九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)課本答案

1、九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)課本答案（下冊(cè)）課后練習(xí)題答案（人教2012 版 ）】t>第九單元-溶液第十單元-酸和堿第十一單元-鹽化肥【篇二：義務(wù)教育教科書(shū)化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)課文填答參考答案】=txt> 課文填答參考答案第六章 金 屬第七章 溶 液【篇三：九年級(jí)全冊(cè)化學(xué)課本課后習(xí)題答案】> 1. 判別無(wú)聊里反映還是化學(xué)反應(yīng)的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成。2.a: 劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生了很多氣泡，觸摸杯底有溫?zé)岬母杏X(jué)。氣體無(wú)味。b: 開(kāi)始有氣泡冒出，第二天雞蛋變大。一周后，雞蛋外層部分變得半透明，很有彈性。p132. 固體食鹽怎樣溶于水中的？一定量的水為什么只能溶解一定的食鹽？為什么攪拌可以減速溶解？溶解

2、過(guò)程有放熱嗎？p191 .d2.d3.a4. （ 1 ）熱 光 （ 2）化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能和熱能蠟燭燃燒時(shí)向環(huán)境中釋放能量。5. 水分子氫原子氧原子氫分子氫原子氧分子6. 變渾濁 水蒸氣小明同學(xué)小亮同學(xué)和小光同學(xué)小明同學(xué)剛熄滅的蠟燭周?chē)杏袣堄嗟亩趸即嬖?，在空氣中也含有二氧化碳，?dǎo)致石灰水變渾濁猜想是要進(jìn)行有理有據(jù)的分析：煙是由固體顆粒形成的，而二氧化碳是氣體，不可能形成煙；獲不能僅憑一個(gè)實(shí)驗(yàn)事實(shí)就得出結(jié)論，要有充分證據(jù)以支持自己的猜想。對(duì)白煙成分的猜想要考慮其來(lái)源，是來(lái)自蠟燭本身，還是來(lái)自蠟燭燃燒后的生成物等；或者要依據(jù)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的特殊屬性設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證物質(zhì)的存在；或者要對(duì)探

3、究過(guò)程做出綜合分析和反思，以找出問(wèn)題所在。p281.a1. （1），固態(tài)水中的水分子并不是不運(yùn)動(dòng)，而是在固定位置上運(yùn)動(dòng)，所以其位置相對(duì)固定。（2），白酒主要是酒精和水的混合物，其中的酒精分子與酒精分子、水分子與水分子，以及酒精分子與水分子之間都存在著相互作用，但在通常情況下酒精分子的運(yùn)動(dòng)速度比水分子要快，因此白酒敞口放置，會(huì)有較多的酒精分子從白酒中逸散出來(lái)，從而使白酒中的酒精的含量減小，導(dǎo)致酒的味道變淡。2.c 3. 沉降 過(guò)濾 吸附 4. b ap341.d 2.b p351.d 2.d3. 1:2 打開(kāi)活塞，用燃著餓木條點(diǎn)燃?xì)怏w，氣體可燃燒，并產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰p402 .10陽(yáng)離子9 p42

4、3 .cp491. ssimgcak1.d2.c3.a4.b5. （ 1 ）元：基本。素：帶有根本性的物質(zhì)或事物的基本成分。生活中的 “元素 ”或 “要素 ”是指事物必須具有的實(shí)質(zhì)或本質(zhì)的組成部分；而化學(xué)元素是指組成物質(zhì)的基本成分?？梢?jiàn)不論是中國(guó)元素、音樂(lè)元素、時(shí)裝元素、車(chē)元素，還是化學(xué)元素，其基本含義都是相同的。（ 2）物質(zhì)：蔬菜（原子：芹菜白菜 西紅柿）；物質(zhì)：漢字（原子：點(diǎn)橫撇捺）p621 .c 2. 碘酒中糖碘是溶質(zhì)，酒精是溶劑。p642 .（ 1 ）（3）（6）錯(cuò)誤，（2）（4）（5）正確2.b3. 往溶液中繼續(xù)加入硝酸鉀晶體；使熱的不飽和硝酸鉀溶液降溫；從不飽和硝酸鉀溶液中蒸發(fā)出一

5、部分水。p661 .（ 1 ）錯(cuò)誤 16.7（2）錯(cuò)誤 仍為 20 2. 20%3. 20g p672 . b 2. c p681.b2.4.5g3.25g475g 3.12.5 504. （ 1 ） 30 170 （ 2） a（ 3）加速氯化鈉溶解p711.a 2.b 3.c 4.a 5.b 6.b 7. 30 5708.（ 1 ）玻璃棒（2）稱(chēng)量物與砝碼的位置放置顛倒12（ 3） 18% 9.（ 1） 9%（ 2） 19%（ 3） 9.2% p801. （ 1 ）氧氣（2）氮?dú)猓?）水蒸氣（4）二氧化碳2. 從空氣中獲取的氮?dú)饪捎糜谑称烦錃獍b防腐；氧氣可應(yīng)用于鋼鐵冶煉、金屬焊接工業(yè)；稀有

6、氣體則可用于制作各種用途的電光源等。3. （1）冬季。原因是：冬季一般較干燥、降水少，空氣中浮塵和 有害氣體多；冬季取暖燃燒大量煤等礦物燃料，產(chǎn)生煙塵和有害 氣體等。（2）治理措施：植樹(shù)綠化；改變能源結(jié)構(gòu)，減少燃煤的比例；集中供暖；節(jié)能減排；等等 p851 .+4 +5 -3 +4 +6 -2 2. fe2o3 p86 1（1 ） 71 （ 2） 44 （ 3）742 .（ 1 ） c:o:n:h=3:4:7:1（ 2） 46.7% 1.mg3n23 .計(jì)算出nh4hco3 中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17.7% ，而該碳酸氫銨產(chǎn)品的含氮量為15%，因此是混合物。3.ch4 p931.c2.c3. 在

7、純氧中，單位體積內(nèi)氧分子的數(shù)目多，微粒之間接觸的機(jī)會(huì)多，反應(yīng)越劇烈。4. b5. 將燃著的木條分別放入盛有是三種氣體的集氣瓶中，使木條燃燒更旺的是氧氣；使木條熄滅的是二氧化碳；木條無(wú)變化的是空氣。6. 如果燈泡漏氣，紅磷在高溫下就會(huì)與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)而消失。 p971 .b 2.b 3.c4.a 5.ab 6. 90 6： 1 ： 840.0% 7. （ 1）氮?dú)獾?；不燃燒、不助燃。?2）裝置漏氣；紅磷太少；裝置未冷卻至室溫就打開(kāi)止水夾等。8. （1）蒸儲(chǔ)；依據(jù)物質(zhì)的沸點(diǎn)不同；蒸發(fā)；依據(jù)物質(zhì)的溶解性 不同蒸儲(chǔ)；依據(jù)物質(zhì)的沸點(diǎn)不同；蒸儲(chǔ)；依據(jù)物質(zhì)的沸點(diǎn)不同；（ 2）物理方法：過(guò)濾（膜法）、

8、蒸發(fā)、蒸餾、吸附；化學(xué)方法：轉(zhuǎn)化法（消耗法）。p1041.符合。表面上看,氧化汞分解后生成物汞的質(zhì)量比氧化汞小，鎂條燃燒后的生成物的質(zhì)量比鎂的質(zhì)量大，但如果能把所有的反應(yīng)物和所有的生成物包含在內(nèi)，這兩個(gè)反應(yīng)仍然遵循質(zhì)量守恒定律。3. 碳?xì)溲?.c p1081.（ 1 ）反應(yīng)物是甲烷和氧氣，條件是點(diǎn)燃，生成物是水和二氧化碳。（ 2） 1 個(gè)甲烷分子和2 個(gè)氧分子在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)，生成1 個(gè)二氧化碳分子和2 個(gè)水分子。（ 3）反應(yīng)中甲烷，氧氣，二氧化碳，水的質(zhì)量比=4： 16： 11 ： 9 2.（1）不對(duì) caco3+2hcl=cacl2=h2o+ co2 T 3. （1）2naoh+cuso

9、4=cu（oh）2+na2so4（2）4p +5o21.bd 2.c2h4 3.（1） 不正確 2h2+o24. （ 1 ） 2mg+o2 （ 2）2cuo+c （ 3） c2h6o+3o22h2o （ 2）不正確3fe+2o22mgo 48:32:802cu+co2 T 160: 12: 128: 44 2co2+3h2o 46 : 96 : 88 : 54fe3o42p2o5p1121. 65g 2. 35.7g 3. 不能（先計(jì)算36g 鎂可與多少克氧氣反應(yīng)氧氣過(guò)量） p1151.bc 2.d 3.b 4.d5.（1）不正確。沒(méi)有配平，沒(méi)有反應(yīng)條件。（ 2）不正確。反應(yīng)物氣體后不應(yīng)標(biāo) %

10、 6.10.2g 7. 4l8. （ 1 ）稱(chēng)量之前先打開(kāi)容量蓋，導(dǎo)致空氣進(jìn)入容器，稱(chēng)量的質(zhì)量不是原反應(yīng)體系中各物質(zhì)的質(zhì)量；對(duì)于空氣沖進(jìn)容器時(shí)發(fā)出的聲音，波義耳雖然注意到了這一現(xiàn)象，卻沒(méi)有深入思考和分析，也沒(méi)有分析質(zhì)量增加的原因，導(dǎo)致這一偉大的發(fā)現(xiàn)擦肩而過(guò)。（ 2）符合 p1241.引火材料的著火點(diǎn)較低，易于點(diǎn)燃，燃燒的過(guò)程放出大量的熱，使周?chē)鷾囟冗_(dá)到煤的著火點(diǎn)以上，引燃煤球，并提供足夠的氧氣，讓煤球能夠持續(xù)燃燒。2. 從燃燒的條件分析，（4）（5）（6）（7）可作為選擇水為滅火劑的理由。3. 火柴橫放更易于燃燒，物理學(xué)中熱氣流密度較小的原理，火柴豎放時(shí)燃燒產(chǎn)生的熱量將火柴梗上方的空氣加熱，并

11、帶向更高的空間，火焰下發(fā)的冷空氣勢(shì)必涌上來(lái)，這對(duì)正在燃燒的火柴梗起到了降溫的作用，致使周?chē)臏囟冗_(dá)不到其著火點(diǎn)。所以垂直的很快就會(huì)熄滅。而橫向并略向下傾斜的火柴會(huì)不斷被燃燒的火焰加熱，并受到熱氣流帶來(lái)的空氣的助燃，將會(huì)越燒越旺。4.a p1303. 從以下兩個(gè)方面分析：（1 ）清潔，熱值高，易點(diǎn)燃（2）易發(fā)生安全事故，價(jià)格高，開(kāi)發(fā)難度大。p1362. 石灰水、帶火星的木條，燃著的蠟燭，簡(jiǎn)易天平3. （ 1 ）表層下的熟石灰吸收二氧化碳，生成碳酸鈣的同時(shí)，產(chǎn)生水，滲出墻體。（ 2）熟石灰與空氣中二氧化碳反應(yīng)形成的碳酸鈣附著在瓶壁上，不溶于水，卻能與鹽酸反應(yīng)生成易溶于水的氯化鈣、二氧化碳和水。p1

12、391 .c 2.b 3b 4. 5. 石灰水中的ca（oh）2 與空氣中的co2 反應(yīng)生成不溶于水的caco3 ，附著在瓶壁上。可用稀鹽酸洗去白色固體：caco3+2hcl=cacl2+co2 T +2h2o 6. （1） ch4 ; ch4+2o2 co2+2h2o（ 2）保持良好通風(fēng)并嚴(yán)禁煙火7. （ 1）分液漏斗錐形瓶（2） caco3+2hcl=cacl2+co2 T +2h2o（3）不能 二氧化碳能溶于水（ 4）將燃著的木條放于瓶口，若火焰熄滅，證明已集滿氣體8. 因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不會(huì)改變，因此，只要驗(yàn)證甲烷燃燒的產(chǎn)物中有水和二氧化碳，便可證明甲烷中含有氫元素和碳元素。具體方法可以是：點(diǎn)燃甲烷，在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的小燒杯，燒杯內(nèi)壁有水珠生成；將燒杯倒立多來(lái)，迅速倒入適量澄清石灰水并振蕩，石灰水變渾濁。9.（1）碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)，放出二氧化碳