2022年最新美術培訓學習心得體會

1、高品質(zhì)文檔2022年最新美術培訓學習心得體會 我國一般學校美術訓練,特殊是中學校美術訓練近年來進展很快,在很多方面積累了不少勝利的閱歷,但在進展的同時也暴露出了一些問題。接下來就跟著的腳步一起去看一下關于最新美術培訓學習心得體會吧。 最新美術培訓學習心得體會篇1 在最近的一段時間我參與了培訓，下面就是我在這次培訓中的一些體會： 一、對課堂教學行為的重新熟悉與思索 課堂是老師教學生命力的所在地，也是學生才智的發(fā)源地之一?，F(xiàn)在的課堂教學要求以學生為主，老師起引導的作用。讓學生學會如何獵取學問，而不是以往單純麻木的學會學問?！笆谥贼~不如授之以漁”就是一個很形象的說明。實現(xiàn)這個目標要求老師必需能更敏

2、銳的捕獲課堂細節(jié)變化，才能因勢引導。 二、要準時反思自己的教學，結合環(huán)境和學生的現(xiàn)實進行思索 優(yōu)秀老師之所以優(yōu)秀，其特點之一，就是每節(jié)課后準時反思自己的教學，不斷改進教學，以增加課堂教學的魅力，達到準時調(diào)控學生的心情，引導學生樂觀參加課堂教學的目的。而在農(nóng)村學校中，還應當考慮進去學校本身的實際條件以及學生的現(xiàn)實狀況。當前的很多農(nóng)村學校，其中的學生生源組成有很大一部分比例是外地生源，而這些外地生的受訓練程度不一，素養(yǎng)不一。這些都無形中增加了影響課堂教學的因素，對于這些比較簡單的狀況，一些老師提出的分級作業(yè)是一個不錯的方法。依據(jù)學生的水平，布置不同難度的作業(yè)。使每個學生在美術的學習中都能通過自己的

3、努力完成一張作品。這樣能增加學生的自信和學習美術的愛好和熱忱。 三、要留給學生思索的空間和時間，讓學生把握主動 學生獵取學問的結果，遠遠比不上他獵取結果的過程重要。讓學生在學習上有所發(fā)覺，有所體驗，重要的前提是賜予他在學習和討論學問的過程中主動思索與樂觀探究的時間與空間，這樣，他的體驗才是開心而自信的。如：小組合作學習就是一個很好的形 四、要學會觀賞學生，樹立多元的評價標準 老師要在教學中樹立以學生為本的現(xiàn)代訓練觀念，給每個學生供應思索、制造、表現(xiàn)及獲得勝利體驗的機會。做到這一點，老師要學會觀賞每一位學生，發(fā)覺每一位學生的閃光點;發(fā)覺每一個學生作品中的優(yōu)點，讓學生揚長避短將優(yōu)點進一步深化表現(xiàn)出

4、來。這樣學生在老師的關注中，不僅會喜愛老師，喜愛上課，產(chǎn)生融洽和諧的師生情感，還會在課堂上樂觀表現(xiàn)，歡樂開心地去學習。 五、要鼓舞自己“學無止境”才能應對日益變化的訓練新形勢。 我要不斷學習他人的新閱歷，并結合自身實際去轉變?nèi)ミM步。假如不強化“自學”意識，勤學苦練，做到“問道在先”，那么想要“術業(yè)有專攻”乃至成為一位優(yōu)秀的美術老師恐非易事。 這次的遠程培訓活動較為系統(tǒng)全面的介紹了當今訓練改革以及課堂教學等方面的學問，許多地方都賜予了我很大的啟發(fā)。 農(nóng)村學校由于自身的環(huán)境與條件問題，一些常見的教學方式在農(nóng)村學校無法開展。因此如何轉變方法在農(nóng)村學校上好美術課成為了我始終思索的問題。這也是我今后開展

5、工作的核心內(nèi)容。這次的培訓使我在這方面的思索有了許多新的想法。比如摒棄許多華而不實的環(huán)節(jié)而回歸原始課堂的真實。當然這個事情不是一朝一夕能解決的，我們需要思索解決的問題還許多。 最新美術培訓學習心得體會篇2 我有幸參與了此次工藝美術培訓。聽取了眉縣青少年活動中心兩位老師精彩的工藝美術培訓，使我受益匪淺，他、兩位老師扎實的基本功告知我們每位美術老師要有自己的最求目標，立志干一番事業(yè)，要有咬住青山不放松的毅力，不管別人對自己怎樣看待，走自己的路，讓別人說去吧。 李晶老師介紹了彩陶臉譜的制作，泥塑、青銅器、彩陶泥等制作技法。廖春燕老師主要培訓我們學習了剪紙的技法。這次培訓的主要目標是提高受訓老師的工藝

6、美術水平和理論素養(yǎng)，更新老師們的訓練教學理念和教學方法，要求參與本次培訓的40多名老師，回到各自的工作崗位后，發(fā)揮骨干老師的作用，帶動本地區(qū)校外美術訓練工作蓬勃開展。 在一周培訓期間，學習了許多美術教學基礎技能，“民族民間美術文化資源的開發(fā)和作用”，眉縣訓練局派出訓練專家老師，他們淵博的學識和盡職盡責的授課，使我們受益匪淺。下面我談談參與這次培訓的一些感受。 一：加強老師專業(yè)水平，更新專業(yè)學問。 這次培訓選擇的承辦單位眉校外活動中心，可以看出這次培訓對老師專業(yè)水平的重視程度。在這次培訓不僅要求受訓老師有肯定專業(yè)基礎，更突出強調(diào)老師要有制造思維和主觀表現(xiàn)，打破了傳統(tǒng)美術培訓的約束。 二：廣闊老師

7、要精確定位自己在校外活動中心的作用。 我們美術老師因該面對學生進行美術素養(yǎng)訓練，而不是針對少數(shù)美術特長生的專業(yè)美術培訓，不要為了追求個人利益或者所謂個人成果而忽視了自己的基本職責。美術培訓所進行的面試時有這么一個小故事：有一名老師在面試時跟專家滔滔不絕地展現(xiàn)他的培訓班有多么的錄用率，他帶的學生基本功有多么扎實。結果是他當場被專家組拒絕掉，落選了，緣由很簡潔，他只會對少數(shù)人的美術專業(yè)技能進行指導，而忽視了對學生的美術素養(yǎng)訓練，所以他不能算是合格的美術老師。我想這個故事也告知了我們應當把工作重心放在哪兒。 三：美術老師不僅要做美術技能傳授者，還要做美術文化的傳播者。 美術學科具有學問面廣，綜合性強

8、等特點，它與社會科學，人文科學，自然科學有直接和暗含的關系因此，它是素養(yǎng)訓練中不行缺少的有機組成部分，把美術學習從單純的技能技巧層面提高到美術文化學習的層面，可以使學生較為全面地了解美術與人類，美術與生活，美術與情感，美術與歷史等方面的聯(lián)系，從而更好地學習美術。這就要求我們美術老師必需重視文化學習，提高自身文化修養(yǎng)，不僅是一名美術人，還應當是一名文化人。 四：美術老師應立于本地區(qū)自然風景、民間文化特色，開發(fā)有本地特色的課程資源。 在此次培訓中授課的老師們寄予殷切期望，盼望我結合本地區(qū)特色，深化生活，開發(fā)具有地方特色，民族特色的校本美術課程資源。商洛地區(qū)有豐富獨特的民族文化，這為我們開發(fā)校本美術

9、課程供應了得天獨厚取之不竭的豐富資源，我們老師應靜下心來，深化生活，潛心討論，拿出有地方特色，有個人風格的課出來。 以上是我參與了這次培訓的一些心得體會，盼望廣闊同仁批判指正，多提珍貴意見，多多溝通，以達到共同進步，感謝! 最新美術培訓學習心得體會篇3 這次的美術老師培訓，我受益匪淺，不但學到了許多新的學問，還熟悉了許多美術老師，我們在學習中一起進步，一起討論! 啟東市匯龍中學的顧光輝老師給我們上了一堂提高課堂效率的課，讓我印象深刻。他認為美術是視覺性很強的藝術，通過視覺感受才能更好引發(fā)學生的審美情趣和藝術愛好。所以，采納多媒體，生動、直觀，更好玩;采納多媒體,簡單變簡潔，困難變簡單;采納多媒

10、體點評作業(yè)更省力;采納多媒體，建立師生和諧新關系;采納多媒體，能夠使美術課堂教學更快地與新課程改革同行，能更大提高課堂教學效果。所以我們老師要充分、正確地利用多媒體，真正確立學生在學習中的主體地位，讓每個學生發(fā)揮出他們最大的潛能，為他們的人生畫出最絢麗、最精彩的畫卷。 啟東市南苑中學的朱元博老師讓我領悟到原來美術課也能如此深動，他講的藍白之美培育了學生觀賞美、發(fā)覺美、制造美的力量，讓學生領悟藍印花布所折射出的深厚的文化底蘊，培育新時代的文化傳承者，激發(fā)學生喜愛祖國、喜愛家鄉(xiāng)、喜愛生活的美妙情感。首先從嬉戲入手，拉近了老師與學生的距離，加強了師生之間的溝通與溝通，能讓學生更好更快地進入本課的學習。中間意圖明確，層層遞進。最終提出問題，促進學生再學習，再制造，讓藍印花布成為一個文化傳承的起點，加強了學生對鄉(xiāng)土美術的近一步熟悉，培育學生保存、傳遞和創(chuàng)新的觀念，拓寬學生的觀賞視眼，進展學生的觀賞力量。整堂課好玩又生動，讓我們都很佩服。 還有韓宏飚老師的精彩演講，他認為上好美術課貴在得法，教學方法好比船和橋，是達到目的的完成任務的一種手段。所以，高效課堂與教學方法親密相關，高效課堂要依靠得當?shù)慕虒W方法去完成