞前沒有限定詞,即bybike.而本題中bike前有限定詞my,這時(shí)應(yīng)用on.答案:C代詞:代詞是代替名詞的一種詞類。英語中的代詞,按其意義、特征及在句中的作用分為:人稱代詞、物主代詞、指示代詞、反身代詞、相互代詞、疑問代詞、關(guān)系代詞和不定代詞八種。一、人稱代詞是表示"我"、"

24、;你"、"他"、"她"、"它"、"我們"、"你們"、"他們"的詞。人稱代詞有人稱、數(shù)和格的變化,主格在句中作主語;賓格作賓語,用在動(dòng)詞和介詞之后。例如;Iwillwritetohertomorrow.人稱代詞見下表:二、物主代詞是表示所有關(guān)系的代詞,也可叫做代詞所有格。物主代詞分形容性物主代詞和名詞性物主代詞二種,其人物和數(shù)的變化見上表。形代后必須有名詞,名代后不必加名詞,名代=形代+名詞如:Ilikehiscar.我喜歡他的小汽車。Ourschoolishere,

25、andtheirsisthere.我們的學(xué)校在這兒,他們的在那兒.本句中theirs=theirschool。三、反身代詞是表示"我自己"、"你自己"、"他自己"、"我們自己"、"你們自己"和"他們自己"等的代詞,也叫做自身代詞。變化規(guī)則:一二人稱在形容性物主代詞后加self(單數(shù))或selves(復(fù)數(shù))。第三人稱在賓格后加self(單數(shù))或selves(復(fù)數(shù))。如:Shewastalkingtoherself.她自言自語。初中階段常用的短語有teachoneself自學(xué),d

26、ressoneself自己穿衣,cometooneself恢復(fù)知覺,enjoyoneself過的快活,helponeselfto隨便吃、隨便用,makeyouselfathome不受約束,byoneself獨(dú)自地;單獨(dú)地,speaktooneself自言自語四、指示代詞有this,that,these,those等。This,those在一些句子中代替前面的名詞以避免重復(fù),如:TheweatherinBeijingiscolderthanthatinGuangzhou.這種題型經(jīng)常在考試中出現(xiàn)。五、相互代詞是表示相互關(guān)系的代詞,有eachother;和oneanother兩組,但在運(yùn)用中,這兩

27、組詞沒什么區(qū)別。如:Theyloveeachother.他們彼此相愛。六、不定代詞指不是指明代替任何特定名詞的代詞。常見的不定代詞有a11,both,each,every等,以及含有some-,any-,no-等的合成代詞,如anybody,something,noone。這些不定代詞大都可以代替名詞和形容詞,在句中作主語、賓語、表語和定語,但none和由some,any,no等構(gòu)成的復(fù)合不定代詞只能作主語、賓語或表語;every和no只能作定語。如:-Doyouhaveacar?-你有一輛小汽車嗎?-Yes,Ihaveone.-是的,我有一輛。-Idontknowanyofthem.他們,我

28、一個(gè)也不認(rèn)識(shí)。七、疑問代詞有who,whom,whose,what和which等。在句子中用來構(gòu)成特殊疑問句。八、關(guān)系代詞有who,whom,whose,that,which,as等,可用作引導(dǎo)從句的關(guān)聯(lián)詞。它們?cè)诙ㄕZ從句中可作主語、表語、賓語、定語等;另一方面它們又代表主句中為定語從句所修飾的那個(gè)名詞或代詞(通稱為先行詞)。以后我們?cè)趯W(xué)習(xí)從句的時(shí)候再詳細(xì)講解。常見考法對(duì)于代詞的考察,通常是以單項(xiàng)選擇或完形填空形式考查代詞詞義及其用法,尤其是幾個(gè)易混淆的代詞,如every和each,前者用于三個(gè)或三個(gè)以上,不能與連用,后者用于兩個(gè)或兩個(gè)以上,可以和連用。誤區(qū)提醒1.準(zhǔn)確使用不定代詞both,a

29、ll,either,any,neither,none等,這是代詞考查的重點(diǎn)。both表示“兩者都”;all表示“三者或三者以上都”;either指兩者之間任何一個(gè),常與or連用;any指三者或三者以上中任一個(gè);neither意為“兩者都不”;none指三者或三者以上都不。2.形容詞修飾復(fù)合不定代詞需要后置。3.準(zhǔn)確使用人稱代詞賓格、物主代詞、反身代詞。典型例題1:Ihavetwosons,but_ofthemlookslikeme.AbothB.noneC.neitherD.every解析:本題考查不定代詞的用法。B和D都用于三者或三者以上,故排除;表示轉(zhuǎn)折,說明“兩個(gè)兒子都不像我”,neit

30、her意為“兩者都不”,故用C。答案:C典型例題2:Lookatthephoto,thegirlbeside-isNancy.AIBmyCmeDmine解析:本題考查人稱代詞用法,介詞后加賓語。答案:C總結(jié):準(zhǔn)確辨別各個(gè)代詞的用法,注意上下文之間的了解。動(dòng)詞:動(dòng)詞,就是表示動(dòng)作和狀態(tài)的詞。根據(jù)其在句中的功能,動(dòng)詞可分為四類,分別是:實(shí)義動(dòng)詞、系動(dòng)詞、助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞。一、實(shí)義動(dòng)詞實(shí)義動(dòng)詞又叫行為動(dòng)詞,分成及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞。1、及物動(dòng)詞是必須帶賓語的動(dòng)詞,可分為如下兩類。1)及物動(dòng)詞賓語例:Ilovemyhome.我愛我家。HeboughtanEnglishdictionary.他買了一本英

31、語詞典。2)及物動(dòng)詞間接賓語直接賓語例:Shetaughtusmaths.她教我們數(shù)學(xué)。Mymothergavemeanewpen.母親給了我一支新鋼筆。提示:常用的能接雙賓語的及物動(dòng)詞有:give,teach,buy,lend,find,hand,leave,sell,show,read,pay,make,offer,build,pass,bring,cook等。2、不及物動(dòng)詞不及物動(dòng)詞不需要跟賓語,本身意義完整。例:Shecamelastweek.她上周來的。Itisraininghard.正下著大雨。Classbeganathalfpastseven.7點(diǎn)半開始上課。Whathappen

32、edyesterday?昨天發(fā)生了什么事?3、同一動(dòng)詞有時(shí)可用作及物動(dòng)詞,有時(shí)可用作不及物動(dòng)詞。例如:Shecandanceandsing.她能唱歌又能跳舞。(sing在此用作不及物動(dòng)詞。)ShecansingmanyEnglishsongs.她能唱好多首英文歌曲。(sing用作及物動(dòng)詞。)二、系動(dòng)詞系動(dòng)詞不能單獨(dú)作謂語,后面必須跟表語構(gòu)成合成式謂語。表語通常由名詞、形容詞,或相當(dāng)于名詞或形容詞的詞或短語等充當(dāng),說明主語是什么或怎么樣。連系動(dòng)詞有be,seem,look,become,get,grow,feel,appear,remain,turn。例如:Thestorysoundstrue.

33、Thoseorangestastegood.三、助動(dòng)詞協(xié)助主要?jiǎng)釉~構(gòu)成謂語動(dòng)詞詞組的詞叫助動(dòng)詞。助動(dòng)詞自身沒有詞義,不可單獨(dú)使用,只能在實(shí)義動(dòng)詞和系動(dòng)詞前構(gòu)成謂語的時(shí)態(tài)、語態(tài)以及否定式和疑問式。它沒有對(duì)應(yīng)的漢譯,例如:Hedoesn'tlikeEnglish.他不喜歡英語。(doesn't是助動(dòng)詞,無詞義;like是主要?jiǎng)釉~,有詞義)Heissinging.他在唱歌。(is是助動(dòng)詞,無詞義,構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí))四、情態(tài)動(dòng)詞情態(tài)動(dòng)詞是一種本身有一定的詞義,表示說話人對(duì)有關(guān)行為或事物的態(tài)度和看法,認(rèn)為其可能、應(yīng)該或必要等,不能單獨(dú)作謂語,情態(tài)動(dòng)詞后面加動(dòng)詞原形。情態(tài)動(dòng)詞無人稱和數(shù)的變化

34、,情態(tài)動(dòng)詞后面跟的動(dòng)詞需用原形,否定式構(gòu)成是在情態(tài)動(dòng)詞后面加"not"。常用的情態(tài)動(dòng)詞有:Can(could)(能,會(huì))如:Icanswim.我會(huì)游泳。May(might)(可以)如:Youmaygonow.你現(xiàn)在可以走了。Must(必須)如:Youmustdoyourhomework.你必須寫作業(yè)。Need(需要)如:Heneedsourhelp.他需要我們的幫助。注意:1、情態(tài)動(dòng)詞表推測(cè)在肯定句中一般用must(一定),can,could(可能),might/may(也許,或許)。否定句中用cant/couldnt(不可能)。例如:Itcantbetheheadmast

35、er.HehasgonetoAmerica.這不可能是校長(zhǎng),他去美國(guó)了。2、can和could表示允許的用法:表示現(xiàn)在的允許時(shí),若是請(qǐng)求別人允許自己做某事,兩者均可用,但用could語氣更委婉;若是自己允許別人做某事,一般只用can,而不用could。如:CanCouldIcomein?我可以進(jìn)來嗎?3、must和haveto的用法表示必須、必要。(must表示主觀多一些而haveto則表示客觀多一些)如:You must come in time.你必須及時(shí)過來?;卮餸ust引出的問句時(shí),如果是否定的回答,不能用mustn't,而要用needn't或don'thave

36、to。Must we hand in our exercise books today?Yes,you must.(No,youdonthaveto.)我們今天必須交上練習(xí)冊(cè)嗎?是的。(不,不必。)4、need表示“需要”或“必須”,作情態(tài)動(dòng)詞時(shí),僅用于否定句或疑問句中,后跟動(dòng)詞原形。Need還常用作實(shí)義動(dòng)詞,有時(shí)態(tài)、人稱和數(shù)的變化,后面通常接名詞、代詞和帶to的不定式,Doyouneedadictionary?你需要詞典嗎?Youneedn'tgiveitbackbeforeFriday.你不必在星期五前還我。常見考法對(duì)于動(dòng)詞的考查,通常會(huì)在單選,詞語運(yùn)用和完形填空中出現(xiàn)。除了考查時(shí)

37、態(tài)和語態(tài)外,只要考查實(shí)義動(dòng)詞的固定短語,系動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞的靈活運(yùn)用。典型例題:-MustIreturnthemagazinetoyourightnow,Sandy/-No,you.youmaykeepituntilnextWednesday.A.needn'tB.can'tC.mustD.may解析:本題考查情態(tài)動(dòng)詞must構(gòu)成的疑問句的回答方式。否定回答應(yīng)該用needn't。答案:A誤區(qū)提醒漢語和英語的動(dòng)詞有較大差異,而學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)是往往容易套用漢語,從而混淆意思相近而用法不同的詞或詞組,也容易混淆詞形相近而意思不同的詞或詞組,例如lookfor和find,liste

38、n和hear。所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要認(rèn)真分析不同的詞或詞組。典型例題:Theyhadto_the800-meterracebecauseofthebadweather.AputonBputoffCgetonDgetup解析:本題考查四個(gè)動(dòng)詞短語的區(qū)別。puton“穿上,戴上”;putoff“推遲”;geton“上車”;getup“起床”。根據(jù)語境,應(yīng)選putoff。答案:B副詞:學(xué)完了形容詞,副詞學(xué)起來會(huì)更容易一些。一般認(rèn)為形容詞+ly就變成了副詞,如形容詞quick加上-ly變成副詞quickly。但是副詞并不是那么簡(jiǎn)單喲!副詞是一種用來修飾動(dòng)詞,形容詞,全句的詞,說明時(shí)間,地點(diǎn),程度,方式等概

39、念,一般放在行為在動(dòng)詞之前,be動(dòng)詞、助動(dòng)詞之后。副詞的種類有:1.一般副詞主要分為以下幾種:.時(shí)間副詞,如:often,always,early,now.地點(diǎn)副詞,如:here,there,above,outside.方式副詞,如:hard,well,badly,fast,slowly.程度副詞,如:very,quite,much,still,almost2.疑問副詞(放在特殊疑問句的句首),如:how,when,where,why3.關(guān)系副詞(放在定語從句句首),如:when,where,why4.連接副詞(放在名詞從句句首),如:how,when,where,why,whether一、副

40、詞在句中的作用:副詞修飾動(dòng)詞,形容詞,名詞,副詞或全句,在句中的作用如下1.作狀語:Youshouldalwaysreviewyourlessons.Heworkshard.他工作努力。2.作表語:Theclassisover.3.作定語:副詞作定語時(shí)置于被修飾詞之后Thecomradesheregiveusalotofhelp.4.作補(bǔ)語(包括賓語補(bǔ)足語和主語補(bǔ)足語):IfoundallthelightsonwhenIgothomelastnight.二、副詞的比較等級(jí):副詞和形容詞一樣,也有它的比較級(jí)和最高級(jí)形式,并且變化規(guī)則也是一樣的。單音節(jié)副詞的比較級(jí)是在副詞后面加上-er構(gòu)成的,最高

41、級(jí)是在副詞后面加上-est構(gòu)成的。例如:nearnearernearest多音節(jié)副詞(多以-ly結(jié)尾)的比較級(jí)是在副詞的前面加上-more構(gòu)成的。最高級(jí)是在副詞前面加上-most構(gòu)成的.例如;warmlymorewarmlymostwarmly有些副詞的比較級(jí)和最高級(jí)形式是不規(guī)則的:well-better-bestlittle-less-leastmuch-more-mostbadly-worse-worstfar-farther(further)-farthest(furthest)副詞的比較級(jí)和最高級(jí)用法同形容詞的比較級(jí)用法基本一樣,兩者比較用比較級(jí),三者或以上用最高級(jí),但是副詞最高級(jí)形式

42、句中the可以省略。例如:LucygetsupearlierthanLili.露西比麗麗起床早。Herunsfastestinourclass.他在我們班跑地最快。當(dāng)然,形容詞比較等級(jí)的各個(gè)特殊用法,也同樣適用于副詞。比如“the+比較級(jí),the+比較級(jí)”,表示“越,越”:Hewastootiredthatheranmoreandmoreslowly.他太累了以至于跑的越來越慢。常見考法對(duì)于副詞的考查,多以單選或詞語運(yùn)用的形式考查學(xué)生在具體語境中靈活運(yùn)用副詞的能力,尤其是在各種比較句型中靈活運(yùn)用副詞。例如:Hewalked(quiet)intotheclassroom.解析:本題考查學(xué)生是否能

43、熟練分辨形容詞和副詞的用法?!拜p輕地走進(jìn)”,副詞修飾動(dòng)詞,所以quiet變?yōu)楦痹~quietly,.我們要牢記“動(dòng)+副”這種結(jié)構(gòu)。答案:quietly誤區(qū)提醒象friendly,lovely雖然以ly結(jié)尾,但實(shí)則是形容詞,Sheisfriendlytome(她對(duì)我很友好。)可千萬不要誤認(rèn)為是副詞喲!另外,early的比較等級(jí)為規(guī)則變化,early-earlier-earliest,要記住啊!例題:Mymotheroftengetsup(早)thanme.解析:很明顯是兩人對(duì)比,所以應(yīng)用比較級(jí),early的比較等級(jí)為規(guī)則變化,early-earlier。答案:earlier連詞:連詞是一種連接詞與

44、詞,短語與短語以及句與句的虛詞,它不能獨(dú)立擔(dān)任句子成分而只起連接作用。連詞主要可分為兩類:并列連詞和從屬連詞。一、并列連詞用來連接平行的詞、詞組和分句。并列連詞連接的雙方是對(duì)等的。常有的并列連詞有and,bothand(兩者都),neithernor(既不也不),notonlybutalso(不但而且),aswellas等。但如果連接的兩部分意義不趨向一致,意義有轉(zhuǎn)折的并列連詞有:but(但是),however(然而),while(而),only(只不過)。還有表示選擇關(guān)系的并列連詞,如:or,eitheror(或者或者),再有的是連接雙方,互為因果,或表示前因后果的連詞有:for(因?yàn)椋?s

45、o(所以),therefore(因此)等。例句:Sheplaysnotonlythepiano,but(also)theguitar.二、從屬連詞,在初中范圍內(nèi)常??疾橐龑?dǎo)狀語從句、賓語從句的從屬連詞。其中有時(shí)間狀語從句,常用的連接詞有:when,while,as,since,before,after,once,assoonas,until,till連接條件狀語的連詞有:if,unless,aslongas等,而原因狀語的連接詞有because,since,as,nowthat(既然)。目的、結(jié)果、方式、比較、地點(diǎn)等狀語從句的連接詞有:sothat,sothat,suchthat,asas,t

46、han,where它們?cè)诰渥优c文章中幾乎無處不見。用來連接賓語從句,如:that,if,whether。例句如下:TomwillcallmeassoonashegetstoShanghai.Themeetingdidn'tstartuntileveryonewasthere.Iwanttoknowifsheisgoingtoseeafilm.常見考法對(duì)于連詞,主要以單項(xiàng)選擇或完形填空的形式從意義和功能(重點(diǎn)是意義)角度考查學(xué)生靈活運(yùn)用連詞的能力。在題中,要分清上下句之間的邏輯關(guān)系是轉(zhuǎn)折還是并列,或是選擇,在從屬連詞中,會(huì)給出我們一個(gè)語境,讓我們判斷該用哪個(gè)連詞。典型例題1:Bettyd

47、idn'tgotoseethefilmyesterday_shewasill.A.becauseB.butC.untilD.If解析:本題通過語境考查從屬連詞的用法。只要明白語境,分清選項(xiàng)中四個(gè)連詞的用法,就能選出正確答案?!八×恕笔恰癇etty昨天沒有去看電影”的原因,顯然,應(yīng)用表示因果關(guān)系的because。答案:A典型例題2:Nancylookedaround,didn'tseeanybody.AandBsoCbutDbecause解析:這是2007年南通的中考題,本題考查并列連詞的用法。題干的意思是“向四周看,但是她沒有看到任何人”。四個(gè)選項(xiàng)中but是“但是”的意思。

48、答案:C誤區(qū)提醒1、neithernor(既不也不),notonlybutalso(不但而且),eitheror(或者或者)連接主語,謂語動(dòng)詞要采用就近原則。例如:Neitheryounorheistoblame.(注意:謂語動(dòng)詞采用就近原則,與nor后的詞保持一致。)2、because和so,but和though不能同時(shí)用。在漢語中它們是一組關(guān)聯(lián)詞,經(jīng)常在一起出現(xiàn),但在英語中,只能用其中一個(gè)。例如:Becausehegotuplate,sohedidn'tcatchthebus.這句話就錯(cuò)了,我們要么去掉Because,要么去掉so。數(shù)詞:數(shù)詞分為基數(shù)詞和序數(shù)詞兩種;(一)基數(shù)詞在英

49、語中表示數(shù)目的詞稱為基數(shù)詞。1.基數(shù)詞的構(gòu)成(1)1-20one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty(2)21-99先說“幾十”,再說“幾”,中間加連字符。23twenty-three,34thirty-four,(3)101999先說“幾百”,再加and,再加末兩位數(shù)或末位數(shù);586fivehundredandeighty-six,803eighthundredandthre

50、e(4)l,000以上,先從右往左數(shù),每三位數(shù)加一個(gè)“,”,第一個(gè)“,”前為thousand.第二個(gè)“,”前為million,第三個(gè)“,”前為billion,然后一節(jié)一節(jié)地表示。9,785ninethousand,sevenhundredandeighty-five6,260,309sixmilliontwohundredandsixtythousandthreehundredandnine750,000,000,000sevenhundredandfifty,billion2.基數(shù)詞的用法(1)表示數(shù)量Eg.一Howmanybookswouldyoulike?一Iwouldliketwo.(

51、2)表示號(hào)碼eg.Myphonenumberis6887789.(3)表示時(shí)間eg.IwatchCCTVNewsatsevenoclockeveryevening.(4)表示“十”的數(shù)詞的復(fù)數(shù)可以表示人的歲數(shù)或年代。eg.Heisinhisearlythirties.他有三十來歲(3134歲):Thistookplaceinthe1930s.這事發(fā)生在二十世紀(jì)三十年代;(5)表具體數(shù)字時(shí),hundred,thousand,million用單數(shù)。eg.Therearesixhundredstudentsinourgrade.(6)表不確定的數(shù)字時(shí),數(shù)詞用復(fù)數(shù)。若帶名詞,再加of,hundreds

52、of(數(shù)百,成百上千的),thousandsof(數(shù)干,成千上萬的),millionsof(數(shù)百萬)eg。Hundredsofoldpeoplediedofcoldlastwinter.(二)序數(shù)詞在英語中表示順序、次序的詞稱為序數(shù)詞。1.序數(shù)詞的構(gòu)成(1)一般在基數(shù)詞后加th,eg.fourfourth,thirteenthirteenth,多位數(shù)把個(gè)位變序數(shù)詞?;鶖?shù)詞變?yōu)樾驍?shù)詞的規(guī)則(口訣):基變序,有規(guī)律,詞尾加上;一、二、三特殊記,結(jié)尾、。八減,九減,要把替。把改為,記得前有個(gè)。2.序數(shù)詞的用法(1.)the+序數(shù)詞,表示“第幾”Johnlivesonthefifteenthfloor

53、(2).aan+序數(shù)詞,表達(dá)"再一,又一"eg.We'llhavetodoitasecondtime(3)年月日的表達(dá)年用基數(shù)詞表示,日用序數(shù)詞表示(4)分?jǐn)?shù)的表達(dá)分子用基數(shù)詞,分母用序數(shù)詞。分子大于1,分母加-s。(5)序數(shù)詞也可以用作副詞,Whendidyoufirstseehim?(6)基數(shù)詞也能表示順序,如書刊的頁的數(shù)目,住所、房間、教室、電話號(hào)碼等等。PageEight,Room304,ClassSeven,(7).倍數(shù)表示法主語+謂語+倍數(shù)(或分?jǐn)?shù))+as+adj.+asIhavethreetimesasmanyasyou.我有你三倍那么多。(8)在世紀(jì):inthetwenty-firstcentury常見考法對(duì)于數(shù)詞的考查,通常是以單項(xiàng)選擇、詞語運(yùn)用或聽力形式考查學(xué)生在具體語言環(huán)境中靈活運(yùn)用數(shù)詞的能力。誤區(qū)提醒1.在具體語境中正確使用序數(shù)詞,并能正確書寫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論