滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)導(dǎo)學(xué)6.4來(lái)自地球的力（無(wú)答案）

1、.第六章 熟悉而陌生的力 第四節(jié) 來(lái)自地球的力 #;一、學(xué)習(xí)目的1、通過(guò)演示實(shí)驗(yàn)及航天資料片理解重力的產(chǎn)生2、通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，理解物體所受重力與物體質(zhì)量的關(guān)系3、知道g=9.8N/kg和它所表示的物理意義二、學(xué)習(xí)重點(diǎn) 重力與質(zhì)量的關(guān)系，三、學(xué)習(xí)難點(diǎn) 重力與質(zhì)量的關(guān)系的探究四、學(xué)習(xí)過(guò)程一自主學(xué)習(xí)：自學(xué)書(shū)上內(nèi)容，完成以下各題。1.重力是由于地球的 而使物體受到的力，施力物體是 。2.物體所受重力的大小簡(jiǎn)稱 。3.質(zhì)量是指物體所含 的多少，用字母 表示,單位是 ,還有 。4.G= ,g= N/kg二探究合作學(xué)習(xí)：1、重力1 老師組織學(xué)生仔細(xì)閱讀課文開(kāi)場(chǎng)部分部分，理解重力的定義等有關(guān)問(wèn)題。2 學(xué)生仔細(xì)閱

2、讀課文開(kāi)場(chǎng)部分，明確重力的定義等有關(guān)問(wèn)題。并進(jìn)展交流討論形成初步認(rèn)識(shí)。3老師根據(jù)教材提出適當(dāng)?shù)膯?wèn)題，組織生進(jìn)展答復(fù)、討論，加 深理解。并板書(shū)。學(xué)生4通過(guò)答復(fù)師的問(wèn)題，理解重力的有關(guān)內(nèi)容?！菊f(shuō)明】物體由于地球的吸引而受到的力叫重力。地球是施力物體，物體所受重力的大小叫物重。2、實(shí)驗(yàn)探究重力的大小提出問(wèn)題：物體受到重力的大小與什么因素有關(guān)呢？猜測(cè)假設(shè)：形狀、體積、質(zhì)量等選取目的：探究重力與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)器材：鉤碼、測(cè)力計(jì)等制訂方案與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：參考課本，師生討論形成統(tǒng)一的過(guò)程。進(jìn)展試驗(yàn)并搜集數(shù)據(jù)：根據(jù)制定的過(guò)程進(jìn)展實(shí)驗(yàn)，把數(shù)據(jù)填入表格中。鉤碼數(shù)/只質(zhì)量m/kg物重G/N物重與質(zhì)量的比值g/N.kg-

3、110.0520.1030.1540.20分析與論證：物體所受重力與它的質(zhì)量成 ，其比值是定值，約等于9.8N/kg?！菊f(shuō)明】 1測(cè)力計(jì)應(yīng)豎直放置，并靜止時(shí)在讀數(shù)。2質(zhì)量的詳細(xì)意義將在后面學(xué)習(xí)，此處只做初步理解。3上面結(jié)論可用公式G/m=g或G=mg表達(dá)，4在準(zhǔn)確度要求不高的情況下，可取g=10N/kg5 g=G/m的g不能說(shuō)成G與g成正比，與m成反比初步應(yīng)用：計(jì)算自己的體重是多少。質(zhì)量可選50kg讓部分學(xué)生板演、交流。三學(xué)習(xí)小結(jié)：1.重力的方向1重力的方向本質(zhì)是指向地心地球半徑的方向和地球外表程度面垂直，通常我們把指向地心的方向叫“向下，背離地心的方向叫“向上既重力的方向是豎直向下的。2豎直

4、向下是垂直向下的特例，它的垂直面是程度面。應(yīng)用：重錘線讓學(xué)生進(jìn)展實(shí)際操作,感受應(yīng)用2、重力的作用點(diǎn)【說(shuō)明】質(zhì)地均勻，形狀規(guī)那么的物體重心，就在它的幾何中心上。形狀不規(guī)那么的物體的重心要視實(shí)際情況而確定?！菊f(shuō)明】作重力的示意圖：1先找作用點(diǎn)，一般畫(huà)在物體的幾何中心。2再畫(huà)方向，豎直向下，即始終指向地心與程度面垂直四穩(wěn)固練習(xí)：1、某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，實(shí)驗(yàn)記錄如下表：被測(cè)物體物體質(zhì)量m/kg重力G/N比值G/m/Nkg-1比值G/m的平均值/Nkg-1物體10.10.999.9物體20.21.969.8物體30.32.919.7在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，需要的測(cè)量工具有

5、 和 ；在上表空白處填出比值G/m的平均值；分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是： 2、一座公路橋頭旁立有一塊如下圖的交通標(biāo)志牌t表示噸，用來(lái)表示對(duì)過(guò)橋車輛的限制?，F(xiàn)有一輛總重為5104N的卡車，通過(guò)計(jì)算答復(fù)這輛卡車能不能通過(guò)此橋？3、物體所含物質(zhì)的多少叫 ，用字母 表示，它的國(guó)國(guó)際單位是 。重力的大小用 來(lái)測(cè)量，物體所受重力的大小簡(jiǎn)稱為 ，重力與質(zhì)量的關(guān)系式可以寫(xiě)作 ，其比值約等于 ，在粗略計(jì)算時(shí)，g的值可以取 。4、建筑工人利用重垂線來(lái)檢查所砌墻壁是否豎直，這是利用了重力的 ，重力是 施加的。5、重為2N的小球拋出后的運(yùn)動(dòng)軌道如下圖，畫(huà)出小球在A位置時(shí)所受重力的示意圖。6、以下關(guān)于力的現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是 A、蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)，落向地面，是因?yàn)楣麡?shù)對(duì)它沒(méi)有向上的拉力B、拋出去的石塊向地面降落，是因?yàn)槭瘔K向上的動(dòng)力沒(méi)有了C、河水總是向低處流，是因?yàn)楹铀苤亓Φ淖饔肈、以上說(shuō)法都正確7、航天飛機(jī)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后正在太空飛行，假如科學(xué)家要進(jìn)展實(shí)驗(yàn)，以下哪些操作不能正常進(jìn)展 A、用溫度計(jì)測(cè)溫度 B