二年級(jí)班隊(duì)活動(dòng)方案

1、1、文 明 教 育活動(dòng)過(guò)程：一、主持人宣布“文明守紀(jì)，從我做起”主題班會(huì)開(kāi)始。1、了解班訓(xùn)征集情況。2、全班討論，確定班訓(xùn)。3、齊頌班訓(xùn)。二、聽(tīng)相聲小段出洋相，談感受。三、小學(xué)生日常行為規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽（擊鼓傳花）。四、欣賞表演禮貌之歌。五、生談收獲。六、師總結(jié)。2、安全教育活動(dòng)方案中隊(duì)名稱(chēng)二（1）中隊(duì)活動(dòng)主題時(shí)時(shí)刻刻 注意安全參加人員二（1）班全體學(xué)生主持人魯貝貝一、隊(duì)會(huì)儀式：（略）二、隊(duì)會(huì)內(nèi)容：1 看錄象踢球兩個(gè)小朋友在路邊踢球，球不小心踢到了馬路中央，一個(gè)小朋友因?yàn)閾烨驍嗨土艘粭l腿。2在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全，進(jìn)行選擇題比賽，答對(duì)了的一組可豎一面小旗。（1）下課了，不能干什么

2、打球追趕打鬧跳繩（2）哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門(mén)皮球三角尺利器、易燃物品（3）哪種行為不對(duì)跳高、跳遠(yuǎn)攀越圍墻、滑樓梯翻單杠、蕩秋千（4）上下樓梯怎樣行靠右行靠左行左右行都可以3 雜校外，也要注意交通安全，說(shuō)說(shuō)你已經(jīng)知道了哪些交通知識(shí)。3、班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)：學(xué)禮儀、用禮儀、講文明、懂禮貌 活動(dòng)內(nèi)容：1親愛(ài)的同學(xué)們，我們中華民族素有禮儀之邦的美稱(chēng)。在改革開(kāi)放的今天，我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)，從小學(xué)禮儀，用禮儀，做一個(gè)講文明、懂禮貌的“四有”新人。主持人宣布：“學(xué)禮儀，用禮儀、講文明、懂禮貌”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！2要用禮儀，就要知道禮儀常規(guī)的內(nèi)容，下面請(qǐng)十個(gè)同學(xué)把禮儀常規(guī)的十條講給大家聽(tīng)聽(tīng)。（十人上臺(tái)

3、站成一排）3我們要使用好哪些禮貌用語(yǔ)？請(qǐng)回答。學(xué)生齊：請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、您、您好、再見(jiàn)。4我們要使用好哪些體態(tài)用語(yǔ)？請(qǐng)第一小組回答。一組齊：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問(wèn)題起立5下面請(qǐng)看小品表演借書(shū) 表演：兩名學(xué)生上臺(tái)表演，一人正在家看書(shū)，另一人輕輕敲門(mén)，聽(tīng)到“請(qǐng)進(jìn)”后進(jìn)去。然后對(duì)話“請(qǐng)你把這本書(shū)借給我看，好嗎？”“好！” “謝謝你！”“不用謝！”（倆人同時(shí)敬禮）（掌聲）6 他們剛才表演得很不錯(cuò)，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)他們剛才使用了哪些禮貌用語(yǔ)？（學(xué)生紛紛舉起小手，主持人點(diǎn)名回答）生答：“請(qǐng)”、“謝謝”、“不用謝”。7我們班有很多同學(xué)在這方面做得很好，他們是：（六名同學(xué)有禮貌地向大家鞠

4、躬）讓我們以熱烈的掌聲向他們表示敬意。（六名同學(xué)上位）今后我們要向他們學(xué)習(xí)。8下面請(qǐng)看舞蹈表演上學(xué)歌。（六名女生表演上學(xué)歌）剛才她們的舞跳得真好，小品表演兩種態(tài)度表演：兩同學(xué)在上學(xué)路上，他們碰了一下，然后爭(zhēng)得面紅耳赤，“是你先撞我的！”爭(zhēng)著爭(zhēng)著，又互相抓著衣服，這時(shí)上課鈴響了，結(jié)果他們都遲到了。又有兩名學(xué)生在上學(xué)路上不小心相撞了，他們互相道歉，“對(duì)不起！”“沒(méi)關(guān)系?！比缓笠黄馉恐钟押玫厣蠈W(xué)去。（敬禮、掌聲）4、我把安全記心中活動(dòng)目的：通過(guò)本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生 全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。 活動(dòng)形式：小品、比賽等。 活動(dòng)過(guò)程：   &

5、#160;  同學(xué)們，你們好！我們一年級(jí) “我把安全記心中”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。我們是社會(huì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們是剛剛踏進(jìn)校門(mén)的一年級(jí)學(xué)生，我們對(duì)怎樣注意安全還不夠了解，但是我們聽(tīng)到了 一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，那是多么的傷心啊!今天我們舉行一次安全主題隊(duì)會(huì)，讓大家對(duì)安全有個(gè)了解，下面請(qǐng)看圖片 ：踢足球 (出示圖片)，老師講解圖片內(nèi)容。同學(xué)們，聽(tīng)了老師的講解后你覺(jué)得他們做得對(duì)嗎？錯(cuò)在哪里？（指名說(shuō)）     小結(jié)：是?。∵@多危險(xiǎn)?。榱诵⌒〉淖闱?，送上一條腿，落個(gè)終身遺憾，真可惜！交

6、通安全，我們可得隨時(shí)注意。在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？ 下面我們來(lái)進(jìn)行選擇題比賽。（老師提問(wèn)）     1下課了，不能干什么：打球。追趕打鬧。跳繩。     2哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門(mén)：皮球。三角尺。利器、易燃物品。     3哪種行為不對(duì)：跳高、跳遠(yuǎn)。攀越圍墻、滑樓梯。翻單杠、蕩秋千。     4上下樓梯怎樣行：靠右行?？孔笮?。左右行都可以。     師說(shuō)：同學(xué)們都很明白，那就希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校

7、能自覺(jué)遵守安全規(guī)則。要注意安全，請(qǐng)聽(tīng)快板 （播放錄音）     合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；   柴草旁，屋前后，嚴(yán)格禁止放鞭炮；   點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火機(jī)；   啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；   沖天炮，危險(xiǎn)大，引起火災(zāi)害人家；   別拿拉炮對(duì)著人，免得炸己又傷人；  放鞭炮，害處大，最好自己別放它；學(xué)唱兒歌。5、生命在你手中交通安全主題班會(huì) 班級(jí): 2（1 ）班 活動(dòng)時(shí)間:10月11日 活動(dòng)地點(diǎn):教室

8、 活動(dòng)主題:生命在你手中交通安全主題班會(huì) 教育目的: 1、通過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。 2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。 活動(dòng)過(guò)程: 課前準(zhǔn)備： 1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。 2、組織學(xué)生排演小品。 3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。 4、了解一些基本的交通規(guī)則。 5、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。 （一）主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。  1、主持A讀新聞。 2、主持B：大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?3、同學(xué)們議論，各抒己見(jiàn)。 4、主持小結(jié)： A：生命在你手中，交通安全不容忽視。 B：所以

9、今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。 （二）交通知識(shí)競(jìng)賽（搶答形式） 1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色？都有些什么作用？ 2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣？ 3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎？ 4、什么燈亮?xí)r才可以走？ 5、行車(chē)、行人應(yīng)靠哪邊走？ 6、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱(chēng)及其意義。 （三）看小品，議一議： 1、小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車(chē)禍。 2、議一議： （1）這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則？ （2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則？ 3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。 4、由小品、談心得體會(huì)。 活動(dòng)反思: 1、同學(xué)們小結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么？

10、 2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸福快樂(lè)掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。 6、我有一雙小小手 2（1）班班隊(duì)活動(dòng) 活動(dòng)目的：1、讓小朋友知道小手的用處可大了，要讓自己的小手變成一雙小巧手。2、初步學(xué)會(huì)洗手，養(yǎng)成經(jīng)常洗手、講究衛(wèi)生的好習(xí)慣?；顒?dòng)過(guò)程：一、猜謎，說(shuō)說(shuō)小手。1、說(shuō)謎語(yǔ)：十個(gè)小朋友，五個(gè)在左，五個(gè)在右，十個(gè)小朋友，你有我有大家都有。猜猜是什么？（手）2、做拍手操。3、請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)你會(huì)用小手做些什么？是嗎，我們都有一雙小小手，它會(huì)幫我們做許許多多的事，沒(méi)有它可不行！二、小小檢查站。（誰(shuí)的手干凈，誰(shuí)的手臟？）1、看看自己的手。我的手臟

11、嗎？2、看看同學(xué)的手。我們來(lái)比較一下，誰(shuí)的手干凈，誰(shuí)的手臟了。三、保護(hù)小手大行動(dòng)。活動(dòng)一：我們要勤剪指甲。1、檢查小朋友的指甲，交流指甲不剪的壞處。2、老師給個(gè)別學(xué)生示范剪指甲?；顒?dòng)二、我們要勤洗手。1、給每個(gè)小組一盆清水，一塊肥皂。我們來(lái)洗手。2、看看洗過(guò)手的水，看過(guò)洗過(guò)的手。3、我的手洗干凈了嗎？（老師教給學(xué)生洗手的方法。）四、總結(jié)：養(yǎng)成好習(xí)慣可不是一件簡(jiǎn)單的事情，要靠堅(jiān)持，希望小朋友每天讓自己的小手干干凈凈，養(yǎng)成勤洗手、勤剪指甲的好習(xí)慣。  7、怎樣對(duì)待考試 班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)目的：1、引導(dǎo)學(xué)生正確地對(duì)待考試，既不焦慮，又不太興奮，以自己最佳的水平考出最滿(mǎn)意的成績(jī)。2、教育學(xué)生在

12、考試時(shí)做到認(rèn)真審題，動(dòng)腦思考，卷面整潔。 活動(dòng)過(guò)程：一、  啟發(fā)談話。同學(xué)們，我們已復(fù)習(xí)了一段時(shí)間了，期末考試馬上要到了，你現(xiàn)在心情怎么樣呢？有沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備呢？這節(jié)課我們一起來(lái)探討一下。二、  談?wù)劯邢搿?、考試前，你最擔(dān)心的是什么？（考試考不好）2、考試時(shí)，你最擔(dān)心的是什么？（題目太難，不會(huì)做）3、考試后，你最擔(dān)心的是什么？（考得差，被爸爸、媽媽罵）4、為了避免以上的擔(dān)心，你覺(jué)得該如何去做？（1）    考前應(yīng)認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課，認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)，不懂地及時(shí)問(wèn)老師。（2）    考試時(shí)認(rèn)真讀題，仔細(xì)

13、做題，做好認(rèn)真檢查。（3）    考試后即使考差了，要和父母進(jìn)行溝通，共同分析原因。三、  請(qǐng)一些同學(xué)作經(jīng)驗(yàn)介紹。四、  提出希望。 8、我們?cè)诔砷L(zhǎng)主題隊(duì)會(huì) 2（1）中隊(duì)一、          活動(dòng)準(zhǔn)備課前讓小朋友各自準(zhǔn)備好自己要展示的作品或本領(lǐng)。二、    活動(dòng)過(guò)程（一）            交流收獲師：

14、不知不覺(jué)，我們已在小學(xué)里度過(guò)了將近一年的時(shí)間，下面請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)，自己都學(xué)會(huì)了什么？生1：我學(xué)會(huì)了讀書(shū)，寫(xiě)很多的字。生2：我學(xué)會(huì)了尊老愛(ài)幼。生3：我認(rèn)識(shí)了人民幣。生4：我學(xué)會(huì)了乘法口訣。（二）            展示收獲主持人：大家的收獲真多呀！下面就請(qǐng)大家現(xiàn)場(chǎng)表演吧！陸文彪：展示自己的鉛筆字徐文沁：歌曲春天在哪里張佳麗：畫(huà)畫(huà)快樂(lè)的六一黃星磊：講故事白雪公主湯佳境、毛雨平：朗誦古詩(shī)鵝、村居湯凱欣：口算題（三）自理能力比賽師：大家真厲害！接下來(lái)我考考大家，請(qǐng)大家以最快的速度整理自己的書(shū)包

15、。開(kāi)始！生整理書(shū)包，評(píng)選前五名，鼓勵(lì)。（四）延伸齊唱小雨，小雨。（五）老師講話。1、小樹(shù)苗的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光、雨露，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、父母，你想對(duì)他們說(shuō)什么呢？2、生自由談。3、讓我們努力學(xué)習(xí)，用智慧的彩筆描繪未來(lái)的人生藍(lán)圖吧！三、活動(dòng)結(jié)束9、克服粗心大意一活動(dòng)目標(biāo)：1 懂得粗心大意是學(xué)習(xí)的敵人，要從小養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。2 使學(xué)生明白“專(zhuān)心致志，細(xì)心認(rèn)真”的精神是克服粗心大意的良藥。二活動(dòng)過(guò)程：1 談話揭題2 聽(tīng)故事，明理：一點(diǎn)值16萬(wàn)一個(gè)減號(hào)等于千萬(wàn)美元 討論：為什么會(huì)造成這樣大的損失？3 辨一辨（內(nèi)容略）4 議一議：怎樣做才能克服粗心大意的毛病呢？（小組討論）5 課后延伸：比一比，誰(shuí)

16、的作業(yè)做得最認(rèn)真，差錯(cuò)最少？ 10、我愛(ài)我班主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)目的：樹(shù)立集體觀念，激發(fā)學(xué)生為集體共同目標(biāo)而奮斗的熱情。活動(dòng)過(guò)程：一、主持人導(dǎo)入同學(xué)們，剛開(kāi)學(xué)時(shí)，素不相識(shí)的你、我、他有緣相聚到了一起，組成了這一個(gè)新的集體五（3）班。同學(xué)們，你們愛(ài)不愛(ài)這個(gè)集體？為什么？我想：不管咱們班的哪一位同學(xué)都在為生活在這樣的班級(jí)感到自豪。那么細(xì)想想咱們班還有那些值得驕傲的人和事？（指名說(shuō)一說(shuō)）二、我愛(ài)我班主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。甲：愛(ài)班級(jí)，就是為班級(jí)爭(zhēng)光，不給班級(jí)抹黑，以下幾位同學(xué)的做法你覺(jué)得對(duì)嗎？乙：請(qǐng)欣賞小品我是為班級(jí)好。（請(qǐng)戴凱嵩、張小龍、陳強(qiáng)為大家表演）。甲：那我們一定很愛(ài)這個(gè)班級(jí)吧！讓我們聽(tīng)一聽(tīng)一個(gè)同學(xué)講講她

17、是怎么看待班級(jí)的。乙：請(qǐng)欣賞作文我愛(ài)我班。（請(qǐng)胡曉琴朗誦）合：對(duì)，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)吧！請(qǐng)欣賞歌曲友誼花開(kāi)萬(wàn)里香。乙：我們歌頌過(guò)老師、祖國(guó)甲：讓我們歌頌一下班級(jí)吧！請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦班級(jí)我愛(ài)您。（有請(qǐng)褚佳紅）乙：你是如何深?lèi)?ài)著班級(jí)呢？請(qǐng)萬(wàn)筱玲為我們述說(shuō)吧！請(qǐng)欣賞詩(shī)歌我愛(ài)我班。甲：有一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，離不開(kāi)一位優(yōu)秀老師的精心培育。乙：讓我們?cè)俅胃兄x我們親愛(ài)的老師，請(qǐng)聽(tīng)歌曲每當(dāng)我走過(guò)老師窗前。三|、活動(dòng)結(jié)束。11、班隊(duì)活動(dòng)備課（教案）體貼父母 1教時(shí)教學(xué)要點(diǎn)：懂得體貼父母是一種美德，也是子女應(yīng)盡的義務(wù)。學(xué)會(huì)體貼父母的一些坐法?；顒?dòng)要點(diǎn)：1、在家當(dāng)好小幫手，分擔(dān)父母的辛苦。2、在外不亂花零錢(qián)，珍惜父母的勞動(dòng)。3、

18、在校勤奮學(xué)本領(lǐng)，理解父母的心愿。教學(xué)過(guò)程：一、談話啟示：請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)父母是怎樣關(guān)心我們的事。小結(jié)后揭題：體貼父母。二、小品表演：1、紅紅的爸爸媽媽都在廠里工作，每天回家還要干好多家務(wù)活。紅紅想：爸爸媽媽每天工作那么忙，回家也不能歇一歇呀！于是（四人小組討論后派代表表演）2、小品：地點(diǎn)：上學(xué)路上。 人物：小販1、2、3。 學(xué)生：01、02。小販1：賣(mài)冰棍？奶油冰棍！學(xué)生01：喂，買(mǎi)兩根。（順手給02一根）小販2：炒米糖吃？，又香又甜的炒米糖！學(xué)生01：（湊過(guò)去）多少錢(qián)一塊？小販2：五角。學(xué)生01：哦，來(lái)兩塊。小販3：粘紙要嗎？瞧，多好看的粘紙！學(xué)生01：（猶豫了一下）我買(mǎi)兩張。學(xué)生02：（埋怨）這

19、一會(huì)兒工夫你花了那么多錢(qián)！學(xué)生01：（不以為然地）嗨，這有什么，反正我爸爸有的是錢(qián)。討論：1、他這樣做對(duì)嗎？為什么？2、為什么說(shuō)亂花零錢(qián)就是不珍惜父母勞動(dòng)？想一想，議一議：1、爸爸媽媽什么時(shí)候最高興？什么時(shí)候最不高興？2、我們應(yīng)該怎樣體貼父母？ 12、班隊(duì)活動(dòng)備課（教案）為集體多做好事 1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.懂得個(gè)人離不開(kāi)集體，要熱愛(ài)集體，關(guān)心集體。2.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒，樂(lè)意為集體做好事，并從身邊的小事做起。課前準(zhǔn)備：1、了解雷鋒一心為集體做好事的有關(guān)事跡。2、了解班級(jí)學(xué)生中關(guān)心集體的情況和好人好事。教學(xué)過(guò)程；1、設(shè)問(wèn)導(dǎo)學(xué)一滴水怎樣才能不干？（把它放入江河、大海里去?。┯靡坏嗡c江河、大海的關(guān)系來(lái)比喻個(gè)人和集體的關(guān)系，從而引出本課主