堅(jiān)強(qiáng)意志是成功的保證

1、：要求：兩名同學(xué)比賽蹲馬步，要求：兩名同學(xué)比賽蹲馬步， 看誰(shuí)能夠堅(jiān)持到最后看誰(shuí)能夠堅(jiān)持到最后 思考：柏拉圖為什么能夠成為蘇格拉底的繼承人思考：柏拉圖為什么能夠成為蘇格拉底的繼承人 古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底，以智慧聞名于世。當(dāng)時(shí)有古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底，以智慧聞名于世。當(dāng)時(shí)有很多人跟他學(xué)習(xí)，都希望自己能夠成為蘇格拉底的繼承者。很多人跟他學(xué)習(xí)，都希望自己能夠成為蘇格拉底的繼承者。一次蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō)：一次蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō)：“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單最容易今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單最容易的事，每個(gè)人都把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。的事，每個(gè)人都把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩?！倍螅痉读艘槐?，

2、要求每個(gè)人每天做而后，他示范了一遍，要求每個(gè)人每天做300下，學(xué)生們笑下，學(xué)生們笑了，認(rèn)為這是很容易的。第二天，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生：了，認(rèn)為這是很容易的。第二天，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生：“誰(shuí)昨誰(shuí)昨天甩胳膊三百下？做到的請(qǐng)舉手！天甩胳膊三百下？做到的請(qǐng)舉手！”幾十名學(xué)生的手都舉了幾十名學(xué)生的手都舉了起來(lái)。一周后，蘇格拉底如前所問(wèn)，有一大半的學(xué)生舉手。起來(lái)。一周后，蘇格拉底如前所問(wèn)，有一大半的學(xué)生舉手。一個(gè)月后，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生一個(gè)月后，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生“哪些人堅(jiān)持了？哪些人堅(jiān)持了？”九成的學(xué)生九成的學(xué)生舉起了手。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：舉起了手。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“最簡(jiǎn)單的甩最簡(jiǎn)單的甩手動(dòng)作，

3、誰(shuí)堅(jiān)持了？手動(dòng)作，誰(shuí)堅(jiān)持了？”而這時(shí)，只有一個(gè)學(xué)生舉起了手，他而這時(shí)，只有一個(gè)學(xué)生舉起了手，他就是后來(lái)古希臘另一位偉大哲學(xué)家柏拉圖。柏拉圖不僅繼承就是后來(lái)古希臘另一位偉大哲學(xué)家柏拉圖。柏拉圖不僅繼承了蘇格拉底的哲學(xué)并創(chuàng)建了自己的哲學(xué)體系，還培養(yǎng)出了另了蘇格拉底的哲學(xué)并創(chuàng)建了自己的哲學(xué)體系，還培養(yǎng)出了另一位大哲學(xué)家亞里士多德。一位大哲學(xué)家亞里士多德。 第十課第十課第一項(xiàng)：堅(jiān)強(qiáng)意志是第一項(xiàng)：堅(jiān)強(qiáng)意志是成功的保證成功的保證執(zhí)教人：執(zhí)教人：東岳中學(xué)東岳中學(xué) 周瀟周瀟看教材頁(yè)前兩段：看教材頁(yè)前兩段：思考：這里主要說(shuō)明了什么？思考：這里主要說(shuō)明了什么？堅(jiān)強(qiáng)的意志表現(xiàn)為：堅(jiān)強(qiáng)的意志表現(xiàn)為：獨(dú)立性、果斷性、自

4、制力、堅(jiān)定性獨(dú)立性、果斷性、自制力、堅(jiān)定性小組討論：在小明的故事四幅漫畫(huà)中小組討論：在小明的故事四幅漫畫(huà)中你最欣賞小明身上哪些表現(xiàn)？你最欣賞小明身上哪些表現(xiàn)？不贊同他哪些表現(xiàn)？為什么？不贊同他哪些表現(xiàn)？為什么？語(yǔ)文課上語(yǔ)文課上自習(xí)課上自習(xí)課上體育課上體育課上放學(xué)路上放學(xué)路上表現(xiàn)表現(xiàn)意志堅(jiān)強(qiáng)的人意志堅(jiān)強(qiáng)的人獨(dú)立性獨(dú)立性果斷性果斷性自制力自制力堅(jiān)定性堅(jiān)定性不隨波逐流，能獨(dú)立地做出決定不隨波逐流，能獨(dú)立地做出決定善于對(duì)問(wèn)題情境做出正確的分析和善于對(duì)問(wèn)題情境做出正確的分析和判斷，在復(fù)雜的情況下迅速做出決判斷，在復(fù)雜的情況下迅速做出決定，并付諸行動(dòng)定，并付諸行動(dòng)行為不易受外界影響，能自己管住行為不易受外

5、界影響，能自己管住自己自己在行動(dòng)過(guò)程中，不怕困難，不達(dá)在行動(dòng)過(guò)程中，不怕困難，不達(dá)目的不罷休目的不罷休 業(yè)精于勤荒于嬉，業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨行成于思而毀于隨學(xué)業(yè)靠勤奮才能精湛學(xué)業(yè)靠勤奮才能精湛, , 貪玩就會(huì)荒廢貪玩就會(huì)荒廢; ;德行靠思考才能形成德行靠思考才能形成, ,隨大流就會(huì)毀掉隨大流就會(huì)毀掉 繩鋸木斷，水滴石穿繩鋸木斷，水滴石穿繩子不停地鋸木頭就可以鋸斷木頭繩子不停地鋸木頭就可以鋸斷木頭, ,水滴不斷地滴石頭水滴不斷地滴石頭, ,也能滴穿也能滴穿 當(dāng)斷不斷，反受其亂當(dāng)斷不斷，反受其亂做事應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷做事應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷, ,否則后患無(wú)窮否則后患無(wú)窮 君子和而不流君子和而不流有道德修

6、養(yǎng)的人有道德修養(yǎng)的人, ,為人要和順為人要和順, ,善于協(xié)調(diào)自己善于協(xié)調(diào)自己與他人的關(guān)系與他人的關(guān)系, ,但又不能無(wú)原則地隨波逐流但又不能無(wú)原則地隨波逐流 自制力自制力堅(jiān)定性堅(jiān)定性果斷性果斷性獨(dú)立性獨(dú)立性以下名言說(shuō)明了堅(jiān)強(qiáng)意志的什么表現(xiàn)？以下名言說(shuō)明了堅(jiān)強(qiáng)意志的什么表現(xiàn)？為什么我們要選擇堅(jiān)強(qiáng)為什么我們要選擇堅(jiān)強(qiáng)希望通過(guò)下面這三個(gè)小故事，我們希望通過(guò)下面這三個(gè)小故事，我們能夠有所發(fā)現(xiàn)能夠有所發(fā)現(xiàn)第一則故事：打破成功的規(guī)律第一則故事：打破成功的規(guī)律 在一場(chǎng)從悉尼到墨爾本的全程在一場(chǎng)從悉尼到墨爾本的全程635635公里殘酷而激烈的公里殘酷而激烈的馬拉松比賽中，一位名叫克利夫的馬拉松比賽中，一位名叫克

7、利夫的6161歲老人參加了比賽。歲老人參加了比賽。所有人都認(rèn)為，克利夫不可能獲勝。結(jié)果，克利夫卻擊敗所有人都認(rèn)為，克利夫不可能獲勝。結(jié)果，克利夫卻擊敗了世界上最優(yōu)秀的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，用了了世界上最優(yōu)秀的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，用了5 5天天1515小時(shí)小時(shí)4 4分提前世分提前世界紀(jì)錄界紀(jì)錄9 9小時(shí)跑完全賽程。令所有的人都震驚。小時(shí)跑完全賽程。令所有的人都震驚。他為什么會(huì)獲勝？原來(lái)，多年來(lái)，參加這樣等級(jí)比賽他為什么會(huì)獲勝？原來(lái)，多年來(lái)，參加這樣等級(jí)比賽的運(yùn)動(dòng)員一直延續(xù)著一條的運(yùn)動(dòng)員一直延續(xù)著一條 “ “真理真理”：他們認(rèn)為，這么高：他們認(rèn)為，這么高強(qiáng)度的長(zhǎng)距離比賽，必須是每跑強(qiáng)度的長(zhǎng)距離比賽，必須是每跑181

8、8小時(shí)，然后休息小時(shí)，然后休息6 6小時(shí)。小時(shí)。 而克利夫從來(lái)就沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)而克利夫從來(lái)就沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)“真理真理”，也也 不知道大家都相信這個(gè)不知道大家都相信這個(gè)“真理真理”。所以比賽。所以比賽 時(shí)，他只是一個(gè)勁地跑，希望能夠獲得最終時(shí)，他只是一個(gè)勁地跑，希望能夠獲得最終 勝利。實(shí)在累了，才會(huì)坐下來(lái)稍做休息，而勝利。實(shí)在累了，才會(huì)坐下來(lái)稍做休息，而 后繼續(xù)跑。正是這樣地拼搏，他戰(zhàn)勝了所有后繼續(xù)跑。正是這樣地拼搏，他戰(zhàn)勝了所有 世界級(jí)的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，獲得了最后的成功。世界級(jí)的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，獲得了最后的成功。第二則故事第二則故事航航天天英英雄雄的的成成功功 楊利偉最終能成為楊利偉最終能成為“中國(guó)飛

9、天第一人中國(guó)飛天第一人”與他平時(shí)與他平時(shí)刻刻苦訓(xùn)練是分不開(kāi)的。在機(jī)場(chǎng)訓(xùn)練時(shí)，夏季氣溫高達(dá)四苦訓(xùn)練是分不開(kāi)的。在機(jī)場(chǎng)訓(xùn)練時(shí)，夏季氣溫高達(dá)四十多攝氏度，飛行服安全帶上的金屬連接環(huán)被烈日曬十多攝氏度，飛行服安全帶上的金屬連接環(huán)被烈日曬得像在火中烤過(guò)一樣，稍不注意，皮膚就會(huì)燙起血泡。得像在火中烤過(guò)一樣，稍不注意，皮膚就會(huì)燙起血泡。冬季，又寒氣徹骨，凍得人手腳發(fā)麻。他卻樂(lè)觀地說(shuō)：冬季，又寒氣徹骨，凍得人手腳發(fā)麻。他卻樂(lè)觀地說(shuō)：“作為一個(gè)飛行員，意志比技術(shù)更重要，惡劣的環(huán)境作為一個(gè)飛行員，意志比技術(shù)更重要，惡劣的環(huán)境正好磨礪意志。正好磨礪意志?！睘榱吮３至己玫纳眢w素為了保持良好的身體素質(zhì)，他不抽煙，不喝酒

10、，不吃辣椒。一年質(zhì)，他不抽煙，不喝酒，不吃辣椒。一年365365天，天天堅(jiān)持訓(xùn)練，不論嚴(yán)冬酷暑。天，天天堅(jiān)持訓(xùn)練，不論嚴(yán)冬酷暑。長(zhǎng)跑、短跑、單杠、雙杠，他的成績(jī)都名長(zhǎng)跑、短跑、單杠、雙杠，他的成績(jī)都名列前茅。他能飛向太空，靠的不是運(yùn)氣，列前茅。他能飛向太空，靠的不是運(yùn)氣，而是憑著頑強(qiáng)意志一步一個(gè)腳印走出來(lái)的。而是憑著頑強(qiáng)意志一步一個(gè)腳印走出來(lái)的。第三則故事：第三則故事：一個(gè)身體傷殘但一個(gè)身體傷殘但卻像詩(shī)一樣生存的靈魂卻像詩(shī)一樣生存的靈魂 張海迪.flv張海迪在張海迪在5 5歲時(shí)身患脊髓病，胸以下全部癱瘓。歲時(shí)身患脊髓病，胸以下全部癱瘓。當(dāng)時(shí)，醫(yī)生斷言，她活不過(guò)當(dāng)時(shí)，醫(yī)生斷言，她活不過(guò)2727歲

11、。而今年，她已經(jīng)歲。而今年，她已經(jīng)54 54 歲了。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒(méi)有沮喪歲了。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒(méi)有受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門(mén)，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全機(jī)會(huì)走進(jìn)校門(mén)，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)，并攻讀了部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。從事寫(xiě)作，因此得了大大學(xué)和碩士研究生的課程。從事寫(xiě)作，因此得了大 面積的褥瘡，骨頭都露出來(lái)了，但她面積的褥瘡，骨頭都露出來(lái)了，但她 還在寫(xiě)。所有困難的，都被她所克服。還在寫(xiě)。所有困難的，都被她所克服。 現(xiàn)在的她是中國(guó)殘聯(lián)第五屆主席團(tuán)主現(xiàn)在的她是中國(guó)殘聯(lián)第五屆主席團(tuán)主 席，全國(guó)政協(xié)委員，供職在山東作家席，全國(guó)政協(xié)委員，供職在山東作家 協(xié)會(huì)，從事創(chuàng)作和翻譯。協(xié)會(huì)，從事創(chuàng)作和翻譯。 原原 因因在在 于于