四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案最佳路徑第2課時(shí) 蘇教版_第1頁(yè)
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案最佳路徑第2課時(shí) 蘇教版_第2頁(yè)
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案最佳路徑第2課時(shí) 蘇教版_第3頁(yè)
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1、.最正確途徑第二課時(shí)公開課教學(xué)目的:1、 能有感情的朗讀課文。2、 學(xué)習(xí)第2小節(jié),通過對(duì)語(yǔ)句的品讀,感悟大師成功的根底。3、 創(chuàng)設(shè)情境,理解感悟課文,在品讀課文的過程中,懂得尊重別人,相信別人,給人自由與選擇的時(shí)機(jī)。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):緊扣“大師,通過指導(dǎo)學(xué)生自主讀書,討論交流,從中發(fā)現(xiàn)葡萄園主賣葡萄的方法與格羅培斯設(shè)計(jì)方案之間的聯(lián)絡(luò),從而理解課文蘊(yùn)含的哲理。教學(xué)過程:一、 復(fù)習(xí)1.  默“漫山遍野,微缺乏道,啟發(fā) ,優(yōu)雅,自然,最正確途徑,格羅培斯。 理解“漫山遍野;微缺乏道2.  能用這些詞來簡(jiǎn)單說說課文的內(nèi)容嗎?3.  那么格羅培斯受到了什么啟發(fā)嗎?

2、走近格羅培斯。二、 學(xué)習(xí)1-2小節(jié)1.自由讀1-2小節(jié),學(xué)習(xí)第2小節(jié)。自讀,考慮:格羅培斯是個(gè)怎么樣的人提醒:特別要注意文中的數(shù)量詞。2.討論交流1“40多年  無(wú)數(shù)個(gè) 難題“最微缺乏道     傷腦筋。2“50屢次     沒有一次。3比較并提問:比起迪斯尼樂園,比起無(wú)數(shù)個(gè)難題,途徑的設(shè)計(jì)是微缺乏道的,簡(jiǎn)直是“小菜一碟。為什么會(huì)讓大師大傷腦筋。師:景點(diǎn)之間的道路設(shè)計(jì)并非如一般人所說的“微缺乏道,而是與整體設(shè)計(jì)親密相關(guān),是有機(jī)組成部分;大師追求的不是“設(shè)計(jì)出,而是“最正確。3.小結(jié)。整體評(píng)價(jià),從第二小節(jié)可以看出格羅培斯是個(gè)怎

3、樣的人?嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍,精益求精的建筑大師。4.  指導(dǎo)朗讀。突出劃出的重點(diǎn)詞三、 情境導(dǎo)入,啟示討論兩種銷售方式的優(yōu)劣。1、師:語(yǔ)言導(dǎo)入情境汽車在法國(guó)南部的鄉(xiāng)間公路上奔馳,一路上賣葡萄的人很多,格羅培斯看到了兩種銷售方式,自讀課文3、4小節(jié),請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)這兩種銷售方法的特點(diǎn)分別給他們起一個(gè)貼切的名字?!奥愤呬N售和“開園銷售2、師:我就是那位年老體弱的法國(guó)老太太,我在路邊樹了一個(gè)廣告牌電腦出示:葡萄自選,每籃5法郎如今你就是顧客,你選擇買哪邊的葡萄,為什么?請(qǐng)大家別忙著答復(fù),先看看書,在書上做讀書記號(hào),有幾點(diǎn)理由想好了再說。1選“開園銷售的。 “無(wú)人看管,大家可以自由選擇,無(wú)拘無(wú)束地

4、挑選最新穎、最大的葡萄。2有些商人會(huì)把大的放在上面,把小的爛的藏在下面,自己摘就不會(huì)被不法商販欺騙了。3從“只要就可以無(wú)人管理,使人們感到被信任、被尊重。4老師啟發(fā):誰(shuí)去過句容摘草莓,到江心洲摘橘子?那兒的水果并不廉價(jià),你們?yōu)槭裁创罄线h(yuǎn)的趕過去? “農(nóng)家樂,直接從葡萄架上摘,能感受到勞動(dòng)的樂趣。3、師:大師看到這一切深受啟發(fā),他下車摘了一籃葡萄,就讓司機(jī)調(diào)轉(zhuǎn)車頭,立即返回了巴黎。此時(shí),大師受到的啟發(fā)是什么呢?用書上的語(yǔ)言答復(fù)。給人自由,任其選擇四、 閱讀第三段,體會(huì)“最正確1、師:此時(shí),大師心里已經(jīng)有了一盤好棋,他真不愧是“大師擅長(zhǎng)從“成功者身上得到啟示。2.返回巴黎后他是怎么做的?自讀5-6

5、小節(jié),找出大師的做法:1撒下草種,提早開放。2按照足跡,鋪設(shè)道路。3.這條路有什么特點(diǎn)??jī)?yōu)雅自然便捷,以人為本它是誰(shuí)設(shè)計(jì)的?游人的最正確選擇;創(chuàng)造性地完成設(shè)計(jì)。4.比較體會(huì)  迪斯尼樂園的途徑與法國(guó)葡萄園老太太賣葡萄有什么聯(lián)絡(luò)?都把選擇的權(quán)利交給大家,讓大家去尋找最合適最正確的東西,都是順其自然的,都包含著對(duì)人們的信任,尊重   五.閱讀第7小節(jié),總結(jié)1.你認(rèn)為格羅培斯成功的秘訣是什么?或問:什么是最正確?1.追求完美,先后修改50屢次,最后讓大家共同來創(chuàng)造,這樣的途徑是大家共同的選擇。2.有寬有窄實(shí)用“優(yōu)雅自然藝術(shù)性3.保證方便,快捷。4.設(shè)計(jì)理論不同尋常,給人以啟迪。2.口頭練說練習(xí)冊(cè)P13 第四題:請(qǐng)從下面三個(gè)角度中,任意一個(gè)角度寫一段話。格羅培斯終于完成了迪斯尼樂園途徑的設(shè)計(jì),并帶著他的設(shè)計(jì)來到了世界建

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