2022年無(wú)手機(jī)主題活動(dòng)策劃方案

1、2022年無(wú)手機(jī)主題活動(dòng)策劃方案一、活動(dòng)背景：六成90后患有嚴(yán)重的“手機(jī)依賴(lài)癥”，每天手機(jī)上網(wǎng)時(shí)間超過(guò)_小時(shí)，近半數(shù)的90后用戶(hù)患有“手機(jī)恐慌癥”，不到_分鐘就查看一次手機(jī)二、活動(dòng)目的：為了減少學(xué)生對(duì)手機(jī)的依賴(lài)，讓他們專(zhuān)心聽(tīng)課讓大家清楚明白的認(rèn)識(shí)到上課玩手機(jī)的危害，珍惜美好的大學(xué)時(shí)光，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，還原課堂教育模式。三、活動(dòng)時(shí)間：_年_月_號(hào)待定四、活動(dòng)對(duì)象：土木_級(jí)全體成員五、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.召開(kāi)班委會(huì)，與各班委協(xié)商討論2.召開(kāi)班會(huì)介紹活動(dòng)內(nèi)容和要求，動(dòng)員班級(jí)同學(xué)，提高同學(xué)積極性3.購(gòu)買(mǎi)手機(jī)收納袋和標(biāo)簽4.實(shí)行責(zé)任制全班分成_個(gè)小組，分組如下：六：活動(dòng)開(kāi)展措施和要求：1、根據(jù)手機(jī)上交點(diǎn)出勤，未

2、交手機(jī)者視作曠課(未帶手機(jī)或請(qǐng)假的需向當(dāng)天值班組長(zhǎng)提前說(shuō)明);2、為保證手機(jī)的安全性，把手機(jī)收納袋放在教室講臺(tái)側(cè)面，同時(shí)值班組長(zhǎng)坐在教室第一排，看管手機(jī);3、在收納袋上標(biāo)明姓名，學(xué)號(hào);4、系部領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員會(huì)不定時(shí)抽查上交手機(jī)情況，系部或輔導(dǎo)員等其他查課領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)有上課玩手機(jī)，或者不交手機(jī)者，第一次沒(méi)收手機(jī)一天，第二次沒(méi)收一個(gè)星期，自己到系部或者輔導(dǎo)員處認(rèn)領(lǐng);5、值班組長(zhǎng)需在所有同學(xué)手機(jī)領(lǐng)取完畢的情況下方可離開(kāi)教室;6、手機(jī)收納袋由值班組長(zhǎng)輪流攜帶。七：突發(fā)情況應(yīng)急措施：1.為防止兩個(gè)班同學(xué)出現(xiàn)混亂。15,_班在上課時(shí)按照左右兩側(cè)分開(kāi)坐。(面對(duì)講臺(tái)_班右側(cè)，_班左側(cè));2.每人僅限領(lǐng)取自己手機(jī)，不

3、得代領(lǐng)，防止拿錯(cuò);3.大課間時(shí)，由負(fù)責(zé)值日的組長(zhǎng)暫時(shí)將同學(xué)們的手機(jī)保管，等到達(dá)上課的教室時(shí)，有需要用手機(jī)的同學(xué)再取回，防止混亂與丟失;4.為防止同學(xué)帶備用手機(jī)，只交一部的事情發(fā)生，讓班干部分散坐在同學(xué)中間，如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)上課玩手機(jī)，班干部和其他同學(xué)可予以勸告;5.上課遲到同學(xué)必須在小課間按時(shí)交到手機(jī)收納袋，否則按曠課處理。_無(wú)手機(jī)主題活動(dòng)策劃方案范文（二）一、活動(dòng)名稱(chēng)回到_年代上海大學(xué)“無(wú)手機(jī)日”二、活動(dòng)主題在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì)，無(wú)處不充斥著手機(jī)身影，大街上、地鐵里、商場(chǎng)里、圖書(shū)館，人們對(duì)手機(jī)的需求也越來(lái)越高，不僅僅需要用他與人聯(lián)系溝通，也需要通過(guò)這個(gè)小小地移動(dòng)終端，上網(wǎng)，閱讀，時(shí)時(shí)刻刻了解世

4、界各個(gè)角落發(fā)生的事情。手機(jī)的產(chǎn)生是好的，同時(shí)也帶給我們很多的副作用，我們漸漸對(duì)手機(jī)形成了依賴(lài)感，不管什么時(shí)候，哪怕是在上課時(shí)，睡覺(jué)前，手機(jī)也是握在手中，這樣有些人上課沒(méi)法集中注意力，睡眠時(shí)間也因?yàn)橐媸謾C(jī)而減少，大家之間的聯(lián)系也慢慢從面談演變?yōu)榱死浔奈淖纸涣鳎瑫?shū)信這種最容易表達(dá)感情的東西也因?yàn)橘M(fèi)時(shí)間被我們丟到一邊。所以我們舉辦一天無(wú)手機(jī)日的活動(dòng)，倡議大家在這一天可以嘗試不用或者少用手機(jī)，體驗(yàn)一下沒(méi)有手機(jī)輻射，可以利用手寫(xiě)的文字或者面對(duì)面溝通所帶來(lái)的更良好的健康的生活方式。三、活動(dòng)對(duì)象全體上海大學(xué)在校師生四、活動(dòng)時(shí)間_年_月_日_年_月_日五、活動(dòng)地點(diǎn)其余時(shí)間機(jī)動(dòng)，_月_日：下沉式廣場(chǎng)六、活

5、動(dòng)內(nèi)容與具體流程1、公益廣告、海報(bào)及傳單宣傳_月_日到_月_日：我們將利用各班班會(huì)時(shí)間抽出幾分鐘時(shí)間播放我們自己拍攝制作的“無(wú)手機(jī)日”的公益活動(dòng)宣傳，希望大家能了解無(wú)手機(jī)日的意義及好處。_月_日到_月_日：在食堂門(mén)口張貼活動(dòng)海報(bào)，發(fā)放傳單，與公益廣告一起起到宣傳作用。2、漫畫(huà)、征文比賽_月_日到_月_日：與公益廣告展播同時(shí)進(jìn)行的還有此次活動(dòng)的漫畫(huà)、征文比賽。希望同學(xué)們通過(guò)漫畫(huà)、文字的形式為無(wú)手機(jī)日進(jìn)行廣告宣傳，漫畫(huà)大小為A4大小，文字控制在_字以?xún)?nèi)(主要是一個(gè)宣傳標(biāo)語(yǔ))，一經(jīng)被我們采用，將會(huì)有禮物送出。3、聯(lián)合簽名活動(dòng)_月_日在下沉式廣場(chǎng)，會(huì)有聯(lián)合簽名活動(dòng)，和我們一起倡議“無(wú)手機(jī)日”，屆時(shí)會(huì)有

6、一面簽名墻，同學(xué)們可以一起簽名。4、三行情書(shū)現(xiàn)場(chǎng)比賽_月_日簽名現(xiàn)場(chǎng)會(huì)有三行情書(shū)比賽，屆時(shí)準(zhǔn)備各種各樣好看的明信片，讓大家體驗(yàn)一下沒(méi)有手機(jī)也可能與親朋溝通，大家可以選擇現(xiàn)場(chǎng)郵遞，也可以留下在參加比賽，參賽作品我們會(huì)在簽名墻旁邊以展板展出，可以供大家現(xiàn)場(chǎng)投票，只要參與比賽的同學(xué)都將小禮物獲得(我們自制的便簽)，獲得一、二、三等獎(jiǎng)的同學(xué)更有精美禮品獲得。明信片是免費(fèi)提供的(一個(gè)人限寄兩張)由工作人員為大家統(tǒng)一郵寄。七、活動(dòng)要求此次活動(dòng)規(guī)模較大，我們將與各個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)院黨支部、學(xué)生會(huì)一起進(jìn)行宣傳，爭(zhēng)取更多的人能夠參與到_月_日的活動(dòng)中去，需要支部?jī)?nèi)部積極配合的同時(shí)與各個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)院的黨支部、學(xué)生會(huì)同時(shí)協(xié)商好

7、，進(jìn)行適當(dāng)?shù)男麄?，一起為十?hào)的活動(dòng)能順利舉行打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。八、活動(dòng)分工宣傳組：負(fù)責(zé)公益廣告，傳單，海報(bào)的制作及發(fā)放，同時(shí)設(shè)計(jì)簽名墻外聯(lián)組：負(fù)責(zé)向企業(yè)尋求贊助同時(shí)和專(zhuān)業(yè)學(xué)院進(jìn)行溝通完成活動(dòng)。策劃組：策劃并具體實(shí)施這次活動(dòng)，負(fù)責(zé)漫畫(huà)征文的評(píng)審，同時(shí)統(tǒng)計(jì)三行情書(shū)的比賽結(jié)果后勤組：負(fù)責(zé)購(gòu)置比賽獎(jiǎng)品等活動(dòng)所用必需品。九、活動(dòng)預(yù)算明信片購(gòu)置_元海報(bào)及傳單制作_元簽名墻制作_元獎(jiǎng)品購(gòu)置_元十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置漫畫(huà)、征文比賽一等獎(jiǎng)：各一名二等獎(jiǎng)：各兩名三等獎(jiǎng)：各三名三行情書(shū)比賽一等獎(jiǎng)：一名二等獎(jiǎng)：兩名三等獎(jiǎng)：三名_無(wú)手機(jī)主題活動(dòng)策劃方案范文（三）一、活動(dòng)目的減少我系學(xué)生在課堂上低頭玩手機(jī)現(xiàn)象，保證課堂秩序，歸還良好課

8、堂紀(jì)律，專(zhuān)心投入學(xué)習(xí)。督促在校大學(xué)生高效利用課堂，在學(xué)院內(nèi)形成良好的學(xué)風(fēng)，提高整體的教學(xué)質(zhì)量。二、活動(dòng)意義隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定的增長(zhǎng)和人民生活水平的提高，手機(jī)已經(jīng)成為人們必須的通訊工具之一。大學(xué)生是一個(gè)特殊的群體，針對(duì)手機(jī)的使用，幾乎人手一機(jī)，對(duì)于二十一世紀(jì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，隨處可見(jiàn)大學(xué)生一邊走路一邊拿著手機(jī)打電話(huà)、發(fā)短信。面對(duì)越來(lái)越離不開(kāi)手機(jī)的大學(xué)生而言，特別是針對(duì)大學(xué)生課上使用手機(jī)的現(xiàn)象。目前由于大學(xué)的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境都相對(duì)寬松，對(duì)手機(jī)的使用并沒(méi)有過(guò)多限制、老師干預(yù)和制約學(xué)生的活動(dòng)也少了，同時(shí)很多同學(xué)在自我約束和控制方面的能力欠缺，許多同學(xué)也變得肆無(wú)忌憚起來(lái)。不但在課堂上明目張膽的玩手機(jī)，而

9、且部分同學(xué)可以不抬頭的玩一節(jié)課。大學(xué)生對(duì)手機(jī)的依賴(lài)程度上升，這不僅會(huì)影響大學(xué)生自身成長(zhǎng)和發(fā)展，而且嚴(yán)重影響了教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展。三、活動(dòng)名稱(chēng)：將手機(jī)放進(jìn)口袋，將知識(shí)裝進(jìn)口袋。四、主辦單位：信息工程系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)承辦單位：信息工程系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部協(xié)辦單位：信息工程系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)宣傳部五、主要對(duì)象：信息工程系全體同學(xué)六、活動(dòng)分工活動(dòng)前1、與系領(lǐng)導(dǎo)做好協(xié)商，務(wù)必使全系領(lǐng)導(dǎo)及老師大力支持本次活動(dòng)。2、寫(xiě)好本次活動(dòng)的倡議書(shū)，內(nèi)容真切，有號(hào)召力。3、制作宣傳海報(bào)，內(nèi)容生動(dòng)形象。4、收集有關(guān)手機(jī)危害等方面的資料，為宣傳做好有力的事實(shí)依據(jù)。l活動(dòng)中1、組織學(xué)生干部張貼倡議書(shū)和海報(bào)，爭(zhēng)取讓各班班長(zhǎng)開(kāi)展關(guān)于本

10、次活動(dòng)主題班會(huì)。2、在全系舉行關(guān)于本次活動(dòng)的教室內(nèi)文明標(biāo)語(yǔ)的征集活動(dòng),建議各班制定適合本班實(shí)際情況的相關(guān)條例制度，提高同學(xué)積極性。3、動(dòng)員班級(jí)上課前_分鐘由專(zhuān)人負(fù)責(zé)將各位同學(xué)的手機(jī)統(tǒng)一關(guān)機(jī)、收齊并放在講臺(tái)旁顯眼位置。活動(dòng)后：1、收集各班的文明標(biāo)語(yǔ)并評(píng)獎(jiǎng)。2、調(diào)查任課老師，班委，同學(xué)代表關(guān)于本次活動(dòng)的完成情況和看法。3、收集各班班會(huì)和上課時(shí)的照片并撰寫(xiě)新聞稿。4、組織部門(mén)做好本次活動(dòng)總結(jié)。七、活動(dòng)細(xì)則：1、各班準(zhǔn)備收納袋，實(shí)行責(zé)任制，將各班分組。2、根據(jù)手機(jī)上交點(diǎn)出勤，未交手機(jī)者視作曠課(未帶手機(jī)或請(qǐng)假的需向當(dāng)天值班組長(zhǎng)提前說(shuō)明)。3、為保證手機(jī)的安全性，把手機(jī)收納袋放在教室講臺(tái)側(cè)面，同時(shí)值班組長(zhǎng)坐在教室第一排，看管