八年級物理第二次月考

1、2014-2015學(xué)年（上）古田中學(xué)第二次月考質(zhì)量檢測認(rèn)真答題把答案填在答題卡上八 年 級 物 理-時間：90分鐘 -滿分：100分 -一、選擇題【每題2分，共36分】1、關(guān)于速度公式v =可知 A速度與路程成正比 B速度與時間成反比C速度不隨時間或路程而變化 D以上說法都不對2、一個物體作直線運動，全程50m，通過前一半路程用了4s，通過后一半路程用了6s,則該物體在全程中的平均速度為 A.4.17m/s B.5m/s C.6.25m/s D.10m/s3、小聰同學(xué)在使用復(fù)讀機(jī)時，先將自己的聲音錄了下來，再摁了快放鍵，則此時播放的聲音和他原來的聲音相比較 音調(diào)變高 音調(diào)變低 響度變大 響度變

2、小4、下列屬于光的色散現(xiàn)象的是 A、風(fēng)雨過后見彩虹 B、小孔成像 C、黑板“反光” D、水中的月亮5、一凸透鏡的焦距為10cm，將點燃的蠟燭放在凸透鏡前25cm處，則燭焰所成的像是 A、倒立縮小實像 B、倒立放大實像 C、倒立等大實像 D、正立放大虛像6、隱形眼鏡是一種直接貼在角膜表面的超薄鏡片，可隨著眼球的運動而運動，若隱形眼鏡的中心厚度只有0、05mm，則近視眼患者戴的隱形眼鏡片邊緣的厚度為 A、小于0、05mm B、等于0、05mm C、大于0、05mm D、可以是任意值7、使用天平測測量物體質(zhì)量的過程中,下列操作不規(guī)范的是 A 被測物體放在天平的左盤,砝碼放在天平的右盤 B 用鑷子夾取

3、砝碼,以免使砝碼銹蝕 C 不用天平測量質(zhì)量過大的,超過天平測量范圍的物體 D 在測量中,調(diào)節(jié)橫梁右端的螺母,使指針指到分度盤的中線處,然后讀出質(zhì)量8、生活中的光現(xiàn)象豐富多彩。如圖1的四種光現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是 圖1插入水中的鉛筆好像彎折A水中山的倒影B手影C瓶子在平面鏡中的像D9、關(guān)于光的反射，下列說法正確的是 A. 當(dāng)入射光線與反射面的夾角為50°時，反射角也為50°B. 入射光線遠(yuǎn)離法線時，反射光線靠近法線C. 入射角增大5°時，反射光線與入射光線的夾角增大10°D. 鏡面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律10、一種新型保險柜安裝

4、有聲紋鎖，只有主人說出事先設(shè)定的暗語才能打開，別人即使說出暗語也打不開鎖。這種聲紋鎖辨別主人聲音的依據(jù)是 A音調(diào) B音色 C響度 D聲速11、下列對自然界的一些現(xiàn)象解釋正確的是 A清澈的水池底看起來比實際的淺，這是由于光的反射形成的 B插在裝有水的杯子中的筷子看起來往上折，這是由于光沿直線傳播形成的C月食和日食現(xiàn)象都是由于光的反射形成的；D海市蜃樓現(xiàn)象是由于光的折射形成的12、圖2是觀察平面鏡成像的裝置。在豎立的玻璃板前面放一支點燃的蠟燭，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。另外拿一支大小相同的蠟燭在玻璃板后面移動，直到看上去它跟像完全重合。這一實驗現(xiàn)象可以說明： 圖2A平面鏡能成等大的實像 B平

5、面鏡所成的像是由于光的直線傳播形成的C平面鏡所成的像的大小與原物體等大 D平面鏡所成的像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等 13、托盤天平調(diào)好之后，在稱量物體質(zhì)量時，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中線的右邊，這時應(yīng)當(dāng) A、 把右端的平衡螺母向左移； B、把右端的平衡螺母向右移； C、把游碼向右移； D、把砝碼換小些。14、下列情形中，與近視眼矯正相符的是  15、托盤天平橫梁上都有標(biāo)尺和游碼，向右移動游碼的作用是 A相當(dāng)于向左調(diào)節(jié)平衡螺母 B代替指針用來指示平衡 C相當(dāng)于在左盤中加小砝碼 D相當(dāng)于在右盤中加小砝碼16、1kg的棉花和1kg的鐵塊相比較，下列說法中正確的是 A棉花所含物質(zhì)較多

6、B鐵塊所含物質(zhì)較多C棉花和鐵塊所含物質(zhì)一樣多 D無法比較棉花和鐵塊所含物質(zhì)的多少圖417、 如圖4所示，甲、乙兩種球的體積相等，此時天平平衡，則甲、乙兩種球的密度之比為 A2：1 B1：2 C3：4 D4：318、 凸透鏡可以成 放大的實像； 縮小的實像； 等大的虛像 等大的實像； 放大的虛像； 縮小的虛像 A. B. C. D.2、 填空題【每空1分，共20分】19、龍巖翔安海底隧道工程已經(jīng)開工，隧道全長8 695 m。其中，跨海隧道部分長4 300 m。若竣工后，一輛小轎車以圖5所示的速度勻速通過跨海隧道則需要_s。小轎車的正前方有一輛吉普車與它始終保持距離不變，以那輛吉普車為參照物，小轎

7、車是_的（選填“靜止”或“運動”）。圖 64563cm圖520、如圖6是小明同學(xué)測量物體長度的示意圖，小明同學(xué)測的物體長是 cm，這把尺子的最小刻L2L1P60030o40oQMNL3圖7O度值是 cm。21、 王老師在課堂上，看近處課本時要戴上眼鏡，觀察遠(yuǎn)處同學(xué)時又摘下眼鏡。王老師的眼睛是_（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼，可以用_鏡來矯正。22、如圖7所示，光線斜射到空氣和水的交界面上，發(fā)生了反射和折射，由圖可知： L2是_光線；折射角等于 。23、沿長廊AB方向鋪有30塊完整的相同的正方形地磚，如下圖甲：（1）小明用分度值是lmm的刻度尺測量其中一塊地磚長度如圖乙所示，則每塊地磚的長度是_c

8、m。（2）小明用停表測量自己從長廊的A端走到B端所用的時間，停表的讀數(shù)如圖丙所示，他所用的時間是_s。（3） 根據(jù)速度、路程和時間的關(guān)系v_（寫公式），算出小明的步行的平均速度為_m/s。24、完成單位換算（1）1.9×108 n m m （2）2.7×103 kg/m3_ g/cm3 25、選擇適當(dāng)?shù)膯挝唬?）一個中學(xué)生的質(zhì)量約55 （2）一個中學(xué)生身高約165 （3）一個中學(xué)生步行的速度約4 26、小球從光滑的斜面上從靜止開始滾下，不同的時間滾下的路程不同.把全程平均分配為兩段, s1=0.45m, s2=0.45m； t1=1.56s, t2=0.6s 小球運動的總時

9、間 S；小球運動的平均速度 m/S,速度 (越來越快, 越來越慢,速度不變)3、 實驗探究【每空1分，共22分】27、在“探究凸透鏡成像規(guī)律”時。（1）現(xiàn)將凸透鏡、蠟燭和光屏放在如圖16所示的光具座上進(jìn)行實驗。若圖中C位置上放置光屏，則B位置上應(yīng)放置。（2）如圖16所示（所用的凸透鏡的焦距為10cm時）現(xiàn)要在光屏上成縮小的像，蠟燭應(yīng)向移動，光屏應(yīng)向移動。（填“左”或“右”）（3）通過實驗，發(fā)現(xiàn)蠟燭離透鏡越遠(yuǎn)，光屏上得到清晰的像越   （填“大”或“小”）。當(dāng)把蠟燭向凸透鏡靠近時，要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)    凸透鏡（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”），此時在

10、光屏上已成清晰的像是     的（填“倒立”或“正立”）（4）如下圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑。由圖可知，凸透鏡對光線具有     作用，該凸透鏡的焦距是   cm。（5）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭后，無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像，請你指出其中一條可能的原因：     （6）調(diào)整后，把燭焰放在距凸透鏡16cm處時（如圖乙），在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏，會在光屏上得到一個倒立、   

11、的實像（填寫像的性質(zhì)）28、某同學(xué)在做探究平面鏡成像特點的實驗時，如右圖所示，將一塊玻璃豎直架在一直尺的上面，再取兩段相同的蠟燭A和B,一前一后豎直放在直尺上，點燃玻璃板前的蠟燭A，讓蠟燭B與蠟燭A在平面鏡所成的像完全重合。在此實驗中：（1）用玻璃板代替平面鏡做實驗的目的主要是為了_；（2）進(jìn)行實驗時，應(yīng)選擇比較 （填“亮”或“暗”）的環(huán)境。（3）用一支未點燃的蠟燭B移至看上去與像完全重合，這樣的方法稱為_（填“控制變量法”或“等效代替法”）。取A， B兩段相同的蠟燭主要是為了比較像與物的 關(guān)系；（4）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上_（填“能”或“不能”）接收蠟燭A的像，這說明

12、平面鏡成的是_像（填“實”或“虛”）。（5）某位同學(xué)將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時，它的像的大小 （選填“變大”，“變小”，或“不變”）10gC1020304050ml20301020304050ml29、美術(shù)課上同學(xué)們用橡皮泥捏動物模型時，想知道橡皮泥的密度有多大。課后，他們在實驗室選擇了天平、量筒、水和細(xì)線進(jìn)行了實驗操作。BA（1）合理的操作順序是（填序號）： 。（2）天平放在水平工作臺上，游碼歸零后，發(fā)現(xiàn)指針往左偏，此時應(yīng)該調(diào)平衡螺母往 調(diào)平衡。（3）由圖可知：橡皮泥的質(zhì)量m = g；橡皮泥的體積V= cm3；橡皮泥的密度= g/cm3。四、作圖、計算題【共22分】（計算題寫出必要的公式和文字說

13、明，不寫公式的，不給分）30、（1）作出反射光線和法線（2分） （2）完成凸透鏡的光路（2分） 30°圖1圖231、（4分）嫦娥一號探月飛船的飛行控制是通過電磁波發(fā)出指令來完成的，其工作原理如右圖所示。假設(shè)地面對探月飛船進(jìn)行某次控制時，地面控制臺向飛船發(fā)射電磁波，電磁波經(jīng)飛船反射后又被地面控制臺接收，整個過程用時2.5 s。已知電磁波的傳播速度為3.0×108 ms，求飛船接收到地面控制臺信號時與地面的距離為多少米？ 32、（7分）一個質(zhì)量是40g的容器，裝滿水后質(zhì)量變?yōu)?40g，裝滿油后質(zhì)量變?yōu)?20g。求（1）水的體積（2）油的密度？ 圖1233、（7分）“五·

14、;一”黃金周，征征和媽媽到無錫旅游，買了一只宜興茶壺，如圖12所示.她聽說宜興茶壺是用宜興特有的泥土材料制成的，很想知道這種材料的密度.于是她用天平測出壺蓋的質(zhì)量為44.4g，再把壺蓋放入裝滿水的溢水杯中，并測得溢出水的質(zhì)量是14.8g. （1）請你幫征征算出這種材料的密度是多少？（2）若測得整個空茶壺的質(zhì)量為159g，則該茶壺所用材料的體積為多大？ 仔細(xì)檢查把答案填在答題卡上密封線學(xué)校： 古田中學(xué) 姓名： 八年級 班 座號： 2014-2015學(xué)年（上）古田中學(xué)第二次月考質(zhì)量檢測 八 年 級 物 理 答題卷一、選擇題【每題2分，共36分】題號1234567891011121314151617

15、18答案二、填空題【每題1分，共20分】19、 s。 20、 cm， cm。21、 22、 L2是 光線；折射角等于 。23、 cm。（2） s。（3）v （寫公式），平均速度為 m/s。24、 （1）1.9×108 n m m （2）2.7×103 kg/m3 g/cm3 25、 （1）約55 （2）約165 （3）約4 26、 總時間 S； 平均速度 m/S, 速度 三、實驗探究【每空1分，共22分】27、在“探究凸透鏡成像規(guī)律”時。（1） 則B位置上應(yīng)放置。（2） 蠟燭應(yīng)向移動，光屏應(yīng)向移動。（填“左”或“右”）（3）    （填“大”或“小”）

16、    凸透鏡（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”），      的（填“倒立”或“正立”）（4） 凸透鏡對光線具有     作用，該凸透鏡的焦距是   cm。（5） 可能的原因：     （6） 倒立、   的實像（填寫像的性質(zhì)）28、 （1）是為了_ _；（2）進(jìn)行實驗時，應(yīng)選擇比較 （填“亮”或“暗”）的環(huán)境。（3） 這樣的方法稱為_（填“控制變量法”或“等效代替法”）。取A， B兩段相同的蠟燭主要是為了比較像與物的 關(guān)系；（4）移去蠟燭B，并在其所在位

17、置上放一光屏，則光屏上_（填“能”或“不能”）接收蠟燭A的像，這說明平面鏡成的是_像（填“實”或“虛”）。（5）某位同學(xué)將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時，它的像的大小 （選填“變大”，“變小”，或“不變”）29、（1）合理的操作順序是（填序號）： 。（2）衡螺母往 調(diào)平衡。（3）由圖可知：橡皮泥的質(zhì)量m = g；橡皮泥的體積V= cm3；橡皮泥的密度= g/cm3。4、 作圖、計算題【共22分】30、（1）圖1作出反射光線和法線（2分） （2）圖2完成凸透鏡的光路（2分） 30°圖1圖231、（4分）嫦娥一號探月飛船的飛行控制是通過電磁波發(fā)出指令來完成的，其工作原理如右圖所示。假設(shè)地面對探月飛船進(jìn)行某次控制時，地面控制臺向飛船發(fā)射電磁波，電磁波經(jīng)飛船反射后又被地面控制臺接收，整個過程用時2.5 s。已知電磁波的傳播速度為3.0×108 ms，求飛船接收到地面控制臺信號時與地面的距離