




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、6 6. .3 3等比數(shù)列及其前等比數(shù)列及其前n n項和項和 知識梳理-2-知識梳理雙基自測211.等比數(shù)列 (1)等比數(shù)列的定義一般地,如果一個數(shù)列從第項起,每一項與它的前一項的比等于,那么這個數(shù)列叫做等比數(shù)列,這個常數(shù)叫做等比數(shù)列的,公比通常用字母表示.數(shù)學2 同一個常數(shù) 公比 q(q0) 知識梳理-3-知識梳理雙基自測21(2)等比中項如果a,G,b成等比數(shù)列,那么G叫做a與b的等比中項.即:G是a與b的等比中項a,G,b成等比數(shù)列.(3)等比數(shù)列的通項公式an=;可推廣為an=.(4)等比數(shù)列的前n項和公式G2=ab a1qn-1 amqn-m 知識梳理-4-知識梳理雙基自測212.等
2、比數(shù)列及其前n項和的性質(1)若k+l=m+n(k,l,m,nN*),則akal=;若m+n=2k,則 (2)相隔等距離的項組成的數(shù)列仍是等比數(shù)列,即ak,ak+m,ak+2m,仍是等比數(shù)列,公比為.(3)若an,bn(項數(shù)相同)是等比數(shù)列,則aman qm 知識梳理-5-知識梳理雙基自測21當q0,dS40B.a1d0,dS40,dS40D.a1d0 答案解析解析關閉 答案解析關閉-16-考點1考點2考點3考點4解析: (1)4a1,2a2,a3成等差數(shù)列,4a2=4a1+a3,即4a1q=4a1+a1q2,q2-4q+4=0.q=2.a3+a5=a1(q2+q4)=3(4+16)=60.(
3、2)設an的首項為a1,公差為d,則a3=a1+2d,a4=a1+3d,a8=a1+7d.a3,a4,a8成等比數(shù)列,(a1+3d)2=(a1+2d)(a1+7d),即3a1d+5d2=0.-17-考點1考點2考點3考點4例2已知數(shù)列an的前n項和Sn=1+an,其中0.(1)證明an是等比數(shù)列,并求其通項公式;思考判斷或證明一個數(shù)列是等比數(shù)列有哪些方法?-18-考點1考點2考點3考點4-19-考點1考點2考點3考點4解題心得1.判斷數(shù)列an為等比數(shù)列的方法: 2.解答選擇題、填空題時也可用如下方法:(1)通項公式法:若數(shù)列通項公式可寫成an=cqn(c,q均是不為0的常數(shù),nN*),則數(shù)列a
4、n是等比數(shù)列.(2)前n項和法:若Sn=kqn-k(k為常數(shù),且k0,q0,1),則數(shù)列an為等比數(shù)列.3.若證明一個數(shù)列不是等比數(shù)列,則可用反證法證明存在相鄰三項不成等比數(shù)列即可,一般證明-20-考點1考點2考點3考點4對點訓練對點訓練2(2018廣西柳州、南寧聯(lián)考)設a1=2,a2=4,數(shù)列bn滿足bn+1=2bn+2,且an+1-an=bn.(1)求證:數(shù)列bn+2是等比數(shù)列;(2)求數(shù)列an的通項公式.b1=a2-a1=4-2=2,b1+2=4.bn+2是以4為首項,以2為公比的等比數(shù)列.-21-考點1考點2考點3考點4(2)解:由(1)可得bn+2=42n-1,即bn=2n+1-2.
5、an+1-an=bn,a2-a1=b1,a3-a2=b2,a4-a3=b3,an-an-1=bn-1.累加得an-a1=b1+b2+b3+bn-1,則an=2+(22-2)+(23-2)+(24-2)+(2n-2)即an=2n+1-2n(n2).而a1=2=21+1-21,an=2n+1-2n(nN*).-22-考點1考點2考點3考點4考向一等比數(shù)列項的性質的應用例3(1)在由正數(shù)組成的等比數(shù)列an中,若a3a4a5=3,則sin(log3a1+log3a2+log3a7)的值為()(2)在正項等比數(shù)列an中,已知a1a2a3=4,a4a5a6=12,an-1anan+1=324,則n=.思考
6、經常用等比數(shù)列的哪些性質簡化解題過程? 答案 答案關閉 (1)B(2)14 -23-考點1考點2考點3考點4-24-考點1考點2考點3考點4考向二等比數(shù)列前n項和的性質的應用例4設等比數(shù)列an的前n項和為Sn.若S2=3,S4=15,則S6=()A.31 B.32C.63 D.64思考本題應用什么性質求解比較簡便? 答案解析解析關閉(方法一)S2=3,S4=15,由等比數(shù)列前n項和的性質,得S2,S4-S2,S6-S4成等比數(shù)列,(S4-S2)2=S2(S6-S4),即(15-3)2=3(S6-15),解得S6=63,故選C.(方法二)設等比數(shù)列an的公比為q,則S2=a1+a2=3,S4=a
7、1+a2+a3+a4=(1+q2)(a1+a2)=(1+q2)3=15,解得q2=4.故S6=a1+a2+a3+a4+a5+a6=(1+q2+q4)(a1+a2)=(1+4+42)3=63. 答案解析關閉C -25-考點1考點2考點3考點4解題心得1.在解答等比數(shù)列的有關問題時,為簡化解題過程常常利用等比數(shù)列項的如下性質:(1)通項公式的推廣:an=amqn-m;(2)等比中項的推廣與變形: =aman(m+n=2p)及akal=aman(k+l=m+n).2.對已知條件為等比數(shù)列的前幾項和,求其前多少項和的問題,應用公比不為-1的等比數(shù)列前n項和的性質:Sn,S2n-Sn,S3n-S2n仍成
8、等比數(shù)列比較簡便.-26-考點1考點2考點3考點4對點訓練對點訓練3(1)已知在各項均為正數(shù)的等比數(shù)列an中,a5a6=4,則數(shù)列l(wèi)og2an的前10項和為()A.5B.6C.10 D.12(2)已知等比數(shù)列an的首項a1=-1,其前n項和為Sn,若 ,則公比q=. 答案解析解析關閉 答案解析關閉-27-考點1考點2考點3考點4例5已知an是等比數(shù)列,前n項和為Sn(nN*),且(1)求an的通項公式;(2)若對任意的nN*,bn是log2an和log2an+1的等差中項,求數(shù)列(-1) 的前2n項和.思考解決等差數(shù)列、等比數(shù)列的綜合問題的基本思路是怎樣的?-28-考點1考點2考點3考點4-29-考點1考點2考點3考點4解題心得等差數(shù)列和等比數(shù)列的綜合問題,涉及的知識面很廣,題目的變化也很多,但是萬變不離其宗,只要抓住基本量a1,d(q)充分運用方程、函數(shù)、轉化等數(shù)學思想方法,合理調用相關知識,就不難解決這類問題.-30-考點1考點2考點3考點4對點訓練對點訓練4已知等差數(shù)列an滿足:a1=2,且a1,a2,a5成等比數(shù)列.(1)求數(shù)列an的通項公式;(2)記Sn為數(shù)列an的前n項和,是否存在正整數(shù)n,使得Sn60n+800?若存在,求n的最小值;若不存在,說
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣西質量工程職業(yè)技術學院《醫(yī)學影像技術導論》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 吉林化工學院《營養(yǎng)與健康》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 阜陽科技職業(yè)學院《版畫Ⅱ》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術學院《口腔醫(yī)學臨床前技能訓練(二)》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 黑龍江農業(yè)工程職業(yè)學院《大學生職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 平頂山文化藝術職業(yè)學院《樂理視唱》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 青島農業(yè)大學海都學院《大學外語Ⅲ》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 陜西鐵路工程職業(yè)技術學院《抽樣技術及應用》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 山東工商學院《朗誦藝術》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 重慶航天職業(yè)技術學院《中國考古學通論史前夏商周》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 電解加工和電解磨削課件
- 小紅書運營方案
- 傳媒公司掛靠合同(樣本)
- 中藥奄包-外源性熱敷療法課件
- 七年級地理全冊知識點歸納匯總
- 工廠供電課程設計-某塑料制品廠全廠總配變電所及配電系統(tǒng)設計
- 商務禮儀3-2辦公室禮儀 中職高職《商務禮儀》教學教案
- 灌腸操作評分標準
- 員工獎懲簽認單
- 體能訓練概論(NSCA)
- 《羽毛球》課程思政教學案例(一等獎)
評論
0/150
提交評論