人教版物理八年級下冊101浮力教案1_第1頁
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文檔簡介

1、10.1 浮 力(總第 課時) 主備人: 使用人:教學目標:知識與技能1、 認識一切浸在液體中的物體都要受到浮力的作用,浮力的方向是豎直向上的。能通過實驗證明上述結(jié)論的正確性。2、 能認識浮力產(chǎn)生的原因。會用彈簧測力計測量物體在液體中所受浮力的大小。 3、經(jīng)歷探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)的實驗過程,認識物體所受浮力的大小跟它浸在液體中的體積有關(guān),跟液體的密度有關(guān)。 過程與方法1、 通過實驗探究認識浮力,經(jīng)歷探究浮力大小的過程。2、 通過收集、交流關(guān)于浮力應(yīng)用的資料,了解浮力應(yīng)用的價值。情感態(tài)度與價值觀1、 初步認識科學技術(shù)對社會發(fā)展的影響2、 培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和協(xié)作精神。教學重點:浮力的存在

2、、稱重法測浮力的大小教學難點:稱重法測浮力的大小教學方法:實驗探究法、教學用具:木塊、石塊、水、燒杯、彈簧測力計課前預(yù)習:任務(wù)一:認識浮力。閱讀課本49-50頁,回答1、將木塊放入水中,木塊會 。木塊受到 個力的作用,它們是 。2、漂浮的木塊受浮力,浸沒在水中的鐵塊、掉入水里的蘋果 (受不受)浮力。3、 叫做浮力。4、浮力的施力物體是 ,浮力的方向是 。5、由50頁第一段可知: 的值,就是浮力的大小。任務(wù)二:理解浮力產(chǎn)生的原因。閱讀課本50頁中間部分看圖10.1-3,回答浸沒在液體中的長方體兩個相對的側(cè)面所受液體的壓力 ,對物體水平方向的 沒有影響。但是下表面所處的深度比上表面 ,壓強比上表面

3、 ,在受力面積相同時,液體對長方體向上的壓力F2 液體對它向下的壓力F1.所以浮力產(chǎn)生的原因是 。任務(wù)三:探究影響浮力大小的因素。閱讀課本51-52頁,回答1、猜想:浮力的大小可能跟 有關(guān)。2、實驗中用到的方法是 法。3、實驗結(jié)果表明:物體在液體中所受浮力的大小,跟它浸在液體中的 有關(guān)、跟液體的 有關(guān)。物體浸在液體中的 越大、液體的 越大,浮力就越大。 預(yù)習檢測:1、正方體鋁塊浸在水中,它的上表面受到的壓力是20N,它的下表面受到的壓力是30N,這個鋁塊是否受到了浮力? 。若它受到的浮力,浮力大小是 N。2、用彈簧測力計稱得一石塊在空氣中25N,把它部分浸入水中時,測力計示數(shù)為20N,此時石塊

4、所受浮力為 N;若全部浸入水面下10cm處,示數(shù)為15N,此時浮力為 N;在全部浸入水面下50cm處,此時浮力將 。比較可知,物體所受浮力和 有關(guān),而由可知物體所受浮力和 無關(guān)。3、氣球在空中受到 力和 力的作用,當它勻速上升時,這兩個力的關(guān)系是 。4、用彈簧秤在空氣中稱一物塊,測得重為20 N,當把這個物塊的一部分浸在水中時,彈簧秤的示數(shù)為16 N,這時物塊受到的浮力是_ N。若將物塊全部浸沒在水中,物塊所受浮力為15 N,這時彈簧秤的示數(shù)將變?yōu)開 _ N。5、掛在彈簧測力計上的鐵塊重7.9 N,當它全部浸沒在水中時,彈簧測力計的示數(shù)是6.9 N,此時鐵塊所受的浮力為 _ N,當鐵塊一半進入

5、水中時,浮力是_ _ N。預(yù)習質(zhì)疑: 課內(nèi)探究:任務(wù)一:認識浮力1、在彈簧測力計的下面懸掛一個鋁(或銅)塊,記下鋁塊的重力G物;用手向上托金屬塊,測力計示數(shù) 再把金屬塊浸沒入水中,記下彈簧測力計的示數(shù)F拉。比較前后兩次彈簧測力計的讀數(shù),這說明什么問題?實驗結(jié)論:液體(或者氣體)對浸在其中的物體有 的托力,叫做浮力。浮力的施力物體是 ,浮力的方向是 。2、稱重法測量物體受到的浮力:(1)用彈簧測力計測出物體所受的重力G。(2)把物體浸入液體中,記下此時彈簧測力計的示數(shù)F示(3)物體受到的浮力F浮= 任務(wù)二:理解浮力產(chǎn)生的原因理論分析:如右圖,假設(shè)在一個裝滿水的容器中有一個邊長為L的正方體,上表面

6、距離水面h,請同學們完成以下分析 1)上表面受到液體壓強為 ,下表面受到液體壓強為 2)上表面受到液體壓力為 ,下表面受到液體壓力為 3)左右表面和前后表面受到壓強的關(guān)系 ,受到壓力的關(guān)系 ,可以相互 。實驗結(jié)論:浮力產(chǎn)生的本質(zhì)原因:F浮 = 任務(wù)三:探究影響浮力大小的因素如51頁圖所示將重物從空氣中緩慢浸沒到水中觀察彈簧測力計的示數(shù)的變化情況我們會發(fā)現(xiàn),隨著重物沒入水中的體積的增大彈簧測力計的示數(shù)會逐漸 (填變大或變?。?,說明浮力 (填變大或變?。?,等完全沒入水中后在向下沒入彈簧測力計的示數(shù)會變嗎? 在向左或向右移動彈簧測力計的示數(shù)會變嗎? 說明物體所受的浮力和深度 (填有沒有 )關(guān)系。如果

7、將上述實驗過程中的水換成鹽水或酒精重復(fù)上述實驗,我們會發(fā)現(xiàn)物體所受的浮力和在水中的 。所以影響浮力大小的因素是: 、 。反思拓展:用彈簧測力計拉著一個石塊,把石塊慢慢浸沒入水中,在這個過程中拉力F與石塊浸沒的深度h的關(guān)系圖像是( )系統(tǒng)總結(jié):學到的知識有: 用到的方法有: 限時訓練:(每空1分,共10分。8分以上為優(yōu)秀)1、一個石塊在空氣中,用彈簧測力計測得讀數(shù)為10N,然后把它浸沒到水中,彈簧測力計的讀數(shù)為7N,則石塊在水中受到的浮力是 N。2、如圖所示:A為木塊,B為鋁片,C為鐵球,而且VA=VB=VC,把它們都浸沒在水中,則它們受到的浮力FA、FB、FC之間的關(guān)系是:FA FB FC (填“”或“=”)3、如圖梯形物體重為12牛,浸沒在液體中時,彈簧測力計的示數(shù)為9牛,則 梯形物體受到的浮力為 牛,它受到液體的壓力的合力為 牛,方向 。若上表面受到液體的壓力為4牛,則下表面受到的液體向上的壓力為 牛。4、將兩個物體分別掛在兩個彈簧測力計下,然后將它們都浸沒在水中,發(fā)現(xiàn)兩測力計減少了相同示數(shù),說明兩物體的 ( )A.質(zhì)量相同 B.體積相同 C.重力相同 D.密度相同5、下列說法正確的是 ( )A.在液體中下沉的物體不受浮力作用 B.只有浮在液面上的物體才受浮力作用 C.在液體表面上,一部分浸入液體內(nèi)部,或全部浸入液體內(nèi)部的物體都受浮力作

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