實(shí)用主任述職報(bào)告范文六篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_實(shí)用主任述職報(bào)告范文六篇 主任述職報(bào)告 篇1從教以來大多數(shù)時(shí)間擔(dān)任了班主任工作。xx年剛從xx中學(xué)調(diào)入五中時(shí)，被學(xué)校委以重任，擔(dān)任了首屆縣級(jí)初中實(shí)驗(yàn)班106班的班主任，xx年調(diào)到湘山實(shí)驗(yàn)學(xué)校繼續(xù)擔(dān)任班主任工作外六班班主任。雖然教兩個(gè)班的語文夠辛苦的，但我一直把把班主任工作當(dāng)成一件愉快的事。擔(dān)任五中實(shí)驗(yàn)班班主任時(shí)，我就養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，寫班主任工作手記，我把與孩子們的交往，把工作中的點(diǎn)滴體會(huì)記錄下來。當(dāng)班主任雖嘗盡酸甜苦辣，但更多的是收獲了成功：我用筆記錄了每一個(gè)學(xué)生從幼稚走向成熟的歷程，記錄下了他們每一次成功與失敗，記錄下了教師對(duì)學(xué)生一次又一次的理解

2、、關(guān)愛、肯定、表揚(yáng)、鼓勵(lì)、贊美記錄下了師生間的那段真情。我把我的班主任工作手記叫真情伴你成長，我在扉頁中寫道：“我是教師，是母親，我要慈母般理解、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，讓他們擁有如沐春風(fēng)的成長環(huán)境，關(guān)愛學(xué)生就要尊重、理解、欣賞、激勵(lì)、信任學(xué)生，我要尊重學(xué)生人格，理解其追求，欣賞其亮點(diǎn)，激勵(lì)其進(jìn)步，信任其言行，寬容其過錯(cuò)。不因其調(diào)皮而改變初衷和耐心，不因其搗蛋而拒絕奉獻(xiàn)和犧牲，不因其資質(zhì)差而少交心，不因其伏桌酣睡而言之為無心向?qū)W，教師的愛，應(yīng)以特有的溫情，將一泓泓清泉注入久渴的心田，將一縷縷春風(fēng)吹進(jìn)灰色的籬笆墻，將一抹抹陽光撒在冬天的草尖上。”當(dāng)我讓一個(gè)來自農(nóng)村的家庭貧困、容貌不佳、孤獨(dú)自卑的女生張斯

3、文重新看到希望，感到班集體的溫暖時(shí)，我在班主任工作手記中寫道：老師只有真正走進(jìn)學(xué)生心靈，用特別的愛去呵護(hù)特別的他們，用特別的心去理解特別的他們，與他們共喜怒哀樂，他們定會(huì)非常樂意地敞開心扉，把心底的想法告訴你。當(dāng)我讓師生眼中的“差生”，大家避之如瘟神的陳亮改掉惡習(xí)，成為熱愛班集體的積極分子時(shí)，我又在班主任工作手記中記下點(diǎn)滴體會(huì)：教師，只要你播下愛的種子，它就一定會(huì)發(fā)芽，茁壯成長，真情喚得真心，愛心喚信心，有了信心哪個(gè)孩子都可以創(chuàng)造奇跡。當(dāng)我讓一度陷入迷茫、徘徊，茫然無助的女生柳心怡重新燃起希望，找回快樂時(shí)，我又一次在手記中寫下這樣一段話“十三、四歲是美好的，但仍有這樣或那樣的不如意，可是誰又不

4、是從這樣或那樣的煩惱中掙扎出來的呢？聰明的教師不是責(zé)怪孩子，而是幫助他們，理解他們，使他們堅(jiān)強(qiáng)而睿智?！卑嘀魅喂ぷ魇切量嗟?，但我收獲的是快樂。我看到了孩子們正在成長，我看到了希望。我讓106班100%的學(xué)生升入了普通高中，近50%的學(xué)生考入省重點(diǎn)中學(xué)，我也讓外六班的學(xué)生懂得要讀書必須先做好人，雖然他們剛進(jìn)來時(shí)有些調(diào)皮，但一年以后他們都變成了可愛的孩子。20年中我一直從事初中語文教學(xué)，我愛我的本職工作，我愛語文教學(xué)。如果別人把教師職業(yè)當(dāng)成飯碗，那我當(dāng)作事業(yè)，如果別人把語文教學(xué)當(dāng)作事業(yè)，那我當(dāng)作至樂至愛。我把我所有心血都花在教學(xué)上，或許我更辛苦，或許我犧牲了休息時(shí)間，但我取得了比他人更多的成績，最

5、近6年我任教的班級(jí)語文都名列全縣第一名。語文教學(xué)不比數(shù)理化，不是比學(xué)生智商的高低，而是比學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的高低，學(xué)生有興趣才能學(xué)好語文。因此我的語文課沒有固定的模式，只有自己的特色，適合學(xué)生學(xué)習(xí)的特色。在滲透德育教育的同時(shí)，我更注重知識(shí)傳授的啟發(fā)性、感染性和趣味性。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，我想了許多辦法，運(yùn)用了許多教學(xué)方法和現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)。我備課既備教材也備學(xué)生，我備知識(shí)的難點(diǎn)、重點(diǎn)，備學(xué)生在知識(shí)與能力上的不足與缺陷。我處理教材不是按照教參上的模式，而是根據(jù)我的學(xué)生的現(xiàn)狀，適當(dāng)調(diào)整難易程度與教學(xué)進(jìn)度，該加的加，該舍的舍，從不死搬教參。我還把“考試語文”與“生活語文”緊密結(jié)合起來，就是把語文學(xué)習(xí)與學(xué)生

6、生活聯(lián)系起來。比如講授感悟幸福時(shí)，我讓學(xué)生結(jié)合自己的體驗(yàn)與所見所聞?wù)勛约旱目捶?，既學(xué)到了知識(shí)，又啟發(fā)了思維，還讓學(xué)生樹立了健康的、積極向上的人生觀。運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備和教學(xué)技術(shù)是我語文教學(xué)的一大特色。我除了運(yùn)用錄音機(jī)、幻燈片以外，我更多的是使用多媒體和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。這三年，大部分課文我是利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行傳授的，收到了很好的效果。精美的畫面、動(dòng)聽的朗讀給學(xué)生全新的視聽享受。 主任述職報(bào)告 篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，下午好：我代表放射科向各位就20xx年工作做一匯報(bào)：回顧過去，展望未來，在過去的一年里，放射科科在醫(yī)院的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，以及全院人員的協(xié)調(diào)配合下，全科人員的辛勤工作和努力

7、下，完成了全年的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了優(yōu)異的成績，現(xiàn)將放射科全年工作總結(jié)如下：一、管理方面1、在工作中我們始終以責(zé)任、榮譽(yù)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的醫(yī)院文化鑄就和諧，和諧凝聚力量。始終堅(jiān)持與醫(yī)院保持高度一致，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮。一年來，作為科主任以身作則，率先垂范、忠于職守，盡職盡責(zé)，盡力做好科室的管理工作，當(dāng)好一線參謀工作，做好上傳下達(dá)工作的橋梁作用，只有我們不斷改變自己，發(fā)展自己，完善自己，做好本職工作，才能體現(xiàn)出自我價(jià)值，不辜負(fù)醫(yī)院對(duì)我們的信任和厚望，科室工作的開展，任務(wù)的完成，管理資料的整理，經(jīng)市上年度工作檢查組專家給予很好的評(píng)價(jià)。2、機(jī)器設(shè)備維修保養(yǎng)做到專人負(fù)責(zé)，專人管理，專人維

8、護(hù)，請(qǐng)專人維修，保證機(jī)器正常運(yùn)轉(zhuǎn)，科室人員定期培訓(xùn)機(jī)器操作操作規(guī)范，杜絕差錯(cuò)事故發(fā)生而影響正常工作秩序。3、診斷報(bào)告書寫嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)告書寫規(guī)范，科室人員采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，不斷提高專業(yè)技能，診斷符合率達(dá)到90，為臨床提供正確的診斷治療依據(jù)。二、接診人次及業(yè)務(wù)收入全年接診人次238724人項(xiàng)次，經(jīng)濟(jì)收入2425252、00元，與去年同期比較經(jīng)濟(jì)收入增加170064、00元，增長率8%。三、質(zhì)量控制在保持去年成績的同時(shí)，加強(qiáng)科內(nèi)組織領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，定期組織及分配科內(nèi)大夫講課任務(wù)，大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，同時(shí)派專人與臨床科室溝通聯(lián)系，征求意見，方便醫(yī)患，完善了各種軟件建設(shè)，分類組織，分類管理，有制度、

9、有落實(shí)，各種會(huì)議記錄、學(xué)習(xí)記錄齊全，全體人員按照各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行工作，履行自己的職責(zé)，且分工明確。工作中杜絕亂收費(fèi)、私收費(fèi)及不收費(fèi)的現(xiàn)象。四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)及優(yōu)質(zhì)服務(wù)（1）以病人為中心，以滿意為標(biāo)準(zhǔn)，積極響應(yīng)醫(yī)院號(hào)召，為病人就診提供方便，熱情服務(wù)，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，全年無醫(yī)療安全糾紛事故發(fā)生。（2）我科人員認(rèn)真遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，任勞任怨，且積極配合醫(yī)院的各項(xiàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，對(duì)每一位來我科檢查的患者都能禮貌接待、認(rèn)真解說，并且百問不煩，使他們認(rèn)識(shí)到有病早治，無病早防的重要性，積極配合檢查工作。存在不足：1、科室人員不足，學(xué)科梯隊(duì)建設(shè)層次不合理。2、知識(shí)結(jié)構(gòu)單一，知識(shí)更新速度緩慢。3

10、、主動(dòng)服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，還需進(jìn)一步提高。4、設(shè)備方面：透視機(jī)陳舊老化，故障率高，維修費(fèi)用高，影響業(yè)務(wù)拓展。近年病員量不斷增加，一臺(tái)DR每天在高峰期以不能滿足投照需要，病人候診時(shí)間長、意見多，直接影響工作和醫(yī)院聲譽(yù)。20xx年工作設(shè)想及建議：1、加強(qiáng)管理，抓教育、抓質(zhì)量、抓制度、抓服務(wù)，規(guī)范工作流程，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，深化改革，穩(wěn)步發(fā)展，提高質(zhì)量，轉(zhuǎn)變觀念，不斷推動(dòng)“以病人為中心”的主動(dòng)服務(wù)模式。2、放射科是一個(gè)多學(xué)科交叉的學(xué)科，人才培養(yǎng)期限長，建議再招聘至少兩名?？埔陨嫌跋駥I(yè)技術(shù)人員進(jìn)行培養(yǎng)，以加強(qiáng)學(xué)科人力資源梯隊(duì)層次建設(shè)。3、建立有效的聯(lián)席會(huì)議制度，加強(qiáng)與臨床各學(xué)科的交流與溝通，促進(jìn)學(xué)科交叉、融合與發(fā)

11、展。4、近年來病人數(shù)量不斷增加，而我科現(xiàn)在只有一臺(tái)DR，在病人高峰期及機(jī)器故障時(shí)不能滿足診療需要。但是于20年購置的一臺(tái)韓國MIS/630MA高頻X線機(jī)因醫(yī)學(xué)影像數(shù)字化建設(shè)閑置，根據(jù)科室工作需要希望對(duì)這臺(tái)機(jī)器進(jìn)行數(shù)字化DR升級(jí)，以滿足臨床診療與放射科檢查工作需要，同時(shí)可提高資源利用與整合。5、大家知道現(xiàn)代化醫(yī)院建設(shè)已快速進(jìn)入信息化時(shí)代，影像科作為醫(yī)院內(nèi)醫(yī)學(xué)圖像主要來源部門，如何使醫(yī)學(xué)圖像實(shí)現(xiàn)數(shù)字化采集、儲(chǔ)存、管理、處理、傳輸及有效利用，是醫(yī)院數(shù)字化建設(shè)中的焦點(diǎn)。放射科現(xiàn)使用的一臺(tái)透視機(jī)為1997年購置的匈牙利1987產(chǎn)X線機(jī)改裝的透視機(jī)，這臺(tái)機(jī)器使用年限過久，故障率高，維修成本高，功能單一，不

12、能滿足臨床診療工作及檢查需要。而遙控式數(shù)字胃腸機(jī)，目前仍是臨床診療和放射科在胃腸檢查以及一些特殊造影和部分介入手術(shù)的主要設(shè)備。綜上所述，回顧放射科多年來的發(fā)展，結(jié)合現(xiàn)狀及數(shù)字化放射科的建設(shè)要求，建議醫(yī)院：購置數(shù)字胃腸機(jī)一套。以便更好的開展放射科診療工作，同時(shí)可以更好地拓展業(yè)務(wù)。最后預(yù)祝大家在新的一年里工作順利，身體健康，合家幸福。謝謝大家！ 主任述職報(bào)告 篇3時(shí)間如白駒過隙，一眨眼的功夫，一年轉(zhuǎn)瞬即逝，根據(jù)學(xué)校安排，我負(fù)責(zé)政教處工作、擔(dān)任八（）語教學(xué)及班主任，現(xiàn)將我一年的工作向大家做一個(gè)簡要的匯報(bào)。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，真誠待人。我平時(shí)關(guān)注學(xué)習(xí)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，積極參加教研組活動(dòng)。平時(shí)注重專業(yè)知識(shí)和

13、教育教學(xué)理論書籍的學(xué)習(xí)，閱讀報(bào)刊雜志，關(guān)心時(shí)事政治，關(guān)注教改新動(dòng)態(tài)，不斷更新觀念，以全新的理念武裝自己。我待人真誠，坦率。當(dāng)同事有困難時(shí)，我總是樂于及時(shí)伸出友誼之手，竭盡全力幫助他人。不過，有時(shí)我說話比較直率，也常常會(huì)引起他人的誤會(huì)。二、不斷摸索，做好政教處工作。在工作中，我不斷摸索，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，結(jié)合我校實(shí)際，堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，推動(dòng)德育工作的系列化、校本化，努力構(gòu)建以“仁善化”為核心的德育體系。通過嘉中之聲廣播解讀弟子規(guī)，舉行“媽媽，我想對(duì)您說”書信活動(dòng)，開展“依法治國”系列教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生感恩知孝的美德，做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳屏嫉娜?。順利推進(jìn)全員德育導(dǎo)師

14、制、“168愛生行動(dòng)”，實(shí)踐全員德育的理念。本學(xué)期2名老師主動(dòng)申請(qǐng)與69名學(xué)生結(jié)對(duì)，政教處制訂評(píng)價(jià)考核機(jī)制，進(jìn)一步規(guī)范了活動(dòng)實(shí)施程序，提高了全員德育導(dǎo)師制的實(shí)效。（請(qǐng)還沒有交記載本和考核表的老師于會(huì)后交到政教處。）通過開展主題教育，積極探索德育活動(dòng)的系列化、校本化。以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，開展行為規(guī)范主題教育月活動(dòng)。以紀(jì)念日為契機(jī)，開展愛國主義主題教育系列活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)榜樣樹立典型，不斷提高學(xué)生自我教育的能力，營造積極進(jìn)取的校園氛圍。通過舉辦校園化藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)，充分展示學(xué)生良好精神風(fēng)貌。通過加強(qiáng)安全法制教育，提高學(xué)生法律素養(yǎng)和安全意識(shí)。一學(xué)年以，德育工作開展有條理，有系列，收到了較好的成效。在教育

15、部舉辦的首屆“全國青少年學(xué)生法治知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽”初賽、復(fù)賽中，我校均獲初級(jí)中學(xué)組組織獎(jiǎng)。在“依法治國”讀書教育活動(dòng)中，我校獲“全國讀書育人特色學(xué)?！狈Q號(hào)。三、盡心盡力，做好教學(xué)工作。把學(xué)生教好，讓學(xué)生進(jìn)步，是每一位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。我在教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)?、上、聽、評(píng)，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，備中我不僅備教材備教法，而且備學(xué)生。平時(shí)我還注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，注重學(xué)法的指導(dǎo)和閱讀題答題的技巧訓(xùn)練，學(xué)生能力得到了較大的提高。我還認(rèn)真做好“抓兩頭，促中間”及分層輔導(dǎo)工作。本學(xué)年，我順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在片組織的第一第二學(xué)期期末考試中均超片平均。四、從過程入手，做好班主任工作。在班級(jí)管理中，我注重過程

16、管理。一方面，我加大了對(duì)學(xué)生自主管理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng)，在活動(dòng)中把教育和娛樂融入一體。另一方面，我有效地利用好每周二的班會(huì)開展一些專題性的活動(dòng)，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。被評(píng)為武進(jìn)區(qū)先進(jìn)學(xué)生集體。五、存在不足。1、在為人處事上，我還要學(xué)會(huì)換位思考，摒棄急躁情緒，避免好心辦壞事的情況發(fā)生，進(jìn)一步團(tuán)結(jié)同事，搞好教育

17、教學(xué)工作。2、不管時(shí)代怎樣發(fā)展，德育工作還需立足學(xué)生，加強(qiáng)養(yǎng)成教育、習(xí)慣培養(yǎng)，為學(xué)生的健康成長服務(wù)。3、班主任工作還用從細(xì)節(jié)入手，抓住過程管理，多一份耐心和細(xì)致，做實(shí)做細(xì)學(xué)生的思想工作，從而營造積極向上的班級(jí)氛圍。 主任述職報(bào)告 篇420xx年3月，受學(xué)校行政委托，代理教務(wù)主任一職，全面負(fù)責(zé)教務(wù)處工作，本學(xué)期來，教務(wù)處工作一直處于緊張和忙碌之中，我們基本上實(shí)現(xiàn)了教務(wù)處本學(xué)期的正常工作。一、本學(xué)期工作情況三月：開學(xué)工作、第一次聯(lián)考四月：中考報(bào)名、中考體育考試、高二（匯佳、本校）計(jì)算機(jī)試考、第二次聯(lián)考五月：高考報(bào)名、中考填報(bào)志愿、高二（匯佳、本校）計(jì)算機(jī)正式考試、高一特長生招生考試、第三次聯(lián)考。六

18、月：帶隊(duì)到務(wù)川進(jìn)行高考、中考、初二的地理生物會(huì)考、高考志愿填報(bào)。七月：高二的學(xué)業(yè)水平考試、學(xué)期考試、高考第二次志愿填報(bào)。以上這些工作老師們是看到的那么有些無形的工作老師們沒有看到，但是，我還是非常感謝老師們對(duì)我的工作、對(duì)教務(wù)處工作的大力支持和理解、幫助。我在給這個(gè)"述職報(bào)告"審題時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了"職務(wù)"與"職業(yè)"這兩個(gè)概念的區(qū)別，中國的語言實(shí)在是太精美太完善了，"職務(wù)"強(qiáng)調(diào)的是一種"服務(wù)"，而"職業(yè)"卻是需要用一種做事業(yè)的心態(tài)。盡管現(xiàn)在應(yīng)試教育的陰影揮之不去，可是我學(xué)會(huì)了許多給

19、自己減壓的好辦法，我仍能從教師這個(gè)職業(yè)中獲得許多樂趣與感悟。1、課堂教學(xué)方面。一直以來都擔(dān)任初中部及高中部教育教學(xué)工作，我以課堂教學(xué)為核心，課前，認(rèn)真的鉆研教材，對(duì)教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)。在教學(xué)中，每一節(jié)課，我都應(yīng)用PP制作課件或利用學(xué)校的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。2、輔導(dǎo)學(xué)生方面。盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力，但在教學(xué)工作和畫室學(xué)生方面

20、仍不敢放松，在和李先迎老師的共同努力下。近幾年我校美術(shù)高考都取得了很好的成績，美術(shù)高考成績逐年提高，為學(xué)校爭得了一定的榮譽(yù)。然而，中國的教育至今仍然十分落后，我無法超越時(shí)代，面對(duì)現(xiàn)實(shí)我有許多無奈。我時(shí)時(shí)提醒自己，要盡可能地善待自己，善待學(xué)生，在當(dāng)下的生活里感受到幸福與快樂。三、工作存在的問題及下階段工作打算任何事情都是在不斷的反思改進(jìn)再反思再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。教務(wù)處工作還存在有許多需改進(jìn)的地方：作為教務(wù)主任，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任，感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力的同，我也愉快的完成了大家交給我的任務(wù)。教務(wù)工作是一項(xiàng)

21、經(jīng)常性、持久性的煩雜工作，需要我更多的耐心和細(xì)心。我將繼續(xù)努力為各位教師服務(wù)，為廣大學(xué)生服務(wù)。 主任述職報(bào)告 篇5在過去的一年里，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和關(guān)懷下，我在工作、學(xué)習(xí)上有了一定的進(jìn)步，現(xiàn)匯報(bào)如下：在工作中，本人深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，通過閱讀業(yè)務(wù)雜志及書刊，學(xué)習(xí)有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)，豐富自己的理論知識(shí)。積極參加醫(yī)院和科室組織的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識(shí)和醫(yī)療技術(shù)，從而地開闊了視野，很好地?cái)U(kuò)大了知識(shí)面。始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作，能熟練掌握手外科的常見病、多發(fā)病診治技術(shù)，能熟練診斷處理手外科的一些常見病、多發(fā)病。工作中

22、嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，一絲不茍接待并認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理每一位病人，在最大程度上避免誤診誤治?？傊?盡我之最大能力完成上級(jí)醫(yī)師交代的各項(xiàng)工作和任務(wù)。同時(shí)，嚴(yán)格要求自己，不驕傲自滿，對(duì)比自己年長的前輩充分尊重，對(duì)年輕同道真誠地對(duì)待，堅(jiān)持以工作為重，遵守各項(xiàng)紀(jì)律。在日常工作中，認(rèn)真接診每一位患者，仔細(xì)分析患者的病情變化，虛心向科主任和上級(jí)醫(yī)師請(qǐng)教，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?；厥兹辏偟母杏X是忙與累，但我覺得很充實(shí);盡管付出了很多，但面對(duì)患者的贊許、同事的夸獎(jiǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，我覺得所有付出的一切都值。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同道們的支持下，工作雖然取得了一定成績，但與其它同道相比還有差距，自己尚須

23、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際并為實(shí)際服務(wù)的原則。在今后工作中，我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力工作，努力克服理論上的不足和實(shí)際能力的不足，以期能夠創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。最后祝我院的明天更加輝煌燦爛;愿各位同仁身體健康，工作順利! 主任述職報(bào)告 篇6懷著對(duì)教育的夢(mèng)想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。一學(xué)期已過去，新的學(xué)期即將來臨，在這半年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已結(jié)束，收獲不少，下面我對(duì)上學(xué)期的工作作一匯報(bào)，為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。(一)、思想政治方面 想做一個(gè)合格的人民教師，首先應(yīng)該有一個(gè)健

24、康進(jìn)步的思想。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己。與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為了提高自己的思想覺悟，每周五我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師，自身的師表形象要時(shí)刻注意，在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。對(duì)待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,積極認(rèn)真的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不甘于平淡,不流于平庸.

25、在與人相處中,做到謙虛謹(jǐn)慎,與人為善,遵守勞動(dòng)紀(jì)律，不遲到，不早退。(二)工作方面1、教學(xué)工作我自參加教學(xué)工作以來，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，不管是新課還是復(fù)習(xí)課，我從不上無準(zhǔn)備的課，每一天晚上，無論多忙多累，我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍，并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍，做到心中有數(shù)。走進(jìn)課堂，我都是以飽滿的熱情來面對(duì)我的學(xué)生，來完成教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中,我注重抓實(shí)抓穩(wěn),爭取做到,教過一課,消化一課,不留后患,并且注重在教學(xué)中進(jìn)行自我的更新,將新的教學(xué)理念,新的教學(xué)模式運(yùn)用到數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中。在教學(xué)中,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),在每個(gè)單元結(jié)束時(shí),我都要在整理和復(fù)習(xí)時(shí),讓學(xué)生自己去總結(jié)去回顧本單元學(xué)過的內(nèi)容,自己去查缺補(bǔ)漏,使學(xué)生在這個(gè)過程中對(duì)所學(xué)的知識(shí)有個(gè)整體的認(rèn)識(shí),理清知識(shí)體系,學(xué)會(huì)用聯(lián)系的方法來學(xué)習(xí),從而形成一種能力