五年級(jí)(下)足球教學(xué)工作計(jì)劃

1、五年級(jí)（下）足球科教學(xué)工作計(jì)劃一、教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容要求：（一）、教學(xué)目的和任務(wù)足球從娃娃抓起。在國外足球基本都是從孩子抓起的， 培養(yǎng)任何的人才都是 從小看有沒有天賦，現(xiàn)在中國大力推廣校園足球的目的也是在此， 如果有好的苗 子可以直接被輸送進(jìn)各大俱樂部的梯隊(duì)，為中國足球的事業(yè)貢獻(xiàn)力量。相信在不 久的將來，中國足球會(huì)有更高一個(gè)層次的發(fā)展。發(fā)展校園足球的根本任務(wù)是立德 樹人。通過足球普及，讓每一位喜愛足球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生都能夠達(dá)到強(qiáng)身健體、磨煉意志品質(zhì)的目的。同時(shí)，通過校內(nèi)比賽、校際聯(lián)賽和夏令營選拔性競(jìng)賽，讓熱愛 足球運(yùn)動(dòng)又有良好競(jìng)技水平的同學(xué)， 能夠有更好的平臺(tái)、更大的舞臺(tái)，從而為中 國足球騰飛儲(chǔ)備優(yōu)秀人才

2、。（二）、本冊(cè)教材教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)了解足球的基本技術(shù)知識(shí)，熟悉球性，安全的進(jìn)行足球運(yùn)動(dòng)。難點(diǎn)：對(duì)于學(xué)生來說，足球是陌生的，學(xué)起來要通過長(zhǎng)時(shí)間積累，對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù) 動(dòng)作難掌握（三）、各單元教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)和難點(diǎn)踢球1、腳背正面踢球重、難點(diǎn)：（1）支撐腳站位要穩(wěn)、準(zhǔn) （2）踢球腿擺動(dòng)積極 （3）腳擊球的部位 要準(zhǔn)易錯(cuò)：（1）支撐腳選位不當(dāng)（2）擊球剎那腳型不穩(wěn)（3）踢球腿擺踢路線不直身體后仰出球方向不正。2、腳背內(nèi)側(cè)踢球0重、難點(diǎn)：同上易錯(cuò)：（1）支撐腳選位不當(dāng)（2）擊球剎那膝關(guān)節(jié)不向前頂送。（3）踢球腿后（4）支撐腳偏后，擊球時(shí)上體后仰，出球偏高擺動(dòng)作緊張擊球力量不足3、腳背外側(cè)踢球重、難點(diǎn)：同上易錯(cuò)：

3、 （ 1） 支撐腳選位不當(dāng)（ 2） 擺腿時(shí)髖關(guān)節(jié)內(nèi)轉(zhuǎn)或直腿擊球，擊球發(fā)力不足。（ 3）擊球剎那腳型不穩(wěn)，腳尖上撩，出球不穩(wěn)。2、 運(yùn)球1、 腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球重、難點(diǎn)：（ 1）解決好運(yùn)球腳的前擺觸球環(huán)節(jié)（2）運(yùn)球過程的撐、蹬、擺、送的協(xié)調(diào)配合。教易錯(cuò)： （ 1）支撐腳選位不好，擋住球路或影響運(yùn)球腳做動(dòng)作。（ 2）推撥球時(shí)踝關(guān)節(jié)松動(dòng)或腳尖外轉(zhuǎn)不夠，影響控制運(yùn)球方向。2、 腳背外側(cè)運(yùn)球易錯(cuò)： （ 1）運(yùn)球腳直腿前擺，難以控制推撥力量。（ 2）膝、踝關(guān)節(jié)僵硬，影響控球效果。（3） 身體重心偏高或后坐，影響重心跟進(jìn)。3、 接球（停球）1、 腳內(nèi)側(cè)接球重、難點(diǎn)：（1） 判斷選位，接球前的支撐（2）接球動(dòng)作及接球

4、后的跟進(jìn)易錯(cuò)： （ 1）判斷不準(zhǔn)造成選位錯(cuò)誤。（ 2）緩沖效果差。（ 3）壓推或撥轉(zhuǎn)接球時(shí)重心跟進(jìn)慢。（ 4）接球腿、膝、踝關(guān)節(jié)外展不夠，影響觸球角度，導(dǎo)致控球不穩(wěn)。2、 腳背外側(cè)接球重、難點(diǎn)：同上易錯(cuò)： （ 1）支撐腳選位不當(dāng)，影響接球動(dòng)作的完成。（ 2）掌握不好球的落點(diǎn)，身體配合不協(xié)調(diào)。（ 3）膝、踝關(guān)節(jié)僵硬、不靈活。（四） 、教材淺析1、教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)足球的重要意義，樹立正確的足球運(yùn)動(dòng)觀念。2 、 重點(diǎn)在于綜合激發(fā)學(xué)生的身體素質(zhì)，如： 速度、 上下肢力量、彈跳能力、柔韌性、協(xié)調(diào)性等的結(jié)合。3 、學(xué)生能主動(dòng)參與素質(zhì)動(dòng)作技術(shù)的學(xué)習(xí)與練習(xí)之中。4 、提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)良好的團(tuán)結(jié)合作精神

5、和嚴(yán)格的紀(jì)律，并且在合作交流中增進(jìn)師生的感情，建立良好的社會(huì)關(guān)系（五）、教學(xué)中要注意的一些問題1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際，不斷變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離，對(duì)器材的擺放， 分組的形式等進(jìn)行變化，以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣2 、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年足球成績(jī)的考核和評(píng)定，重視資料的積累和 保管，并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納， 指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì) 量。教學(xué)中要充分發(fā)揮足球隊(duì)長(zhǎng)，小組長(zhǎng)及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對(duì)他們 的培養(yǎng)3、運(yùn)用校園足球?qū)W(xué)生特有的影響，逐步提高培養(yǎng)遵守紀(jì)律，尊重他人， 團(tuán)結(jié)友愛?；ハ鄮椭燃w意識(shí)和良好作風(fēng)。4、教學(xué)內(nèi)容淡化競(jìng)技性，增加趣味性、娛樂性、健身性和實(shí)用性。

6、（六）、教學(xué)中德育思想的滲透方法在新的學(xué)期里，我將以新課程的實(shí)施為契機(jī)，積極投身課程改革，認(rèn)真學(xué)習(xí) 新的課程標(biāo)準(zhǔn)，確立新課程的基本理念，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)教學(xué)研究，努 力提高自身的整體水平，全面提高教學(xué)質(zhì)量。（七）、本期將要采用教學(xué)方法、教學(xué)技巧、教學(xué)手段。采用直觀教學(xué)方法，精講多練，搞好“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”研究。教 師處處以身作則，為人師表。在教學(xué)中多運(yùn)用游戲作為方法，手段，為學(xué)生參與校園足球活動(dòng)，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué) 習(xí)的興趣和積極性提供豐富的教學(xué)內(nèi)容（八）、教學(xué)中需要準(zhǔn)備的教具和學(xué)具秒表，哨子，標(biāo)志桶，標(biāo)志碟，球類（九）、教學(xué)進(jìn)度安排表周次單元（內(nèi)容）課時(shí)測(cè)驗(yàn)時(shí)間第1周宣布這學(xué)期主要學(xué) 習(xí)內(nèi)容及熱身運(yùn)動(dòng)1課時(shí)第2周比賽1課時(shí)第3周足球技術(shù)一球感1課時(shí)第4周足球技木一運(yùn)球1課時(shí)第5周足球技術(shù)一市球跑1課時(shí)第6周足球技術(shù)短傳球1課時(shí)第7周足球技術(shù)一接控球1課時(shí)第8周足球技術(shù)一射門1課時(shí)第9周足球技術(shù)一守門技術(shù)1課時(shí)第10周足球技術(shù)一1V1進(jìn)攻1課時(shí)第11周足球技術(shù)一1V1防守1