工作計劃-幼兒園中班上學期班務工作計劃

1、幼兒園中班上學期班務工作計劃篇一：幼兒園中班上學期班級工作計劃 2014-2015學年幼兒園中班上學期班級工作計劃孩子們在經(jīng)過了上學期的中班學習生活后，各個方面能力有了很大的提高。為了保質保 量的做好各項教育教學工作，促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展，根據(jù)幼兒園工作計劃，結合 本班的實際情況及上學期存在的不足，這學期，我將從以下幾個方面開展工作： 一、切實做好安全教育工作，將安全工作擺在首位 孩子的安全是做好一切工作的前提條件，因此，我們全體班級成員都將樹立高度的責任 心，將安全工作落到實處。具體做法如下： 1、創(chuàng)設安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況，發(fā)現(xiàn) 問題，妥善

2、處理，將不安全因素降低到最低限度。 2、最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全。謹慎選擇活動場地，活動之前認真而全面 檢查活動地點及活動器械，及時排除不安全因素。同時注重孩子的安全教育，讓孩子們在進 行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。 3、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性，如刀、電、大 頭針、熱水等，能主動避開不安全的物品。知道當身邊出現(xiàn) 火災、地震等危險情況時該如何自救，明白安全門的作用。 4、知道自己獨自在家時如何保護自己，不吃陌生人的食物，不給陌生人開門，不跟陌生 人走等等。 二、保質保量地做好保育工作 （一）在保育工作方面，我們將沿手足口在衛(wèi)生消毒保健

3、方面的優(yōu)良作風，一絲不茍地 做好各項衛(wèi)生消毒通風保健工作，積極創(chuàng)設健康衛(wèi)生的班級環(huán)境： 1、嚴格執(zhí)行各項衛(wèi)生保健工作制度，堅決落實通風消毒工作，認真徹底地做好班級衛(wèi)生 工作，做到教室無雜物，廁所無異味，睡室整潔干凈，透氣。 2、班級小組成員之間積極交流，達成共識，共同維護班級衛(wèi)生，給幼兒創(chuàng)造一個良好的 生活和學習環(huán)境。教師們的教學用品用完后隨手收拾，班上老師互相提醒，互相監(jiān)督，共同 維護好班級的環(huán)境。 3、讓孩子們樹立“我是樂樂二班小主人”的思想意識，使孩子們能主動參與到共同維護 班級環(huán)境的活動中來，同時注重幼兒良好的生活常規(guī)的培養(yǎng)。 （二）嚴格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度，合理地安排孩子們的

4、一日生活。 1、認真貫徹落實幼兒一日生活作息制度，做到銜接緊湊。 2、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質，提高身體抗病能力的重要活動，因此，我們將 把戶外活動作為我們的工作重點。首先，我們將根據(jù)中班孩子的年齡特點，制定適合他們的 體育目標和游戲，積極開展各種有效的體育鍛煉活動，增強幼兒身體抵抗能力。 3、組織幼兒積極參與三浴鍛煉、赤足運動和混齡活動等身體鍛煉活動 三、更新教育觀念，跟進新的教育步伐園長在學期工作計劃中指出我們的教學工作方向：我們要圍繞園本課程的兒童觀和教育 觀，以目標 體系為指向，在課程內容的整和上進行深入研究和探索，進一步把幼教課程五大領域有 機結合起來，使主體探究課程的內容更

5、加豐富完整。 要實現(xiàn)這個目標，我們首先要改變教育教學觀念，在教育教學方面，我們將改變原有的 教育觀念，把先后習得轉變?yōu)橥搅暤?，讓幼兒能在語言發(fā)展的顛峰時期全面地接觸。幼教 課程方面，我們將深入探討如何將五大領域的知識點有機的融合起來，更新教育觀念，打破 舊的教學模式，將計算、美術、音樂等學科的知識靈活地在主題探究活動中滲透，為孩子們 提供更廣闊的自主探究空間。 四、積極做好家長工作 我們一直認為，家長某種意義上來說，就是我們教育事業(yè)的合作人，是教育責任的分擔 者，是一份寶貴的教育資源。兩年多的接觸，我們用細致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信 任和支持。在這學期里，我們還將一如既往地做好如下工作

6、： 1、熱情接待家長，定時向家長發(fā)放個案及一日生活記錄表及有關資料，同時認真收集家 長反饋意見，虛心采納合理建議。 2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。 3、不定期地與家長聯(lián)系，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。 4、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒，堅持電話追 蹤問候。 5、邀請家長積極參與到教學活動中去，與教師共同商討、策劃教育計劃。 5、堅持對每一位孩子進行一次家訪，未入園的幼兒將進行電話聯(lián)系，向家長了解幼兒在 家的情況，同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況，促進幼兒之間及家園之間的交往與交 流。 幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們中二班全體班級教育成員堅信，只要我們努

7、力，我們 一定可以出色地完成任務，并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心，換取每個家長的放心。 五、月份安排： 九月份： 1、接待新生入園。 2、開展安全教育周的活動。 3.召開班級家長會 4.常規(guī)培養(yǎng)與檢查 5.英語沙龍 開放 十月份； 1、半日保教工作評價 2、秋游 3、中英文半日開放 4、技能技巧考核：講故事 5.幼兒發(fā)展評估測查 十一月份： 1、指定冬鍛計劃，開展冬季鍛煉 2、準備參加 星星火炬 英語比賽 3、中英文教學活動觀摩十二月份： 1、幼兒常規(guī)、生活習慣檢查 2、幼兒發(fā)展評估測查 3、全園幼兒大體檢 4.新年聯(lián)歡 一月份： 1、幼兒、教師繪畫作品展上學期班主任工作計劃 一指導思想：

8、根據(jù)園計劃為精神，結合本班幼兒的實際情況、年齡特點以培養(yǎng)幼兒健康活潑、愉快合 作、有目的地開展各種活動。爭創(chuàng)本班班級特色，與幼兒共同體驗快樂，體驗成功，讓快樂 始終伴隨著孩子們的成長！ 二班級情況分析： 我班現(xiàn)有幼兒 28人，男孩 15人，女孩 13人。經(jīng)過小班的學習和鍛煉，每名幼兒都有 了一定程度的進步：有的變大膽了，有的每天能高高興興地上幼兒園了，有整個班級有著良 好的精神面貌，學習興趣和操作常規(guī)有了較大的提高。但幼兒也還學習興趣有待提高，關心 他人不夠等缺點.身體發(fā)展方面：通過與幼兒接觸以及向原班教師了解，幼兒喜歡體育活動， 參與積極性高，活動量大，個別男孩動作靈活。但在行為習慣、規(guī)則意

9、識方面存在不足。針 對上學期存在的情況及現(xiàn)象，我班三位教師將團結合作，共同策劃、組織有利于孩子健康發(fā) 展的活動，幫助孩子們改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，共同營造適合孩子身心和諧發(fā)展的良好環(huán)境， 為孩子的健康發(fā)展打下良好的基礎。 三班級工作目標： 1營造良好的心理環(huán)境，鼓勵、正面教育為主。形成良性循環(huán)，增強幼兒自信心，培養(yǎng) 其創(chuàng)造能力。 2開展主題探究活動，從幼兒興趣入手，預設和生成相結合，小組教學和個別教育相結 合，讓教師與幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話。 3爭創(chuàng)班級手工特色，發(fā)揮教師“手工”方面的特長，在日常生活中培養(yǎng)幼兒對手工的 興趣，在操作中培養(yǎng)創(chuàng)新思維，使本班有自己的特長。 4。取得家長

10、信任、支持，建立良好關系，共同培養(yǎng)孩子。 5。配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒的衛(wèi)生保健工作，尤其是季節(jié)性流行病的預防。照料體 弱多病幼兒，力爭出勤率達95%以上。 6。日常工作中多觀察，及時找出不安全因素，避免事故的發(fā)生。 四.家長工作 1、認真做好家訪工作，及時了解幼兒在家的情況，有針對性地做好幼兒的教育工作，并 詳細記錄家訪的情況。 2、辦好每一期“網(wǎng)站”，與家長加強互動，虛心聽取家長的建議。 3。利用接送機會與家長多聯(lián)系，交換情況，進一步做好家訪，加強家園聯(lián)系、溝通。主 動及時地與幼兒家長聯(lián)系，交流幼兒園內、園外的表現(xiàn)。多種形式與家長溝通，及時向家長 反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，取得家長的密

11、切配合。 4、對生病幼兒能及時進行家訪和電話聯(lián)系，在幼兒園進行個別照顧。 五。生活衛(wèi)生保健 1、保持班級環(huán)境整齊、清潔、安全，物品擺放高低適中， 整齊有序，室內環(huán)境一塵不 染，美觀宜人； 2、顧幼兒的一日生活，特別是體弱兒的護理，加強體育鍛煉，提高孩子的身體素質 4、對全班幼兒進行期末評估工作篇二：幼兒園中班上學期教學計劃 幼兒園中班教學計劃 二0一二年八月 幼兒園中班上學期教學計劃 新學期，對家長來說蘊含著新的希望，對老師來說，面臨新的挑戰(zhàn)。本學期我們兩位老 師將會更加嚴格要求自己，認真總結上學期的工作，吸取經(jīng)驗，反省不足，在新綱要和 園務計劃指導思想的引導下，以兒童為本，促進每個幼兒富有個

12、性的發(fā)展。學期初，我 們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學期班務工作計劃。 一、班級情況分析 本學期我班共計56人，其中男孩30人，女孩26人。大部分幼兒通過一年的幼兒園生活， 自理能力有了較大提高，良好習慣逐漸養(yǎng)成，認識能力有所發(fā)展。但是因家教環(huán)境影響，特 別是那些常年與祖輩生活的幼兒，動手能力較差，社會交往技能差。 （一）本班幼兒優(yōu)勢表現(xiàn) 1.個性發(fā)展較好。我班幼兒大多性格較開朗、活潑、樂群，能主動與人交往，也愿意用 各種方式表達自己的情感。在跨班活動中大部分幼兒表現(xiàn)自信、活躍。 2.好奇心強，樂于表現(xiàn)。在科學活動中，孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。 3.活躍、好動，喜愛

13、參與體育活動。我班幼兒精力充沛，喜歡參加賽跑、攀登等戶外游 戲等，大部分幼兒身體動作較協(xié)調、靈活。幼兒總體體質水平有較大幅度提高。 4.班級常規(guī)進一步完善。進入中班，我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強，大部分幼兒能較 好的聽取老師的意見，控制自己的行為，遵守班級常規(guī)。 （二）弱勢因素分析 1.我班有部分幼兒，他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為 突出，需要教師針對他們的實際情況給予引導和教育。 2.自我保護意識比較欠缺。 3.與操作活動中的活躍氣氛相比，我班幼兒對于一些安靜的活動興趣不高。如，區(qū)角活 動中，主動參與圖書閱讀的幼兒不多。同時，圖書受損現(xiàn)象嚴重，一些幼兒閱讀習慣較差

14、。 需要教師給予重視。 1 4. 在語言交往中詞匯量不大,用詞比較單一。對圖片的理解和講述能力還比較薄弱。 5.部分幼兒數(shù)概念比較差。 6.在音樂活動中，幼兒對于歌曲的創(chuàng)編和動作的創(chuàng)編能力比較差。 二、班級工作目標及措施 1.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力,促使幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣,為增加幼兒食欲,進行愉快 進餐,對于胃口不好的孩子,采取少盛多添、表揚鼓勵等方法;對自理能力弱的幼兒,在多照顧 的同時,也要多鼓勵幼兒自己的事情自己做,讓他們體會成功的喜悅。 2.進行安全教育,通過兒歌、故事、游戲、情景表演等形式讓幼兒懂得不能玩危險物，不 能離開集體，不能跟陌生人走；當身體不適時主動告訴老師；通過表揚、

15、鼓勵的形式教育幼 兒玩各種玩具互相謙讓、不爭搶；游戲時學會自我保護。 3.開設圖書區(qū),提供多種體裁的圖書,繼續(xù)激發(fā)幼兒對圖書的興趣,并能將有趣的情節(jié)簡 單講述出來。在教學中，教師引導幼兒運用好聽的詞語，多鼓勵個別幼兒克服膽怯心理,在老 師的幫助下,學習大膽與人交往。 4.開辟數(shù)學區(qū),利用游戲、操作等活動,讓幼兒學會比較物體的顏色、大小、形狀和數(shù)量 進行分類和排序并學習簡單的測量。學習觀察生活,能進行簡單的統(tǒng)計。對個別數(shù)字概念較差 的幼兒,多單獨引導,激發(fā)興趣。 5.創(chuàng)設音樂表演區(qū),擺放多種樂器,培養(yǎng)幼兒對音樂活動的興趣,通過唱歌、跳舞來激發(fā)幼 兒自我表現(xiàn)的欲望。利用零星時間(晨間、飯前、進餐時

16、、午睡起床時)給幼兒欣賞音樂,培養(yǎng) 幼兒對美的感受力和欣賞力,初步能借助動作、表情、語言等,表達對音樂作品的感受。 三、班級月工作計劃 九月份： 1.迎接老生、新生入園加強常規(guī)教育，盡快穩(wěn)定幼兒情緒，進入正常教學活動。 2.師幼共同創(chuàng)設良好的教育、活動環(huán)境，開設評比欄。 3.積極投放材料，布置好區(qū)域角。 4.配合衛(wèi)生院做好新生體檢工作，統(tǒng)計好兒童預防接種卡的登記工作。 5.結合教師節(jié)、中秋節(jié)，讓幼兒了解有關知識，參加一系列舉辦的活動。 2 6.學做新早操 7.安全知識教育 十月份： 1十月一日國慶節(jié)，通過各種形式讓幼兒進一步了解節(jié)日的含義，對幼兒進行愛國教育。 2認真學做團體操、新早操 3.

17、召開家長會 4.讓幼兒了解重陽節(jié)的知識和習俗 5.安全知識教育 十一月份： 1.幼兒秋游活動，通過活動，能講出自己有所收獲的地方。 2.參加幼兒園組織的秋季運動會 3.安全知識教育 十二月份： 1.配合保健員，做好幼兒期末三項檢查 2.班內進行拍球及30米往返跑比賽 3.安全知識教育 一月份： 1.舉行慶元旦活動，迎接新年的到來 2.做好學期工作總結，上交各類記錄 3.完成各項考核、總結學期工作 4.安全知識教育 3篇三：幼兒園中班第一學期班級工作計劃 青島卓越幼兒園 一、班級情況分析 本班共有幼兒31人，男孩17名，女孩16名，其中29名幼兒符合中班的年齡，4名幼 兒年齡偏小。一名幼兒為德國

18、籍兒童，現(xiàn)在中國由母親來照顧。 經(jīng)過小班一學年的教育，班級幼兒適應外界環(huán)境及抵抗疾病能力均有增強，班級的出勤 率平均保持在95%以上。幼兒的體力及耐力也得到提高，全班身高、體重雙達標，比入園初 有明顯的增長，與此同時幼兒動作的靈活性及協(xié)調性也有進一步的提高，其中有98%的幼兒 學會了拍球。 二、指導思想： 繼續(xù)深入貫徹落實幼兒園教育指導綱要精神，更新教育思想，確立現(xiàn)代育人觀念， 遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，營造快樂、健康的環(huán)境，啟迪幼兒多元智能，培養(yǎng)多元才能，促進 幼兒、全面的個性化的發(fā)展。 二、幼兒發(fā)展目標及措施：健康： （一）、發(fā)展目標： 1、學習控制、調整自己的情緒。培養(yǎng)獨立進餐和自我服務的能

19、力。 2、了解必要的衛(wèi)生保健知識和安全常識，學會保護自己。 3、積極參加體育運動，練習向上拋接球，雙腳協(xié)調攀登，學習側面鉆，嘗試用各種材料 做各種動作游戲，繼續(xù)練習拍球。 （二）、具體措施： 1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力，初步養(yǎng)成良好的進餐習慣，為增加幼兒食欲，進行愉快進 餐，對于胃口不好的孩子，采取少盛多添、表揚鼓勵等方法；初步培養(yǎng)良好的午睡常規(guī)，要 求幼兒將脫下的衣服折好并放在指定的位置，按時入睡，醒來后保持安靜不說話，起床時將 自己的棉被折好。對自理能力弱的幼兒，在多照顧的同時，也要多鼓勵幼兒自己的事情自己 做，讓他們體會成功的喜悅。 2、進行初步的安全教育，通過兒歌、故事、游戲、情景表演

20、等形式讓幼兒懂得不能玩危 篇二：“幼兒園中班上學期班務計劃”幼兒園工作計劃 一、班級情況分析：二、班務工作重點：1、美化新教室，豐富家園聯(lián)系欄的內容，設置一個有本班特色的活動區(qū)美工角。2、加強早操訓練，增加活動器械，提高早操質量。3、提高幼兒生活自理能力，特別是自我服務能力：收拾餐具、洗碗、折疊整理被蓋。4、加強幼兒良好品德行為習慣的培養(yǎng)，培養(yǎng)他們愛家人、愛集體、愛祖國的情感，知道遵守規(guī)則，形成初步的社會公德意識，做個“五小”公民。5、搞好十月“家長開放活動”6、據(jù)家長和幼兒的需要增設優(yōu)質服務內容如：和坐車的幼兒家長保持電話聯(lián)系、增設小藥箱。三、常規(guī)工作1、提前做好幼兒入園的一切準備工作，打掃

21、衛(wèi)生、編號、調整座位和活動區(qū)，了解新生情況，舊生入園。2、讓幼兒盡快適應新環(huán)境，鞏固已養(yǎng)成的良好行為習慣，并培養(yǎng)其自我服務能力。3、詳盡填寫班日志，做好接送、吃藥、尿褲、安全事故的記錄。 4、每周周五三位老師一起進行一次班務會，分析本周工作情況，調整、改進工作方法及進程。 四、環(huán)境創(chuàng)設1、家園聯(lián)系欄：除月目標、周計劃、家教小知識等外，還根據(jù)教學需要設置了英語專欄。結合本園辦園特色添加了優(yōu)質服務欄。2、活動區(qū)：設雙語區(qū)、玩具區(qū)、體育區(qū)、娃娃家、醫(yī)院、理發(fā)店、計算區(qū)，美工區(qū)為本班特色活動區(qū)，內容有折紙、泥工、漏印版畫、彩墨畫、蠟筆畫。體育區(qū)將增設自制的毽子、飛盤。利用家長資源收集材料，每月更換或添

22、設。3、教室布置：在原有的基礎上進行更換，讓幼兒參與環(huán)境美化，做到有班級特色，空中吊飾用上幼兒照片，體現(xiàn)以兒童為本的教育目標，同時讓幼兒有溫馨感和主人翁感。五、教育教學一健康領域1、強化幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。和品德行為習慣繼續(xù)2、培養(yǎng)幼兒自我服務能力：擦桌子、洗碗、整理床鋪。3、加強幼兒安全教育，知道遠離生活中不安全的地方，積累“注意安全”的生活經(jīng)驗。4、開展豐富多彩的戶外體育活動：游戲、玩皮球、踢毽子，培養(yǎng)積極參加體育活動的興趣。5、練習投擲、滾球、平衡等動作。二語言領域1、能集中注意力，耐心傾聽別人的談話，不搶著講，不亂插嘴。2、樂意與同伴交流，能大方的在集體中說話。3、逐步學會理解圖片

23、表示的事件順序。4、學習用簡單的反義詞表示相反的意思由網(wǎng)站收集整理。5、學習現(xiàn)代英語地一冊，培養(yǎng)學習英語的興趣。三科學領域1、嘗試從不同角度觀察物體，并用語言描述。2、獲取探索事物規(guī)律的經(jīng)驗。3、鞏固對幾何圖形的認識，發(fā)展幼兒的分析判斷能力。4、正確認讀數(shù)字110，感知5以內數(shù)的形成，比較5以內數(shù)的數(shù)量關系。四社會領域1、學習適應新環(huán)境，體會到自己的成長。2、愿意與同伴分享自己的東西。3、能遵守成人提出的規(guī)則，引導幼兒學會自我控制。4、引導幼兒了解周圍的社會機構，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)人的情感。五藝術領域1、學習和著音樂節(jié)拍根據(jù)歌詞內容進行歌表演。2、積極參加音樂游戲，體驗活動帶來的快樂。3、

24、學習漏印版畫、實物印畫、吹畫等技法，體驗多種美術活動帶來的愉悅。4、鼓勵幼兒去感知線條的變化，并根據(jù)其變化進行大膽的聯(lián)想。六、家長工作1、針對情況能主動及時地與家長溝通、聯(lián)系，交流教育心得。2、辦好家庭與班級的聯(lián)系欄，宣傳家教科學知識、指導方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。3、對個別幼兒進行有計劃、有目的的家訪。4、定期召開家長會、面對面的與家長進行交流。5、邀請家長參加開放日活動，使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育方法，了解教師工作情況，增進與教師的情感聯(lián)系。七、措施1、積極參加園內各項業(yè)務學習，深刻領會綱要精神，認真學習專業(yè)技能。2、班內三位老師密切配合的同時，明確責任，保質保量的完成

25、每天的工作。3、根據(jù)班內自身特點，設置活動區(qū)，增添活動材料，組長家長動手制作學、玩具。4、積極參加練兵活動，搞好家長開放日活動。5、設置“小藥箱”，與坐車幼兒家長保持電話聯(lián)系。6、每周做一次班內情況分析，調整、改進工作方法，詳細填寫班務日志。 篇三：幼兒園中班上學期班務工作計劃 中一班上學期班務工作計劃 一 、 班級情況分析： 本學期我班沒有新增幼兒，幼兒總數(shù)共計42人，其中女孩15名，男孩27名。大部分幼兒通過一年的幼兒園生活，自理能力有了較大提高，良好習慣逐漸養(yǎng)成，認識能力有所發(fā)展。但是由于幼兒身體發(fā)展并不完善，幼兒邏輯思維能力還有待提高。因此在總結了上學期工作經(jīng)驗，圍繞本班學生所具有的特

26、點和存在的一些問題，在我班2位教師和1位生活老師的共同協(xié)商，制訂如下計劃： 二、班務工作重點： 1、豐富環(huán)境創(chuàng)設：增加家園聯(lián)系欄的內容，是家庭教育與幼兒園教育密切結合起來。 2、加強幼兒早操訓練：創(chuàng)編新穎有趣與生活密切連聯(lián)系的幼兒韻律操，提高早操質量。 3、生活自理能力：中班孩子又長一歲，因此要著重加強孩子的自我能力和獨立意識的發(fā)展。讓幼兒學著做一些力所能及的小事情：收拾餐具、洗碗、折疊整理被蓋。 4、情感意志的培養(yǎng)：培養(yǎng)他們愛家人、愛班級、愛祖國的情感，尊敬老師、長輩，能與同學友愛相處。 三、常規(guī)工作: 1、做好幼兒入園后的一切工作常規(guī)工作：如打掃衛(wèi)生、調整幼兒休息活動區(qū)域。 2、為幼兒創(chuàng)建良好的生活學習環(huán)境，加強對教室的布置，休息室盡量溫馨一點，給幼兒家的感覺。讓幼兒盡快適應新環(huán)境，培養(yǎng)良好的生活習慣、自理能力、高尚情感。 3、保質保量的詳盡填寫班日志，做好接送、吃藥、安全事故等特殊記錄。 4、每周周五如無特殊情況盡可能的由三位老師一起進行一次班務理會，分析本周工作情況，如果有不好不完善的地方下周要特備注意，不斷改進，力求最好。 四、環(huán)境創(chuàng)設 1、家園聯(lián)系欄：明確月目標、周計劃、家教小知識等，密