乒乓球教學總結(jié)

1、乒乓球教學總結(jié)百度乒乓球教學總結(jié)，篇一：乒乓球教學總結(jié)少年宮乒乓球教學總結(jié)謝小虎一、理論指路，科學訓練。由于是學校少年宮的小學生乒乓球訓練，因此針對性、科學性訓練就顯得尤為重要，我們在訓練時始終遵循乒乓球運動的，發(fā)展規(guī)律，使工作者有章可循、有法可依，我們注意從小抓起，在全校對乒乓球感興趣的同學當中選一部分比較機靈的學生學打乒乓，通過一段時間，從中選幾個較好的作重點輔導，這樣即為他們個人乒乓球技術(shù)的提高，也為學校儲備一份乒乓球隊員的力量。在每周有限的時段訓練中，安排適當?shù)挠柧殢姸葘W生的起步訓練，特別重視基本步法和手法的訓練，嚴格要求，打好基礎(chǔ)，同時與身體全面素質(zhì)的訓練穿插結(jié)合，齊頭并進。二、育

2、人為本，全面發(fā)展。學校以德智體全面發(fā)展的乒乓隊員為表率，在全校學生進行典型的示范、宣傳，激發(fā)乒乓隊員，學習先進趕有榜樣。使隊員們都能以苦為樂，積極訓練，球藝不斷提高。一年來，我校的乒乓隊員在領(lǐng)導的關(guān)心與支持下，在乒乓球輔導員的辛勤培育下，在各級各類的比賽中獲得了優(yōu)異成績。乒乓運動充滿著無窮的魅力。小小的銀球連著你、我、他?百度國球，這項運動相信也會在我校的這方土地點如沃野小花（:百度:乒乓球教學總結(jié)），雖不濃艷，卻也 會持久彌香，淡雅動人。三、訓練要點：、了解中國國球的輝煌歷史及相關(guān)知識，激發(fā)學生練習的興趣。、球感的訓練。、攻球的訓練。、推擋的訓練。、發(fā)球的訓練。、接發(fā)球的訓練。、搓球的訓練。

3、、拉球的訓練。、腳步動作的訓練。在活動過程中以課堂教學為主，本學期通過每周周六五下午少年宮活動的訓練，取得一定的成效，學生基本能掌握乒乓球的擊球要領(lǐng)。由于學生基礎(chǔ)比較差，有一些是一點球感也沒有，水平是參次不齊的。但是我們本次學習只要求學生學習后有掌握基本的擊球要領(lǐng)就可以了，這是進一步學習乒乓球的基礎(chǔ)。在本學期，著重訓練學生的發(fā)球訓練、推擋訓練、接發(fā)球訓練和腳步動作的訓練，以及通過看專題片了解我國乒乓球輝煌的歷史，從而激發(fā)學生的練習興趣在學習過程中，我們采取循序漸進的教學方法， 讓學生由練球感開始，由不會控制球到能熟練控制球，從不會擊球到 能按落點準確擊球，從而形成學習乒乓球的教學模式。但是，學

4、生接觸乒乓球的時間不是很長，他們的水平較低、不是 很平均，所以教學過程中仍然有很多不足之處，以后教學中我會從實 際出發(fā)，講解更詳細、范文寫作更透切。篇二：小學乒乓球隊訓練總結(jié)小學乒乓球隊訓練總結(jié)一、基本情 況通過這學期的訓練學習取得一定的成效學生基本能掌握乒乓球的基 本技術(shù)。由于學生本身的乒乓球水平懸殊比較大所以在要求上我也是區(qū)別 對待。對于本身有一定乒乓球基礎(chǔ)的同學我主要抓對打技術(shù)和比賽戰(zhàn)術(shù) 對于剛剛接觸乒乓球的學生我只要求掌握基本動作技術(shù)就可以了。我們學校的不少同學還是很喜歡乒乓球這個項目的所以學校乒乓 球臺對學生開放正面影響總比負面影響多是個正確的選擇。二、收獲參加乒乓球興趣小組的每一位

5、同學在不同程度不同方面 上都有所提高或是說有所收獲。這學期在管理上我是更加嚴格的要求學生態(tài)度認真、積極、好學、 上進心強的同學我會盡己最大的努力去教好他們乒乓球的技術(shù)。但是呢不好學、態(tài)度不好、上課不帶乒乓球拍的同學我又選擇了 另外一個方法讓他們在其他方面得到提高。例如會分組組織不帶拍的同學進行體能方面的訓練或是在乒乓球臺旁練習徒手動作。因為四十分鐘一張乒乓球臺一個教練對著二十個沒多少基礎(chǔ)而且 乒乓球技術(shù)水平又參差不齊的學生想要他們在僅有的時間里每個人都 有所收獲還是比較限的。所以根據(jù)實際情況分好組合理安排不同組員進行不同內(nèi)容的練習 更能有效性教學使他們有所收獲。期終最后一節(jié)課乒乓球課總結(jié)課同學

6、們對過去這一學期在乒乓球 興趣小組中的收獲和不足做一個總結(jié)。還是比較有用的以后可以提倡。三、存在問題、仍有少數(shù)學生學習態(tài)度不端正訓練時經(jīng)常不帶乒 乓球拍、不帶乒乓球、有個別同學紀律散漫有遲到早退的現(xiàn)象發(fā)生、 思想?yún)R報專題學生在訓練上積極性還不夠高、學校硬件設(shè)備較少教練 少學生訓練時間較少學員卻多所以使得教師在教學中很難保證進度。四、改進和措施、我認為想要以后乒乓球興趣小組能夠更好的開 展首先要把好選材這第一關(guān)第一個是必須招學習態(tài)度端正喜歡乒乓球 項目、好學、積極的學生參加第二個是通過學員本身的條件進行綜合 的考慮專業(yè)的挑選方可進入本興趣小組、杜絕上課不按老師的要求沒 帶乒乓球拍和球的同學參加此

7、小組的活動。、上課的人數(shù)最好控制在人以內(nèi)、每周多安排一節(jié)乒乓球興趣小 組的課。、總結(jié)過去兩學年的訓練工作查找訓練的不足制定措施在今后的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質(zhì)量、在訓練中教練員要做到區(qū)別對待對癥下藥發(fā)揮他們最大的潛力 力爭在今后的比賽中取得好的成績。、加強梯隊建設(shè)為今后的乒乓球儲備人才使我校乒乓球運動有長 足發(fā)展。、今后我必須結(jié)合學校實際認真抓好乒乓球興趣小組項目訓練。最全面的范文寫作網(wǎng)站在教學訓練中堅持依法治教以德治教加大 教學力度按計劃有目的有內(nèi)容有質(zhì)量地提高訓練水平。曹章小學乒乓球隊訓練總結(jié)一一學年度第一學期曹章小學馮立強 篇三：乒乓球校本課程總結(jié)乒乓球校本課程總結(jié)代課教師：雷雅涵

8、本 學期共進行校本課程七節(jié)，每節(jié)課分鐘。上課內(nèi)容為乒乓球基本知識講解， 乒乓球正手進攻動作要領(lǐng)講解。一般練習球發(fā)球動作講解及訓練，正手定點訓練等。在上課過程中，大部分學生都能準時上課，不遲到不早退，并保 證上課的積極性與主動性。全部學生共分為四個小隊，每個隊根據(jù)隊員球技水平情況任命一 名隊長，隊員都能在隊長帶領(lǐng)下按照老師要求有秩序有紀律的完成每 次課堂任務(wù)。因為學生之前乒乓球基本水平不一樣，加上訓練時間少以及人數(shù) 多等多項原因制約，導致課程在進行時存在一些問題?，F(xiàn)分析如下：一、學生人數(shù)過多，球臺有限，每個學生每次上課的訓練時間過少，教師對學生的指導也有限。O二、部分學生之前有一些培訓經(jīng)驗，教師

9、指導時可以很快理解并 及時改正不正規(guī)的打法。但大部分學生是零基礎(chǔ)，加上超過乒乓球訓練最佳年齡，上課時 很難領(lǐng)悟及應(yīng)用到教師所教授的知識。三、個別學生上課態(tài)度不夠端正，有忘帶球拍、球的事件，并在 訓練過程中不按教師指示訓練，自己亂打一氣，擾亂課堂正常秩序。以上是本學期乒乓球校本課程進行中存在的三個大問題，針對這 三個大問題，我在總結(jié)與反思的同時提出以下解決方法。一、范文嚴格控制球隊人數(shù)，確保每個隊員都能有足夠的時間與 機會，好好利用上課時間完成訓練內(nèi)容，提高個人球技。二、教師加大對基本功動作要領(lǐng)的指導，讓學生在反復練習中掌 握好基本動作的應(yīng)用，提高定點對攻的質(zhì)量與數(shù)量。三、向?qū)W生灌輸課堂秩序的重要性，嚴懲破壞紀律的學生。四、根據(jù)學生不同情況因材施教，分層次訓練，確保每個學生通 過這門課程都能有所收獲。五、創(chuàng)造輕松愉快的課堂氣氛，讓學生感受到體育運動的樂趣與 國球的魅力，調(diào)動學生上課積極性，提高學生身體素質(zhì)。乒乓球的訓練是長期的也是潛移默化的，教師需要有足夠的耐心 與毅力一點一點的提