二年級漢語拼音

1、 二年級漢語拼音：1、看拼音寫詞語和句子。復習：讀熟八個單元的看拼音寫詞語和語作本里聽寫的4次重點詞，尤其錯字錯詞一定要保證寫正確。 田字格寫字居中，不碰邊線，不超格。寫句子，字和拼音上下對齊，“，。？！”不能漏。2、能正確選擇音近字和多音字的讀音。復習：讀熟復習作業(yè)多音字，音近字量很大，靠平時讀準音。有時間可以把生字表（一）和（二）的平舌音和后鼻音找出來讀熟，剩下的另一部分就是翹舌音和前鼻音了。 二年級識字寫字：3. 加一加、減一減、換一換變新字，再組詞。4.形近字比一比，再組詞。復習：讀熟形近字組詞的復習作業(yè)（群里自己打印出來的），組詞不能用拼音，不能組人名。 二年級詞語5. 能選擇意思相

2、近的詞語填空 。（共享里面一會兒上傳）6.能寫出指定詞語的反義詞或在句子中寫出帶點詞的反義詞。7.把四字詞語補充完整。打印的復習作業(yè)有歸納，讀熟。讀讀記記強-弱 貧-富 內(nèi)-外 好-壞 美-丑 胖-瘦 稀-稠 生-熟 生-死 明-暗 冷-熱 南-北 枯-榮 寬-窄 貴-賤 加-減 厚-薄 直-彎 動-靜 靜-鬧 粗-細 穿-脫 始-終 浮-沉 單-雙 勝-敗 窮富 語文書中有個園地里面有反義詞，要背熟。記一記筆直-彎曲 困難-容易 復雜-簡單 古老-年輕 稀疏-稠密 強大-弱小 虛心-驕傲 夸獎-批評（斥責）寒冷-炎熱（溫暖） 保護- 破壞 慌張冷靜（沉著） 熱鬧-冷清 黑暗-明亮 高興-傷心

3、（生氣） 白天-黑夜 喜歡-討厭 節(jié)約-浪費 認真-馬虎 危險-安全 失敗-勝利（成功） 表揚-批評 熱情-冷淡 嚴寒-酷暑 粗糙-光滑讀讀背背稱贊-夸獎 焦急-著急 常常-經(jīng)常 高興-開心 茂密-茂盛 容易-簡單 收拾-整理 非常-十分 美麗-漂亮 吃驚-驚訝 著名-有名 突然-忽然 特別-特殊 往常-往日 徐徐-慢慢 保護-愛護 漸漸-慢慢 喜愛-喜歡 四周-四處 8. 詞語搭配(形名、動名、形動、數(shù)量詞+名詞)復習：打印的復習作業(yè)中有詞語搭配專項練習，可以口答。 二年級句子能夠按要求補充句子。（模擬考中有此題型）2.能按要求造句，能夠給句子加上正確的標點。3. 會寫比喻句。4. 背誦古詩

4、4首和園地中的讀讀背背，并填空。 復習：讀熟課文填空題的復習作業(yè)（雙面的一份，兩張的一份）。5.能把打亂的幾個詞語組成一個通順的句子。（4-6個詞語）6. 能把打亂的幾個句子組成一段通順的話。（4-5句話）戴嵩的畫一掛出來，就有許多人觀賞。_一_,就_。 他一會兒輕筆細描，一會兒濃墨涂抹，很快就畫成了。 我一邊唱歌，一邊畫畫。 媽媽一手抱著弟弟，一手抱著妹妹，回家去了。一會兒一會兒.,是表示一件事情接著另一件事情做,兩件事情沒有同時進行.一邊.一邊,是表示兩件事情沒有分先后,兩件事情同時進行。我一會兒唱歌，一會兒畫畫。公園里，一個_，一個_，另一個_。 空地上，一個兒子在翻跟頭，一個兒子在唱歌

5、，另一個兒子幫媽媽提水桶。1、鹿弟弟惋惜地說：“你的玫瑰白栽了。”惋惜地：_2 、花骨朵兒漸漸地長大了。漸漸地：_ 你會補充嗎?1.（ ）的小猴子（ ）地跑下山來。2.（ ）馬兒在海邊（ ）地奔跑。3.（ ）小朋友們在操場上（ ）做游戲_的蘋果_在枝頭。紅通通的蘋果就像_ 1、人們在地上撒滿了鳳凰花的花瓣，好像鋪上了鮮紅的地毯。2、夜晚，環(huán)形路上，一座座立交橋猶如道道彩虹。3、茂密的枝葉像涼棚似的，遮住了陽光。把排列錯亂的詞語重新排列，組成一句通順的句子。讀詞語，想順序；編序號，讀一讀；抄下來，加標點。 亂句組段的基本排列：一、按事情發(fā)展的順序二、按時間先后順序 三、按先總述后分述的順序 四、

6、按方位的變化順序亂句組段做題步驟:1.讀句子 2.懂意思 3.想順序 4.標序號 5.讀一讀答題法寶：把自己當作句子中的人，和他一起做句子中的事情，想想應該想做什么，后做什么。留意表示先后順序的詞語：1.先再接著然后最后2.春天夏天秋天冬天3.上午中午下午傍晚3.晚上第二天過了幾天一個月后閱讀短文考什么？1.這篇短文共有_個自然段。這段話共有_句話。方法：先在短文中標出自然段或句子的序號，在填空。2.部首查字法：寫出字的部首_，再查_畫。 音序查字法：先查音序_，再查音節(jié)_3.根據(jù)短文內(nèi)容填一填。 從文中找出合適的詞語填空。注意點：答案必須從短文里找出來，不能自己隨意寫。4.照樣子仿寫詞語。（

7、ABB AABB)提示：盡量寫學過的字5.用“_”畫出句子。（畫完整句）用“”畫出一個句子。（畫完整句，不能多畫）6.問答題：注意點：1.答：_。 2.先回答第一個問題（完整回答），再回答第二個問題。3.答案可以從短文中尋找出來，實在找不到自己想。7. 我想對_說：“_?！?.劃出表示顏色的詞語注意點：遇到ABB、ABAB詞整個畫：紅通通、碧綠碧綠?！吧笨梢援?，“的”不能畫。9.用詞語寫句子。注意點：觀察“的、地”是哪一個，不能寫錯。 寫句子，加標點。 二年級看圖作文1.開頭空兩格 2.標點占一格3.說字的后面用：“說完后別忘了加”4.一段話不能從頭到尾只有一個句號。5.提示的內(nèi)容一定要寫在作文里。6.五要素時間、地點、誰、干什么、結果，一定都要寫出來。7.圖上如果有寫出人物說的話，一定要寫到作文中。8.寫完作文，一定要認真讀一遍，修改 二年級說話寫話1、練習說、寫課文里和生活中人物的對話；2、看圖寫話：看圖補寫句