學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)需求說(shuō)明書(shū)_第1頁(yè)
學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)需求說(shuō)明書(shū)_第2頁(yè)
學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)需求說(shuō)明書(shū)_第3頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余7頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)需求說(shuō)明書(shū)1引言學(xué)生成績(jī)管理信息系統(tǒng)是面向中學(xué)的管理系統(tǒng),其目的是提高對(duì)學(xué)生的科學(xué) 化管理。本文針對(duì)管理現(xiàn)狀和要求,從理論和應(yīng)用的角度論述了學(xué)生成績(jī)管理 信息系統(tǒng)的特點(diǎn)、功能、設(shè)計(jì)思路,并給出關(guān)鍵技術(shù)實(shí)現(xiàn)的步驟。本系統(tǒng)主要 包括五個(gè)模塊:成績(jī)錄入、班級(jí)系統(tǒng)、年級(jí)統(tǒng)計(jì)和系統(tǒng)功能這四個(gè)模塊基本實(shí) 現(xiàn)設(shè)計(jì)本系統(tǒng)的目的,從而可以進(jìn)一步滿足對(duì)管理系統(tǒng)的要求。1.1編寫(xiě)目的從該階段開(kāi)發(fā)正式進(jìn)入軟件的實(shí)際開(kāi)發(fā)階段,本階段完成系統(tǒng) 的大致設(shè)計(jì)并明確系統(tǒng)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與軟件結(jié)構(gòu)。在軟件設(shè)計(jì)階段主要是把一個(gè) 軟件需求轉(zhuǎn)化為軟件表示的過(guò)程,這種表示只是描繪出軟件的總的概貌。本概 要設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)的目的就是進(jìn)

2、一步細(xì)化軟件設(shè)計(jì)階段得出的軟件總體概貌,把它 加工成在程序細(xì)節(jié)上非常接近于源程序的軟件表示。1.2背景及范圍項(xiàng)目的名稱:學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)項(xiàng)目產(chǎn)品的名稱:學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)應(yīng)用軟件本系統(tǒng)屬于XXX學(xué)校微機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)中的學(xué)生成績(jī)管理模塊,由管理系統(tǒng)總 體設(shè)計(jì)人員提出,由本組成員聯(lián)合開(kāi)發(fā),實(shí)現(xiàn)的是管理系統(tǒng)中關(guān)于學(xué)生成績(jī)管 理的子功能。1.3定義在該概要設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)中的專門(mén)術(shù)語(yǔ)有:總體設(shè)計(jì)。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。運(yùn)行設(shè)計(jì),具體的概念與含義在文檔后將會(huì)解釋。1.4參考資料1張海藩.軟件項(xiàng)目導(dǎo)論M.第4版.北京:清華大學(xué)出版社.2007.25-63,2 趙洋,張麗,王恩東,李玉紅.基于B/S結(jié)構(gòu)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)

3、與實(shí)現(xiàn)J.沈陽(yáng)化工學(xué)院學(xué)報(bào).2007,21(2>.140-142.3 游應(yīng)德.基于Intemet的學(xué)生信息管理系統(tǒng)一學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)D.電子科技大學(xué).成都:電子科技大學(xué),2007.4 學(xué)生成績(jī)信息管理系統(tǒng).OL.2 項(xiàng)目概述2.1 目標(biāo)該階段目的在于明確系統(tǒng)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和軟件結(jié)構(gòu),此外總體設(shè)計(jì) 還將給出內(nèi)部軟件和外部系統(tǒng)部件之間的接口定義,各個(gè)軟件模塊的功能說(shuō) 明,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的細(xì)節(jié)以及具體的裝配要求 。2.2 產(chǎn)品描述 本產(chǎn)品開(kāi)發(fā)語(yǔ)言核心為漢語(yǔ)編程語(yǔ)言,具體實(shí)現(xiàn)是漢語(yǔ)編程和VF 數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)相結(jié)合開(kāi)發(fā)而成的。本產(chǎn)品面向中小企業(yè),易懂好學(xué),幫助企業(yè)管理人員從 手工勞動(dòng)向電子化、數(shù)字化轉(zhuǎn)變。2.2

4、.1 相關(guān)關(guān)系 本產(chǎn)品是一項(xiàng)獨(dú)立的軟件,全部?jī)?nèi)容自含。2.2.2 子集說(shuō)明 本產(chǎn)品分別有五個(gè)模塊組成,每個(gè)模塊各有不同的功能。但都能完成查詢 和存儲(chǔ)功能,各模塊的數(shù)據(jù)都存放在數(shù)據(jù)庫(kù)中。數(shù)據(jù)的調(diào)用和連接都有程序來(lái) 完成,硬件外部設(shè)備需奔騰133以上的pc機(jī),內(nèi)存需16兆以上。2.3 產(chǎn)品功能 從程序的結(jié)構(gòu)中可以看出,學(xué)生的信息輸入輸出功能是由學(xué)生 管理系統(tǒng)進(jìn)行的。課程的信息輸入輸出是由課程管理系統(tǒng)進(jìn)行的,而班級(jí)的信 息流動(dòng)則是班級(jí)管理系統(tǒng)進(jìn)行的。學(xué)生成績(jī)管理信息系統(tǒng)的幾個(gè)基本功能:1、學(xué)生的基本信息管理 (學(xué)號(hào)、姓名、系別、班級(jí)等 >2 、課程的基本信息管理 ( 課程號(hào)碼、課程名稱、任課教

5、師、學(xué)分、學(xué)時(shí)、 課程內(nèi)容簡(jiǎn)介等 >3 、登錄管理 (要求使用者提供合法的用戶名、密碼和相關(guān)權(quán)限 超級(jí)管理員 權(quán)限|錄入權(quán)限|查詢權(quán)限|匯總權(quán)限 等>4 、成績(jī)的錄入 (由老師或管理員錄入成績(jī)、要用到前面學(xué)生的信息、課程 的信息等 >5 、成績(jī)查詢 ( 學(xué)生進(jìn)行成績(jī)查詢、要用到前面的學(xué)生信息、課程信息等 >6 、匯總功能 ( 系院管理員、教務(wù)處對(duì)成績(jī)進(jìn)行分類匯總,比較各個(gè)系院的 成績(jī),為制定以后教案管理計(jì)劃提供數(shù)據(jù)基礎(chǔ)等 >2.4 用戶特點(diǎn) 漢語(yǔ)編程企業(yè)管理應(yīng)用軟件面向于中小企業(yè),其使用人員應(yīng)為具備一定的 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和企業(yè)管理基本知識(shí)。而本產(chǎn)品的維護(hù)人員需要具

6、備有漢語(yǔ)編 程知識(shí)。2.5 一般約束a. 本系統(tǒng)開(kāi)發(fā)人員為 12 人。b. 有 CPU13、3 16 兆內(nèi)存配置的計(jì)算機(jī)就可運(yùn)行本系統(tǒng)。c. 在管理方針、并行操作、安全與保密方面無(wú)約束。2.6 假設(shè)與依據(jù) 本軟件在開(kāi)發(fā)的過(guò)程中,分為技術(shù)實(shí)現(xiàn)與軟件項(xiàng)目?jī)纱蟛糠?,兩部分都?側(cè)重點(diǎn),若技術(shù)支持出現(xiàn)故障或疑難問(wèn)題無(wú)法解決、程序開(kāi)發(fā)出現(xiàn)偏差,會(huì)延誤項(xiàng)目進(jìn)度,影響項(xiàng)目的按期完工。若軟件項(xiàng)目陳述出現(xiàn)問(wèn)題,部分描述含混不清,則會(huì)影響系統(tǒng)的完整性與可繼承性。在管理方面,如管理者沒(méi)有預(yù)見(jiàn) 性,對(duì)出向的問(wèn)題無(wú)法采用可行的解決手段,都會(huì)影響開(kāi)發(fā)模塊之間的互動(dòng), 從而影響項(xiàng)目的順利開(kāi)展,導(dǎo)致項(xiàng)目無(wú)法按期完工。3 具體

7、需求3.1 目錄第 1 章 引言11.1.項(xiàng)目說(shuō)明11.2.項(xiàng)目定義11.3.編寫(xiě)目的1第2章 任務(wù)概述22.1.背景 22.2.目標(biāo) 22.3.系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖3第 3 章 需求規(guī)定43.1.性能要求4. 時(shí)間特性要求4. 可擴(kuò)充性要求等43.2.安全可靠性43.3.其它專門(mén)要求5第 4 章需求描述64.1.用戶需求描述542用戶需求具體分析4.2.1 學(xué)生基本情況管理54.2.2 學(xué)生成績(jī)管.64.2.3 學(xué)生課程管理 .74.2.4 本系統(tǒng)用戶信息 .84.2.5 體統(tǒng)維護(hù) .8第 5 章 運(yùn)行環(huán)境 85.1. 軟件環(huán)境85.2. 硬件環(huán)境8第 6 章 待確定問(wèn)題 8 第 1 章 引言1.1

8、. 項(xiàng)目說(shuō)明 項(xiàng)目名稱:學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng) 項(xiàng)目提出單位:樂(lè)山師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)系 項(xiàng)目開(kāi)發(fā)者:樂(lè)山師范學(xué)院計(jì)科系 03本科 2班:胡雄香項(xiàng)目使用部門(mén):樂(lè)山師范學(xué)院計(jì)科系1.2. 項(xiàng)目定義學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)是為了讓同學(xué)們能在任何時(shí)候都能查閱到有關(guān)自己學(xué)科成績(jī) 有關(guān)的信息,也有利于讓他們充分了解有關(guān)自己在大學(xué)期間所有課程的學(xué)習(xí)情況,提高查詢速度。學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)是系科綜合管理 信息系統(tǒng)中很重要的組成部分。1.3. 編寫(xiě)目的 了使用戶和軟件開(kāi)發(fā)者雙方對(duì)該成績(jī)管理系統(tǒng)的初始規(guī)定有一個(gè)共同的理解。使之成為整個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)工作的基礎(chǔ),我們制定這個(gè)軟件需 求說(shuō)明書(shū),供項(xiàng)目開(kāi)發(fā)組和用為戶使用。第 2 章 任務(wù)概述

9、學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)是為了方便每一位同學(xué)能在需要時(shí)查詢自己的成績(jī),也方便 了系上對(duì)班上的基本情況有一個(gè)了解,也是系上在評(píng)優(yōu)等方面的一個(gè)重要的參 考。再因?yàn)榘嗌系耐瑢W(xué)都基本上在上網(wǎng),可以通過(guò)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)了解自己有關(guān)的 基本信息。2.1.背景2.2. 目標(biāo) 本系統(tǒng)通過(guò)收集、整理班上所以學(xué)生的基本信息,主要包括每個(gè)學(xué)生的基本信 息 < 學(xué)號(hào),姓名,性別,籍貫,出生年月)、每個(gè)學(xué)生的專業(yè)課、公共課以 及校選修課的基本信息 <課程編號(hào),課程名稱,課程成績(jī),課程學(xué)分,平均成 績(jī), ),通過(guò)對(duì)基本信息的存儲(chǔ),使每一個(gè)學(xué)生能查到有關(guān)自己的所有基 本情況。主要目的是能為班上的每一為學(xué)生提供成績(jī)查詢,為系上

10、的各種考評(píng) 提供參考,進(jìn)一步地提高工作效率。第 3 章 需求規(guī)定3.1. 性能要求3.1.1. 時(shí)間特性要求查詢服務(wù)部分:用戶通過(guò)電腦提交查詢命令到返回結(jié)果不超過(guò) 5 秒鐘。 數(shù)據(jù)管理部分:提交某一數(shù)據(jù)錄入到結(jié)果返回不超過(guò) 5 秒鐘。3.1.2. 可擴(kuò)充性要求等1 各種字典數(shù)據(jù)的編碼要盡可能采用行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),自行編碼也應(yīng)合乎規(guī)范。 2數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)應(yīng)考慮可擴(kuò)充性,以適應(yīng)今后能對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)中的所有信息進(jìn)行及 時(shí)更新。3盡可能使用字典數(shù)據(jù),建立字典表 , 一方面減少數(shù)據(jù)存儲(chǔ),另一方面維護(hù)容 易。3.2. 安全可靠性本系統(tǒng)運(yùn)行在校園網(wǎng)絡(luò)上,前端通過(guò) windows 的瀏覽器進(jìn)行使用,要考慮到校 園網(wǎng)在與外部網(wǎng)

11、連接的情況下可能會(huì)受到外來(lái)的安全威脅;操作員口令應(yīng)采用 加密存放方式,不同權(quán)限的用戶對(duì)數(shù)據(jù)有不同層次的訪問(wèn):禁止、瀏覽、修改 等;要設(shè)計(jì)好系統(tǒng)的差異或增量備份以及操作日志。3.2. 安全可靠性本系統(tǒng)運(yùn)行在校園網(wǎng)絡(luò)上,前端通過(guò) windows 的瀏覽器進(jìn)行使用,要考慮到校 園網(wǎng)在與外部網(wǎng)連接的情況下可能會(huì)受到外來(lái)的安全威脅;操作員口令應(yīng)采用 加密存放方式,不同權(quán)限的用戶對(duì)數(shù)據(jù)有不同層次的訪問(wèn):禁止、瀏覽、修改 等;要設(shè)計(jì)好系統(tǒng)的差異或增量備份以及操作日志。3.3. 其它專門(mén)要求 在程序的開(kāi)發(fā)過(guò)程中,應(yīng)遵循結(jié)構(gòu)化的程序設(shè)計(jì)原則,設(shè)立運(yùn)行日志,加強(qiáng)系 統(tǒng)的可維護(hù)性;注重系統(tǒng)的界面友好性、各程序模塊界

12、面的統(tǒng)一。第 4 章需求描述4.1 用戶需求描述 通過(guò)調(diào)研,該學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)主要包括本班的每一位學(xué)生在校期間的基本情 況與課程成績(jī)匯總。主要包括期末成績(jī)管理、選修課成績(jī)管理、課程管理、具 體的查詢等。本系統(tǒng)還提供學(xué)生相關(guān)的基本信息統(tǒng)計(jì)、匯總、查詢,這樣便于 輔助系領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)生管理工作,改善管理質(zhì)量、提高管理效率。 系統(tǒng)的主要功能性能描述如下:<1)學(xué)生基本情況管理 :本班每一位學(xué)生的基本情況匯總與管理,主要包括對(duì)學(xué)生基本情況的添加、修改、刪除、查詢等操作。<2)成績(jī)管理:主要包括期末成績(jī)、選修課成績(jī)管理。主要包括對(duì)學(xué)生成績(jī)的添加、修改、刪除、查詢、統(tǒng)計(jì)等操作。<3)課程管理:

13、主要包括對(duì)課程的添加、刪除、查詢等操作。<4)本系統(tǒng)用戶信息 : 學(xué)生必須通過(guò)用戶登錄才能訪問(wèn)到整個(gè)管理系統(tǒng)。<5)系統(tǒng)維護(hù) :能及時(shí)更新該系統(tǒng)的所有信息 ,若查詢結(jié)束 , 能及時(shí)退出當(dāng)前窗口,回到上一級(jí)住窗口。4.2 用戶需求具體分析4.2.1. 學(xué)生基本情況管理 學(xué)生基本情況主要包括以下內(nèi)容 :每個(gè)學(xué)生的學(xué)號(hào),姓名 , 性別,籍貫,民族, 出生年月,政治面貌,入學(xué)時(shí)間,所在班級(jí)通過(guò)該成績(jī)管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)對(duì)每個(gè) 學(xué)生基本情況的添加,修改,刪除,查詢等操作即若有學(xué)生中途退學(xué)或者降 級(jí)等原因,則需要?jiǎng)h除有關(guān)該學(xué)生的基本信息,若有學(xué)生插班,則直接添加該 學(xué)生的基本信息還有助于班上或者系上查

14、詢每個(gè)學(xué)生的基本情況學(xué)生基本 信息表 (Student> 描述如下 :Student:列名數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度 精度小數(shù)備注學(xué)號(hào)Char1000關(guān)鍵字姓名Char1200不為空性別不為空 籍Char600貫Char1200不為空民族不為空 出生年 月 不為空 政治面 貌不為空 入學(xué)時(shí) 間 不為空 所在班 級(jí)不為空CharintCharIntChar120060012006006004.2.2. 學(xué)生成績(jī)管理學(xué)生成績(jī)管理主要包括學(xué)生的期末成績(jī)與選修課成績(jī)的管理。通過(guò)該學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生成績(jī)的添加、修改、刪除、查詢、統(tǒng)計(jì)等操作 . 每經(jīng)過(guò)一次 測(cè)試, 通過(guò)該系統(tǒng)可以將成績(jī)添加進(jìn)去。若老師或者

15、學(xué)生發(fā)現(xiàn)成績(jī)有誤,則可以 通過(guò)對(duì)該管理系統(tǒng)對(duì)成績(jī)進(jìn)行修改。若有學(xué)生降級(jí)或退學(xué) , 應(yīng)該及時(shí)刪去有關(guān)該 學(xué)生的所有成績(jī)。同樣也有助于學(xué)生查詢自己的各科成績(jī)以及自己的平均成 績(jī),也有助于對(duì)本班的基本學(xué)習(xí)情況有個(gè)大概的了解,對(duì)系上進(jìn)行推薦優(yōu)秀、 評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金等提供了最重要的依據(jù)學(xué)生期末成績(jī)表(Grade描述如下:Grade:列度學(xué)數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度小數(shù) 備注char主關(guān)鍵字姓名char不為空課程編號(hào)char不為空課程名稱char不為空學(xué)分 int 不為空成12122122績(jī) 不為空 平均成績(jī) 不為空Int3Int2學(xué)生選修課成績(jī)表描述如下Sc:列度姓數(shù)據(jù)類型 長(zhǎng)度小數(shù) 備注12001200200322222C

16、har關(guān)鍵字學(xué)號(hào) Char關(guān)鍵字課程編號(hào) Char 不為空成績(jī) Int不為空平均成績(jī) Int不為空4.2.3 學(xué)生課程管理學(xué)生課程管理主要包括對(duì)學(xué)生所學(xué)的專業(yè)課程與公共課程的管理 . 隨著學(xué)生所學(xué) 課程的增加 , 通過(guò)該系統(tǒng)能方便實(shí)現(xiàn)對(duì)課程的添加。若中途課程有所變動(dòng) ,則可 以對(duì)該課程進(jìn)行修改或刪除。若學(xué)生或教師要了解有關(guān)課程的信息 , 可以通過(guò)查 詢實(shí)現(xiàn).學(xué)生的課程管理(Course描述如下:Course列名數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度精度 課程編小數(shù)備注號(hào)關(guān)鍵字課程名Char2 00稱不為空先行Char12 0012002001200課 Char不為空學(xué)分 In不為空任課教師 Char不為空4.2.4 本

17、系統(tǒng)用戶信息 當(dāng)該成績(jī)管理系統(tǒng)運(yùn)行時(shí) , 每個(gè)學(xué)生必須通過(guò)用戶登錄才能訪問(wèn)到整個(gè)管理系統(tǒng) 否則將會(huì)報(bào)錯(cuò) , 不能正常訪問(wèn)該系統(tǒng) .本系統(tǒng)的用戶信息主要包括 : 用戶登錄的用 戶名,密碼.用戶信息表(User描述如下:列名數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度 精度小數(shù)備注用戶名Char1200不為空密碼Char1200關(guān)鍵字4.2.5. 系統(tǒng)維護(hù) 建立該成績(jī)管理的目的主要是為了讓學(xué)生能在第一時(shí)間了解自己的成績(jī)等情況 也方便系上對(duì)本班學(xué)生的管理與基本情況的了解 . 所以該系統(tǒng)要及時(shí)更新 . 并且 運(yùn)行時(shí)要正常 , 能從下一級(jí)窗口返回到上一級(jí)窗口 .第 5 章 運(yùn)行環(huán)境5.1. 軟件環(huán)境 學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與運(yùn)行基于采

18、用 C/S 網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用環(huán)境運(yùn)行于校園網(wǎng)上。 后臺(tái)操作系統(tǒng)為 Microsoft Windows XP , 數(shù)據(jù)庫(kù)為 Microsoft SQL Server 2000; Web服務(wù)器運(yùn)行環(huán)境為 Windows NT Server SP6 ),瀏覽器為IE4.0以 上版本。數(shù)據(jù)查詢服務(wù)部分采用B/S網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用環(huán)境。5.2. 硬件環(huán)境服務(wù)器端包括一臺(tái)標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)器(也可用性能較好的普通PC服務(wù)器,數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù) 器、WEB艮務(wù)器也可運(yùn)行在同一臺(tái)服務(wù)器上??蛻舳税ǘ嗝襟w電腦、PC客戶機(jī),可使用觸摸屏。第6章 待確定問(wèn)題1. SQL Server 用戶數(shù)問(wèn)題?2. 哪些數(shù)據(jù)需要提供網(wǎng)上查詢,哪些數(shù)據(jù)需要在班上主

19、頁(yè)上發(fā)布。3. 查詢與匯總表等準(zhǔn)確樣式?3.3 設(shè)計(jì)約束條件3.3.1 技術(shù)約束 本項(xiàng)目產(chǎn)品的約束條件包括:a. 數(shù)據(jù)庫(kù)、各種控鍵的使用和消息的調(diào)用;b. 漢語(yǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)過(guò)濾完成、編輯框的觸發(fā)等;3.3.2 環(huán)境約束運(yùn)行本軟件需要奔騰133以上PC,內(nèi)存需要在16兆以上,對(duì)使用設(shè)備的 速度、規(guī)模要求不高。3.3.3 標(biāo)準(zhǔn)約束 漢語(yǔ)編程企業(yè)管理應(yīng)用軟件完全按照北京元易達(dá)科技發(fā)展有限責(zé)任公司企 業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā),包括硬件、軟件和文檔規(guī)模。3.4 接口需求3.4.1 用戶接口本項(xiàng)目產(chǎn)品通過(guò)PC機(jī)進(jìn)行運(yùn)行、操作,對(duì)報(bào)表、菜單的打印將使用漢語(yǔ)編 程編輯器或調(diào)入 WOR進(jìn)行打印。輸出、輸入的相對(duì)時(shí)間將由 pc機(jī)本身

20、處理速 度來(lái)決定。對(duì)程序的維護(hù),需進(jìn)行必要的備份。3.4.2 硬件接口 本項(xiàng)目產(chǎn)品不需要特定的硬件或硬件接口進(jìn)行支撐。3.4.3 軟件接口 本項(xiàng)目產(chǎn)品的軟件接口由漢語(yǔ)編程操作系統(tǒng)、漢語(yǔ)編程數(shù)據(jù)庫(kù)以及漢語(yǔ)編程企業(yè)管理應(yīng)用軟件的詞典和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)組成。3.4.4 通訊接口 本項(xiàng)目產(chǎn)品的沒(méi)有特殊的通訊接口,通訊接口由所使用的 pc 機(jī)決定。3.5 屬性3.5.1 可用性本軟件是完全由漢語(yǔ)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言開(kāi)發(fā)的,漢語(yǔ)編程最大特點(diǎn)編譯解釋和 一,它可以進(jìn)行單步跟蹤。一旦出現(xiàn)錯(cuò)誤就可以通過(guò)單步跟蹤進(jìn)行查找處理, 所以本軟件也可以通過(guò)單步跟蹤的操作進(jìn)行檢查處理。3.5.2 安全性 本軟件大量的參數(shù)及文本內(nèi)容全部放于

21、漢語(yǔ)編程數(shù)據(jù)庫(kù)中,所以參數(shù)不容易被錯(cuò)改、破壞,萬(wàn)一參數(shù)受到破壞也不會(huì)影響源程序。3.5.3 可維護(hù)性 本軟件利用數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行編程,系統(tǒng)結(jié)構(gòu)由程序基本確定,大量的參數(shù)及文本內(nèi)容全部放于漢語(yǔ)編程中。修改、更新數(shù)據(jù)只要在數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行修改添加,而 不需要對(duì)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)進(jìn)行修改,這樣系統(tǒng)維護(hù)性、升級(jí)都十分方便。3.5.4 可轉(zhuǎn)移、可轉(zhuǎn)換性漢語(yǔ)編程的兼容性很高,在 windows95/98 .windowsNT .windows1700 . 操 作系統(tǒng)都可以直接運(yùn)行。3.5.5 注釋通過(guò)"看數(shù)摞"、 "看內(nèi)存"、 "印字符"三條漢編基本指令,就可以將所有漢編成程序進(jìn)行調(diào)試和檢查。本系

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論