課外活動計劃

1、七年級書法及閱讀活動計劃本學期在努力教學的同時，積極開展書法和閱讀課外活動。書法練習在于培養(yǎng)學生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高書寫技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)藝術人才起著積極推動的作用。課外閱讀目的是拓展學生的知識面，激發(fā)學生讀書的興趣，培養(yǎng)學生想讀書、愛讀書、會讀書的良好習慣和能力，發(fā)展學生智力、陶冶情操。二、活動目標：（一）書法活動目標： 1、了解書法的基本知識，進一步提高學生的書寫水平。2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確，養(yǎng)成良好的寫字習慣。3、培養(yǎng)學生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術美。（二）閱讀活動目標1、激發(fā)學生閱讀興趣，讓學生喜歡讀書，和書成為好朋友，讓文學書籍成為學

2、生的終身伴侶。 2、通過引導學生誦讀經(jīng)典美文，積累優(yōu)秀詩文，有了較豐富的生活積累之后，形成良好的語感。 3、能初步理解、鑒賞文學作品，豐富精神世界，提高綜合語文素養(yǎng)。 4、讓學生在積累知識的同時，提高寫作能力尤其是文學鑒賞、隨感、短評的寫作。 三、活動時間每周一、三課外活動時間進行書法練習，周二進行閱讀訓練。四、讀書內容1、初一上冊推薦的名著，包括繁星春水、伊索寓言。 2、教師根據(jù)教學及學生實際情況推介一些文章或書籍。五、閱讀指導措施： 1、采用閱讀指導課、名著推薦課、閱讀交流課、閱讀欣賞課、讀書匯報課等多種課型進行閱讀指導訓練、激發(fā)學生閱讀興趣，提高閱讀能力。2、傳授有效讀書方法，指導學生學

3、會閱讀，教給學生讀書方法。附：如何寫讀書筆記：（1）圈點勾畫；（2）做批注；（3）摘抄精彩片段；（4）寫讀后感、讀書筆記3、與學生一起讀書，及時交流讀書心得。4、在讀書期間開展豐富多彩的活動，優(yōu)秀讀后感評選、繁星春水小詩朗誦會。5、閱讀伊索寓言及散見于先秦諸子中的一些寓言故事，做好讀書筆記。并利用一周時間舉辦講故事比賽，給予優(yōu)秀者適當獎勵，激發(fā)興趣。6、走近作家朱自清、老舍，閱讀他們的經(jīng)典散文、撰寫名篇鑒賞。7、國學經(jīng)典導讀，閱讀、輯錄、背誦論語片段，體會中國古典文化精髓。 8、走近中國古典詩詞，朗誦、輯錄曹操、李白、白居易詩歌，學習古詩詞的鑒賞方法。其間，可讓學生收集關于四季及詠月的古詩詞和

4、一些古代名聯(lián)、趣味聯(lián)，并開展朗誦比賽。 六、具體安排：第一周：講解書法的一些基本知識，坐姿及執(zhí)筆姿勢和基本技法訓練。 教給學生閱讀的方法。閱讀繁星春水。第二周：學習楷書基本筆畫，如橫、豎、撇、捺、橫鉤、豎鉤等。 閱讀繁星春水。第三周：繼續(xù)鞏固基本筆畫，熟練掌握基本筆畫。 閱讀繁星春水。第四周：講解如何在田字格里書寫漢字。簡單的常用漢字書寫練習。 進行繁星春水小詩朗誦會。第五周：規(guī)范字的偏旁部首練習。 交流讀書心得、優(yōu)秀讀后感評選。第六周：規(guī)范字的筆畫搭配，各種格式書法作品欣賞。 閱讀伊索寓言及散見于先秦諸子中的一些寓言故事，做好讀書筆記。第七周：規(guī)范字間架結構練習左右、左中右結構。 閱讀伊索寓言及散見于先秦諸子中的一些寓言故事，做好讀書筆記。第八周：規(guī)范字間架結構練習上下、上中下、包圍結構。 閱讀伊索寓言及散見于先秦諸子中的一些寓言故事，做好讀書筆記。第九周：書法學習內容（一）簡單漢字書寫訓練。 舉辦講故事比賽，給予優(yōu)秀者適當獎勵。第十周：書法學習內容（二）常用漢字書寫訓練。 國學經(jīng)典導讀，閱讀、輯錄、背誦論語片段。第十一周：書法學習內容（三）復雜漢字書寫訓練。 走近中國古典詩詞，朗誦、輯錄曹操、李白、白居易詩歌，學習古詩詞的鑒賞方法。第十二周：五言古詩書寫練習。 收集關于四季及詠月的古詩詞和一些古代名聯(lián)、趣味聯(lián)，并開展