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文檔簡介
1、初一上冊英語總復(fù)習(xí)知識點(diǎn)考點(diǎn)總結(jié)(外研版)一、48個國際音標(biāo)及26個英文字母的正確書寫要熟練掌握元音和輔音,5個元音字母(a, e, i, o, u),字母的正確占格及單詞間距。二、be動詞的用法be動詞有三種變形,分別是:am, is, are。記憶口訣:“我”用am, “你”用are, is用于“他、她、它”;單數(shù)全都用is,復(fù)數(shù)全部都用are。三、人稱及人稱代詞的不同形式(主格和賓格)1、三種人稱:第一人稱(i, we),第二人稱(you, you),第三人稱(he, she, it, maria)。2、人稱代詞的主格,即人稱代詞位于句子主語位置時的形態(tài):i, we, you, you,
2、 he, she, it, maria。3、人稱代詞的賓格,即人稱代詞位于句子賓語位置時的形態(tài):me, us, you, you, him, her, it。4、形容詞性物主代詞:my, our, your, your, his, her, its, their。5、名詞性物主代詞:mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。6、反身代詞:myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。四、基數(shù)詞(表示數(shù)量多少的詞,大致相當(dāng)于代數(shù)里的
3、自然數(shù))zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six,twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, s
4、ixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。五、一般疑問句及特殊疑問句1、一般疑問句:能用yes或no來回答的問句。一般疑問句句尾讀升調(diào)。2、特殊疑問句:不能用yes或no來回答的問句。特殊疑問句句尾讀降調(diào)。六、可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)時,有規(guī)則變化和不規(guī)則變化兩種。1、規(guī)則變化:1)一般情況直接在詞尾加“-s ”,如:cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等;2)以s, x, sh, ch結(jié)尾的詞,要在詞尾加“-es ”,如:bus
5、-buses, watch-watches, box-boxes等;3)以輔音字母加y結(jié)尾的詞,變y為i再加“-es ”,如:baby-babies, country-countries, family-families等;4)部分以f (e)結(jié)尾的詞,變f (e)為“ves ”,如:knife-knives, half-halves等;5)以o結(jié)尾的詞,加“-s ”或“-es ”,如:zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。記憶口訣:除了“英雄”hero外,凡是能吃的,加“-es ”,不能吃的加“-s ”。2、不規(guī)則
6、變化: 1)改變單數(shù)名詞中的元音字母:man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth等;2)單、復(fù)同形:sheep-sheep, chinese-chinese, japanese-japanese等;3)其他形式:mouse-mice, child-children等。七、簡單句的成分及主謂一致原則最基本構(gòu)成:主語+謂語+賓語,其中謂語由動詞來充當(dāng)。主謂一致原則,就是句子的謂語要始終與主語保持?jǐn)?shù)量上的一致性。當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)(簡稱“三單”)時,謂語動詞也要相應(yīng)變成單數(shù)形式;當(dāng)主語非“三單”時,謂語動詞就用原形。實(shí)意動詞變“三單”的規(guī)則如下:1)一
7、般動詞在詞尾加“-s ”,如:like-likes, tell-tells, play-plays等;2)以字母s, x,ch, sh結(jié)尾的動詞加“-es ”,如:guess-guesses, teach-teaches, watch-watches等;3)以o結(jié)尾的動詞一般加“-es ”,如:do-does, go-goes等;4)以輔音字母加y結(jié)尾的動詞,先變y為i,再加“-而是”,如:fly-flies, carry-carries等;5)have的三單形式是has。八、冠詞的用法(名詞前面必須要有冠詞)冠詞分為定冠詞(the)和不定冠詞(a, an)兩種。1、定冠詞the表示“特指”,
8、可譯為“這個”、“那個”、“這些”、“那些”。2、不定冠詞a, an用來表明(可數(shù))名詞的數(shù)量是“一個”。an用于以元音開頭(注意不是以元音字母開頭)的單詞前,a則英語非元音開頭的單詞前。3、不定冠詞a, an與基數(shù)詞one的區(qū)別是:不定冠詞不是刻意強(qiáng)調(diào)“數(shù)量”,而基數(shù)詞則強(qiáng)調(diào)“數(shù)量”。九、助動詞(do, does )的用法只有實(shí)意動詞作謂語時才涉及使用助動詞。以like為例:1)當(dāng)句子為肯定句時不涉及使用助動詞,只涉及“主謂一致”原則。eg : i like english a lot.michael likes chinese food very much.2)當(dāng)句子為否定句時,要根據(jù)主語
9、的人稱來決定使用相應(yīng)的助動詞:當(dāng)主語為“三單”時,要使用does;當(dāng)主語為“非三單”時,用助動詞原形do。例如把下列句子變否定句:kangkang likes math.-kangkang doesnt like math.they like sports.-they dont like sports.3)當(dāng)句子變疑問句時,同樣要根據(jù)句子的主語來決定在句首使用do或does.例如下列句子變問句:michael likes chinese food.-does michael like chinese food? yes, he does./ no, he doesnt.jane and hel
10、en like music.-do jand and helen like music? yes, they do./ no, they dont.十、名詞所有格1、kangkangs books;tom and helens desk; anns and marias bikes;2、用of表示“.的”,但要從of后往of前翻譯:a book of mine(我的一本書)第2/5頁3、have與of的區(qū)別:have一般表示“主動擁有”,往往用于有生命的人或動物;無生命的物體一般不能“主動擁有”,表示所屬關(guān)系時要用of。例如:i have a new bike. she has two big
11、 eyes.a door of the house十一、課本中的知識點(diǎn)1、unit 1 unit 21)問候語:good morning/ afternoon/ evening.how are you?-just ok, thank you. how are you?-not bad, thanks. hi! hello!how do you do?2)道別用語:nice/ glad to meet/ see you.(meet用于初次見面,see用于熟人間) nice to meet/ see you, too.goodbye. byebye. bye. see you (later/ to
12、morrow/ next time)! so long! good night!3)介紹人或者物的句型:this is.4)excuse me.與im sorry.的區(qū)別:excuse me.是要引起對方的注意,而im sorry.則是向?qū)Ψ降狼浮?)詞組be from = come fromin english5)當(dāng)問句中問到this/ that時,回答要用it;問到these/ those時,要用they來回答。 例如: whats this in english?-its an eraser.what are those?-they are books.6)對thanks.的回答:tha
13、ts ok./ youre welcome./ my pleasur.7)look the same = have the same looksgive sth. to sb. = give sb. sth.be like = look likein the tree/ on the tree (樹上結(jié)的、長出來的用on,否則用in)in red(穿著紅色的衣服)in the desk(在空間范圍之內(nèi))in english(用英語)help sb. do sth.8)both與all的區(qū)別:both表示“兩者都.”;all表示“三者及以上都.”。2、unit 3unit 41)speak的用法
14、speak與say不同:speak表示“說”的動作,不表示“說”的內(nèi)容;say則表示“說”的內(nèi)容。speak后面除了能接“語言”外,不能直接接?xùn)|西,后面加了to則表示“對.說”。 help sb. with sth.(幫助某人做/補(bǔ)習(xí).)第3/5頁want to do sth.(想要做某事)would like to do sth.not.at all(一點(diǎn)都不);not at all.(沒關(guān)系/別介意)like.a lot = like.very much2)some和any的區(qū)別:口訣:some用于肯定句,否定、疑問變any。例如:i have some money.i dont have
15、 any money.do you have any money?3)have a seat = take a seat(請隨便坐)4)祈使句(表示命令或請求的句子)祈使句一般都省略了主語you,所以其否定句直接用dont開頭。例如: dont go there!5)問職業(yè):what does sb. do?what is sb.?whats sb.s job?6)work與job的區(qū)別:work是未必有報(bào)酬的“工作”,例如homework, housework;而job則一定是有報(bào)酬的“工作”。7)on指在物體的表面,不論這個面是否水平的,例如:on the desk/ wall/ farm
16、/ playground8)in hospital(住院);in the hospital(在醫(yī)院里)look after(照料/照顧/照看)help oneself(請自便/隨便吃)9)表示“建議”的句型:“做某事如何?”what about (doing) sth.? (英式英語)how about (doing) sth.? (美式英語)why dont you do sth.? = why not do sth.?10)“吃”一日三餐要用have:have breakfast/ lunch/ supperhave.for breakfast/ lunch/ suppertake one
17、s orderbe kind to sb.11)try on這個詞組可合可分:名詞可以放在這個詞組的中間或后面,但代詞只能放在詞組的中間。12)在口語中往往用take表示“買”。13)how many與how much的區(qū)別:how many + 可數(shù)名詞;how much + 不可數(shù)名詞14)what do you think of.? 是詢問對方對某事物的看法;how do you like.? 是問對方對某事物喜歡的程度。think about(考慮)thank you all the same. (即使對方?jīng)]能幫上忙,也要禮貌道謝)第4/5頁thanks. = thank you.(t
18、hank作為動詞,不能單獨(dú)使用。)15)one與it的區(qū)別:當(dāng)上下文說的是同一種類事物時,任意一個可以用one來代替;如果上下文所說的是同一個事物時則用it。例如:ann :i have a yellow bag.jane :i have a green one. tom : hey, mike. where is your bike?mike : look, its over there.16)倒裝句here you are.here it is.17)be free (有空/免費(fèi))forget to do sth.(忘了去做某事)forget doing sth.(忘了做過某事)whats up? = whats wrong with.? = w
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