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文檔簡介

1、小班體育小螞蟻搬家教案小班體育小螞蟻搬家教案怎么寫呢,下面是為大家收集的關于小班體育小螞蟻搬家教案,僅供參考!活動目標:1. 在情境中嘗試采用匍匐爬行的方式爬過障礙物,提高匍匐爬的能力。2. 積極地參加活動,嘗試帶物匍匐爬行,并在過程中勇于探索不輕言放棄。3. 提高幼兒的團隊合作精神。活動準備:1. 創(chuàng)設情境。2. 穿有小鈴鐺的繩子、平衡木兩個。3. 椅子六把?;顒舆^程:一、情景導入1. 老師:“立正,孩子們,你們都是神氣的小螞蟻,快跟著媽媽一起跑一跑,鍛煉一下身體吧! ”2. 隊列練習老師:“寶貝們,跟著媽媽先來鍛煉一下?!保?老師帶領孩子們做運動。 )老師:“孩子們,你們真是神氣勇敢的小螞

2、蟻! 你們能幫媽媽去完成一個艱巨的任務嗎?”幼兒:“能 ! ”二、分層活動1. 教師:“孩子們,今天晚上有暴風雨,我們的家不安全了,現(xiàn)在我們要把家般到安全的地方去,可是要把家搬到安全的地方,我們就要爬過鐵絲網,走過獨木橋,如果不能克服這些困難,我們就會有危險了,所以我們一定要完成任務,能完成嗎?”幼兒1:“我一定能完成任務?!庇變?:“老師,搬的東西是什么哦?”老師:“把我們的家搬到另一個地方去。我們是不怕困難的小螞蟻,什么都不怕,是不是?”幼兒:“是 ! ”2. 幼兒先嘗試爬過鐵絲網(1) 老師:“看這里就有一條鐵絲網,請你們來試一試,看看怎么樣才能不碰響小鈴鐺,又能安全的爬過去呢?”(2)

3、 幼兒嘗試,請個別幼兒示范,教師在旁觀察指導。老師:“孩子們,我們看看胡柯小朋友是怎么做的?!闭埡抡f說是怎么樣安全的爬過去,沒有碰響小鈴鐺的。”幼兒胡柯:“身體盡量貼著地面、頭不要抬得太高。”老師: “你能再為我們演示一下嗎?”教師在幼兒演示的時候將匍匐前進的動作要領講解一下。(身體怎么樣,頭怎么樣,能不能抬得很高,手要怎么動)(3) 教師歸納總結老師:“原來他在爬的時候用到了我們身體的一個特殊的部位手肘。 ( 教師介紹手肘)這就是我們的手肘,我們在爬的時候手肘緊貼地面,通過手肘一前一后的移動,來帶動我們身體前進。”老師:“孩子們,我們也來用這個方法試一試好嗎 ?”幼兒:“好”幼兒練習匍匐爬

4、行。老師: “這次你們都成功了嗎?如果還有不成功的可以再來嘗試,并一起想辦法找出原因。看看是不是頭沒有低下、屁股抬得太高了?!崩蠋煟骸澳莿偛虐子钚∨笥褯]有成功,請你們幫他找找原因。為什么他沒有成功?!闭埌子钚∨笥言倥酪槐椋埰渌⒆诱页鏊麤]有成功的原因。”幼兒1:“他頭沒有低下。”幼兒2:“他屁股抬高了。”老師:“孩子們我們再來練一練這個本領,這次希望每個寶寶都成功?!?. 爬爬比賽(1) 老師: “孩子們,既然你們都學會了這個本領,那我們就來練習一下過獨木橋的本領,這是我們以前練習過的,小朋友還會走嗎?”幼兒:“會 ! ”老師:“現(xiàn)在,我們都學會了本領,我們來比賽?!?2) 講解比賽規(guī)則老師

5、: “請小螞蟻們站在起跑的橫線后面, 看這里有兩條橫線,等會比賽的時候,趴下來不能超過前面一根橫線?!崩蠋煟骸斑@次比賽的要求是聽到口令后,請第一只小螞蟻用爬行的方法,爬過這些鐵絲網,然后走過獨木橋再跟著指定的方向跑回來,第二只小螞蟻再出發(fā)?!崩蠋煟?“聽我口令小螞蟻出發(fā)。”( 在比賽過程中教師和孩子們一起為同伴加油鼓勁)(3) 宣布比賽結果,表揚獲勝的隊伍。老師: “小螞蟻們,你們本領練得可真棒啊 ! 很快就能爬過這些鐵絲網。真不錯。”三、游戲1. 老師:“孩子們你們的本領都練成了, 現(xiàn)在我們開始搬家吧! ”2. 介紹路線圖及游戲規(guī)則。老師:“孩子們看,我這里有兩條不同線路,一條到對面近一點,但是鐵絲網低一點。一條離對面遠一點,但是鐵絲網高一點。但是都要經過獨木橋?!崩蠋煟骸罢埬銈冋驹谧约合矚g的路線的線后面站好,一個跟著一個爬過鐵絲網,把家運到對面去?!崩蠋煟骸昂⒆觽儯犌宄藛?出發(fā)! ”幼兒:“清楚了 ! ”幼兒開始游戲,教師一旁觀察指導。四、放松運動老師

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