安全教案反思

1、精品文檔安全教案反思安全是幸福的花，全家澆灌美如畫。安全多下及時雨， 教育少放馬后炮。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了安全教案 反思，歡迎參閱。活動設(shè)計背景：生活中有許多的不安全事故發(fā)生，促使 我們加強安全教育讓幼兒了解一些危險因素，認(rèn)識生活中常 見的一些標(biāo)記，懂得一些基本安全知識，知道一些突發(fā)事件 的處理方法，提高自我保護(hù)能力。活動目標(biāo)1 、認(rèn)識生活中常見的一些標(biāo)記，懂得一些基本的安全 知識，知道一些突發(fā)事件的處理方法，提高自我保護(hù)的能力。、通過活動，培養(yǎng)幼兒表達(dá)能力，動手、動腦及創(chuàng)造想 象的能力。教學(xué)重點、難點重點：認(rèn)識生活中常見的一些標(biāo)記，懂得一些基本的安 全知識，知道一些突發(fā)事件的處理方法

2、。難點：通過活動，培養(yǎng)幼兒表達(dá)能力，動手、動腦及創(chuàng)造想象的能力。活動準(zhǔn)備1 、內(nèi)容活動前帶幼兒觀察常見的交通標(biāo)記和安全標(biāo)記。、材料：玩具電話兩部，民警幅帽一頂，兩面可用的紅 綠燈標(biāo)記牌，各種標(biāo)記圖片若干小紅星若干。各種幾何圖形的白卡片若干，繪畫工具材料?；顒舆^程一：開始部分幼兒自由看看圖認(rèn)標(biāo)記、看圖識字講安全的圖書 邊翻邊輕聲交談。玩自制的“交通棋”，教師與個別自我保 護(hù)意識較薄弱的孩子談話，觀看幼兒園內(nèi)的墻報：“請遵守 交通規(guī)則”。二：基本部分，認(rèn)識主要幾種標(biāo)記認(rèn)識幾種主要標(biāo)記（1）有毒危險品標(biāo)記，師：這是什么 標(biāo)記？你在哪里見到過這種標(biāo)記了它表示什么，提醒我們注 意什么？幼兒自由討論，最后

3、讓幼兒知道有毒、危險品標(biāo)記 的意思是劇毒，危及生命，切不亂動亂用。（2）防觸電標(biāo)記師：這是什么標(biāo)記？哪些地方桂（畫）著這種標(biāo)記？它表示什么？ 生示一幅內(nèi)容為在高壓線下放風(fēng)箏的圖片，讓幼兒觀察分 析，并說由這樣做有什么危險， 哪些地方不應(yīng)該放風(fēng)箏。（3） 防火標(biāo)記師：這是什么標(biāo)記 ？平時小朋友應(yīng)該怎樣防火 ？在幼 兒討論的基礎(chǔ)上，教師講一些安全知識。如小朋友不能隨意 玩火柴、打火機、不玩爆竹 ；不知己攪亂掀電器開關(guān)等等。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時要采取一些一些自救的方法。如：撥火警電話“119”，大聲喊“救火”或“救命”，通知大人前來救火；想方設(shè)法離開現(xiàn)場等等。玩“報火警”的游戲。玩法：教師 當(dāng)消防隊的值班員

4、，請一幼兒做報警者，撥玩具電話“119”，向值班人員報告火警（要求講清楚什么地方發(fā)生火 災(zāi)，請消防隊趕快來救火 ）。值班人員立即發(fā)生“全體消防 隊員生發(fā)”的命令，全班幼兒模仿消防車上警報器的聲音， 邊走邊作開車狀。稍頃，做舉水龍頭射水的動作，征刻后， 開車返回，表示火已撲滅。（4）人行橫道師：這是什么標(biāo)記 ？ 在什么地方有這個標(biāo)記 ？它表示什么？過與路為什么要走人 行橫道線？幼兒回答后，教師提醒幼兒要遵守交通規(guī)則，過 與路要從人行橫道線上走，切不可亂。違反交通規(guī)則，就會 闖大禍，組織幼兒玩“過馬路的游戲”。玩法：一幼兒扮演 民警站在十字路中心，指揮交通，部分幼兒扮司機部分幼兒 扮行人過馬路，司

5、機開車沿著向前行駛，眼看紅綠燈，隨燈 開行或停下。遇紅燈停車時，行人邊念兒歌（小朋友，大步走，一走走到與路口，綠燈車開人停下，紅燈車停人快走）邊從人行道穿過馬路。中小學(xué)生是祖國的未來，通過加強中小學(xué)生公共安全教 育，培養(yǎng)中小學(xué)生的安全意識、知識和技能，提高中小學(xué)生 面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力，對于提高我國整體 國民的安全意識和自救、救護(hù)能力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的積極影 響。在新的時代背景下，安全教育越來越顯現(xiàn)由其重要性。 為了提高安全教育的質(zhì)量，提高安全教育針對性和可操作性 非常有必要。近年來我國陸續(xù)修訂了未成年人保護(hù)法、義務(wù)教育法，頒布了中小學(xué)幼兒園安全管理辦法，對做好中小學(xué)安全教育工作提由

6、了明確的法律要求。另外，在國 務(wù)院關(guān)于實施國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急管理科普宣教工作總體實施方案、教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急 預(yù)案等文件中，均提由了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、 避險、自救、互救、減災(zāi)等常識，增強公眾應(yīng)對突發(fā)事件的 意識、社會責(zé)任意識和自救、互救能力。尤其是修改了中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要，這既是貫徹落實國家有關(guān)法律規(guī)定，加強依法辦學(xué)的需要，同時 也有助于在中小學(xué)生中普及安全知識和提高學(xué)生防范、處置 突發(fā)公共安全事件的能力，鞏固和健全我國突發(fā)公共事件應(yīng) 急管理系統(tǒng)，減少災(zāi)害的發(fā)生，降低災(zāi)害損失，維護(hù)社會安 定團(tuán)結(jié)。加強學(xué)校安全教育是構(gòu)建中小學(xué)安全管理體系和安全 教育工作

7、長效機制的需要。根據(jù)“科學(xué)預(yù)防，積極預(yù)防”的 方針，要一直把中小學(xué)安全工作重心放在預(yù)防為主上，將加 強安全教育工作作為一件大事來抓，使學(xué)生在認(rèn)知、技能和 行為三個層面樹立安全意識，獲得安全知識，學(xué)會在生活實 踐中應(yīng)用安全知識和技能，養(yǎng)成規(guī)范的安全行為習(xí)慣。學(xué)校安全工作無小事，必須加強管理，從嚴(yán)治教。我們 要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念，堅決把學(xué)生的 安全放在更加重要的位置，始終保持高度的警覺，不能有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到警鐘長鳴，常抓不懈，努力辦 好讓人民滿意的教育，辦好讓人民放心的教育。“安全教育”是日常教學(xué)中的重中之重，我們時刻牢記 一句話：“安全不保，談何教育。”所以，我們

8、在日常的活 動中也很注重這方面的教育。煤氣的使用是我們?nèi)粘Ｉ钪?的必須品之一，幼兒的好奇心較強，總對一些不熟悉的物品 充滿了探索欲，煤氣的正確使用，關(guān)乎著我們財產(chǎn)與生命的 安全，因此我們開展了本節(jié)教學(xué)活動。活動目標(biāo)：1 、了解煤氣的作用和危險性，知道人在煤氣中毒時， 會產(chǎn)生的一些生理反應(yīng)。、知道在發(fā)生危險時，如何解救自己的方法?；顒訙?zhǔn)備：1 、煤氣灶、煤氣桶相關(guān)的圖片、關(guān)于一些煤氣發(fā)生的事故錄象活動過程：一、認(rèn)識煤氣灶、煤氣桶，了解煤氣的用處。1.由示煤氣灶和煤氣桶的圖片，提問：這是什么？你們家使用煤氣嗎？你們家的煤氣是從哪里來的 ？煤氣有什么用？. 教師進(jìn)行簡單的小結(jié)：我們家用的煤氣有兩種

9、，一種 是管道煤氣，一種是煤氣桶。它們給我們帶來了許多方便，能燒水、燒飯、燒菜二、觀看錄象與圖片，了解煤氣的危險性。師：煤氣的用處很多，可是如果不正確的使用煤氣，煤 氣也會給我們帶來許多危害，你們知道會有什么危害嗎？幼：會爆炸師：Cici老師這邊有一些圖片和視頻， 我們一起來看看, 不正確使用煤氣會帶來怎么樣的危害。（展示有關(guān)圖片或相關(guān)的報道，使幼兒初步了解在哪些情況下，會發(fā)生漏氣或爆炸事故。）師：從這些圖片中你們看到了什么 ？幼：爆炸了幼：房子被炸壞了幼：小朋友受傷了（引導(dǎo)幼兒結(jié)合日常生活經(jīng)驗談?wù)劽簹庠斐傻奈ｋU性有哪些？）教師總結(jié)：不正確使用煤氣會引起煤氣爆炸，還會引起 煤氣中毒，小朋友在家的時候不要亂碰煤氣開關(guān)，不要自行 打開煤氣灶！三、組織幼兒討論并觀看視頻，知道安全使用煤氣的方 法以及發(fā)生以外后的自救方法。1.怎樣安全使用煤氣。. 怎樣知道漏氣了 ？如何辨別呢？. 我們?nèi)梭w吸進(jìn)了這些有毒的會有哪些反映呢？教師小結(jié)：遇到煤氣泄漏時，不能在充滿煤氣的房間里 打電話報警，這樣容易引起爆炸，第一件事情就是告訴爸爸 媽媽，打開窗戶通風(fēng)，然后把毛巾浸濕捂住口鼻，請爸爸