體液調節(jié)練習及答案_第1頁
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文檔簡介

1、體液調節(jié)練習及答案體液調節(jié)專題練習班級姓名考點1神經(jīng)、體液調節(jié)之間關系不清1、細胞通訊是細胞間或細胞內高度精確和高效地發(fā)送與接收信息的通訊機制,是一種對環(huán)境作出綜合反響的細胞行為.圖中甲、乙所示為人體內常見的兩種不同類型的信號分子及其信號傳導方式,丙、丁表示不同的信號分子對靶細胞的作用方式.以下說法正確的選項是A.假設甲圖表示激素調節(jié)方式,那么參與這類信號分子分泌的細胞器肯定有核糖體、內質網(wǎng)、高爾基體B.假設乙圖所示的靶細胞為人體唾液腺細胞,從神經(jīng)調節(jié)方式的結構看,屬于傳出神經(jīng),并且乙圖的調節(jié)比甲圖更準確、更迅速C.假設乙圖所示的靶細胞是垂體細胞,那么其所接受的信號分子應為促甲狀腺激素釋放激素

2、D.人體性腺所分泌的信號分子對靶細胞的作用方式應為丙圖所示的作用方式考點2甲狀腺激素的分級調節(jié)和反響調節(jié)機制2、有三個均表現(xiàn)為低甲狀腺激素的病人,他們分別患有甲狀腺、垂體和下丘腦功能缺陷病.給這些病人及健康人靜脈注射促甲狀腺激素釋放激素TRH,注射前30min和注射后30min分別測定每個人的促甲狀腺激素TSH濃度,結果如下表,經(jīng)診斷甲為下丘腦功能缺陷,以下對實驗結果分析正確的選項是健康人病人甲病人乙病人丙注射TRH前10mU/L10mU/L10mU/L1040mU/L注射TRH后1040mU/L1040mU/L10mU/L40mU/LA,病人乙是甲狀腺功能缺陷,病人丙是垂體功能缺陷B.注射T

3、RH后,病人乙和丙的甲狀腺激素不能恢復正常C.表中數(shù)據(jù)不能說明下丘腦腺垂體甲狀腺之間存在反響調節(jié)D.病人丙假設口服促甲狀腺激素釋放激素會出現(xiàn)與表中相同的實驗結果3、向小白鼠注射促甲狀腺激素(TSH,會使下丘腦的促甲狀腺激素釋放激素(TRH分泌減少.對此現(xiàn)象的解釋有兩種觀點:觀點一:這是TSH直接對下丘腦進行反響調節(jié)的結果;觀點二:這是TSH通過促進甲狀腺分泌甲狀腺激素,進而對下丘腦進行反饋調節(jié)的結果.兩種觀點孰是孰非?探究實驗如下:(一)實驗步驟:(1)將生理狀態(tài)相同的小白鼠平均分為A、B兩組,測定兩組動物血液中的含量.(2)用手術器械將A組小白鼠的(器官)切除;B組,但不摘除此器官.(3)向

4、A、B兩組小白鼠注射適宜濃度的.(4)一段時間后,測定A、B兩組小白鼠血液中的含量.(二)預測實驗結果并得出結論:1如果,那么說明這是TSH直接對下丘腦進行反響調節(jié)的結果;2如果,那么說明這是TSH通過促進甲狀腺分泌甲狀腺激素,進而對下丘腦進行反響調節(jié)的結果.考點3血糖調節(jié)體溫調節(jié)水鹽調節(jié)1.血糖調節(jié)神經(jīng)和體液調節(jié)4、給實驗鼠靜脈注射不同劑量的胰島素,測得血糖的補充速率和消耗速率如右圖所示.以下相關分析正確的選項是A.隨著曲線a的下降,非糖物質向葡萄糖轉化的速率加快B.曲線b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細胞的結果C.當胰島素濃度為40U/mL時,在較長時間內血糖濃度會維持相對穩(wěn)定D,高濃度

5、胰島素條件下,下丘腦中限制胰島A細胞分泌的神經(jīng)中樞處于抑制狀態(tài)5、為了探究神經(jīng)系統(tǒng)對胰島素分泌的影響以及胰島素含量與血糖含量變化的相互關系,選取健康、體征相同以及對飼喂信號鈴聲反響一致的空腹實驗狗,分組編號后,按下表中實驗舉措進行實驗.甲、乙兩圖表示不同實驗條件下的胰島素含量和血糖含量隨時間變化曲線.請分析答復:1組實驗處理,引起的胰島素和血糖含量變化曲線分別是填圖中標號;組實驗處理,引起的血糖含量變化曲線是填圖中標號;組實驗處理,引起的胰島素含量變化曲線是填圖中標號.2組實驗結果說明了血糖平衡的調節(jié)方式為,接受假飼刺激的感覺器官是.V曲線上升,血糖來源于.3根據(jù)胰島素和血糖含量變化曲線,上述

6、實驗可以得出胰島素的作用是.4本實驗中組是組的對照實驗,那么替代組實驗的實驗舉措還可以是5.體溫調節(jié)神經(jīng)-體液調節(jié)6、下丘腦在人體的體溫調節(jié)過程中發(fā)揮著重要的作用.以下示意圖中A、B為人體的某種結構,c、d、e為激素.1人體受到嚴寒刺激時,下丘腦會分泌c,經(jīng)過一系列作用,最終導致血液中激素e明顯增多,使機體的增加以抵御嚴寒.參與此過程的激素還有.2人體體溫的調節(jié)方式屬于調節(jié).3 .水鹽調節(jié)7、1一次性過量飲水會造成人體細胞腫脹,功能受損.可用靜脈滴注高濃度鹽水1.8%NaCl溶液對患者進行治療.其原理是A.升高細胞外液的離子濃度B,促進抗利尿激素的分泌C,降低細胞內液的離子濃度D,減少細胞外液

7、液體總量2當羅非魚由淡水進入咸水,機體會大量脫水,細胞外液滲透壓,滲透壓感受器產生興奮,并將興奮傳給,促使其釋放,該物質促進腎小管和集合管重吸收水,使尿量減少以適應咸水環(huán)境.4 .血糖調節(jié)和水鹽調節(jié)8、人體內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)受神經(jīng)和體液因素調節(jié).請據(jù)圖答復:(1)某人一次性飲1000mL清水,1h內尿量顯著增加,這是由于降低,對相關感受器刺激減弱,導致下丘腦神經(jīng)內分泌細胞產生的神經(jīng)沖動減少,其軸突末梢釋放的降低了腎小管和集合管對水重吸收,使水量吸收減少.飲水1h后,通過圖中a所示的調節(jié)機制,尿量逐漸恢復正常.(2)在劇烈運動狀態(tài)下,體內會啟動一些列調節(jié)機制,其中支配腎上腺髓質的內臟神經(jīng)興奮增強,其末

8、梢內釋放的神經(jīng)遞質與腎上腺髓質細胞膜上的結合,導致腎上腺素分泌增多,從而促進分解,抑制分泌,引起血糖濃度升高,以滿足運動時能量需要.9、當健康人體處于環(huán)境溫度38c時,內環(huán)境仍能維持相對穩(wěn)定的溫度和滲透壓.(1)寫出圖中A、B的名稱:A、B.(2)此時,體內溫度調節(jié)的主要反射弧(3)寫出此時人體滲透壓的神經(jīng)體液調節(jié)機制:O(4)細胞外液滲透壓下降時A的調節(jié)效應是A的活動,此種調節(jié)方式在人體內環(huán)境平衡的調節(jié)中廣泛存在,其意義在于.促進糖肝原分解、非糖物質的轉化成葡萄糖5.血糖調節(jié)和體溫調節(jié)10、以下圖表示人體血糖濃度發(fā)生變化和人體受嚴寒刺激后的局部調節(jié)過程示意圖(A、BC、D表示激素),分析答復

9、:(1)由圖可知,人體的各項生命活動同時受的調節(jié)而正常進行.(2)嚴寒環(huán)境下,激素(填字母)的分泌量明顯增加,以增加產熱量,同時機體還可以通過等變化以減少散熱.(3)當血糖濃度低于正常值后,可刺激下丘腦通過傳出神經(jīng)使胰島A細胞興奮,增加激素(填字母)的分泌量,同時C的分泌量也會增加,這兩種激素在調節(jié)血糖濃度上表現(xiàn)為作用.(4)當血糖濃度高于正常值時,分泌增加,通過體液運輸,便會和細胞膜上的受體結合,使葡萄糖進入細胞,細胞膜上識別該激素的受體的化學本質是.葡萄糖進入細胞后的變化主要是(至少答兩點).5.血糖調節(jié)、體溫調節(jié)和水鹽調節(jié)綜合11、神經(jīng)系統(tǒng)對內分泌系統(tǒng)功能的調節(jié)有甲、乙、丙三種方式,如右

10、圖所示.據(jù)圖分析答復:(1)假設甲模式中的靶腺體為甲狀腺,那么中樞神經(jīng)系統(tǒng)通過下丘腦分泌激素到達垂體,調節(jié)垂體某激素的分泌,進而再影響和調節(jié)甲狀腺的分泌,這種調節(jié)方式稱為.(2)抗利尿激素的合成和分泌是通過圖中方式,其分泌量增加的適宜刺激是.(3)血糖升高,一方面可以直接刺激,引起胰島素分泌增加;另一方面也可以通過丙方式調節(jié)分泌量,興奮在A處傳遞的主要特點是.(4)在人體體溫的神經(jīng)體液調節(jié)中,下丘腦是,調節(jié)產熱活動最重要的激素是.人在嚴寒的環(huán)境下會出現(xiàn)寒戰(zhàn),這是機體通過增加產熱,有利于維持體溫恒定;劇烈運動后,機體降低體溫的機制主要是通過汗液的蒸發(fā)和增加散熱.6.下丘腦的功能12、下丘腦在人體

11、內環(huán)境的穩(wěn)定與調節(jié)過程中發(fā)揮至關重要的作用.關于下丘腦功能的表達錯誤的選項是A.下丘腦分泌的抗利尿激素可引起尿量增加B.下丘腦的活動受其他相關內分泌腺分泌的激素負反響調節(jié)C.下丘腦體溫調節(jié)中樞發(fā)出的神經(jīng)可支配腎上腺的活動D.下丘腦分泌促甲狀腺素釋放激素可引起機體產熱量增加1、錯因分析此題錯選A的原因是不知道參與體液調節(jié)的物質除蛋白類激素外,還有其他成分的激素.錯選C的原因是不知道下丘腦通過合成并分泌促激素釋放激素來調節(jié)垂體分泌相應的促激素.性腺分泌的性激素是固醇類激素,能以自由擴散的方式進入細胞,因此性激素是與細胞內受體結合后發(fā)揮效應的,如果是多肽或蛋白類激素,那么只能與細胞膜外表受體結合后發(fā)

12、揮效應.解析體液調節(jié)中的激素有氨基酸衍生物、固醇類和肽類蛋白質等,氨基酸衍生物和固醇類不是在核糖體上合成的;垂體接受的來自下丘腦的化學信號分子有多種,不一定是促甲狀腺激素釋放激素;性腺分泌的固醇類激素是與細胞內受體結合后發(fā)揮效應的.答案B2、選B由表中數(shù)據(jù)分析可知,病人乙是垂體功能缺陷,病人丙是甲狀腺功能缺陷;表中數(shù)據(jù)可以說明下丘腦腺垂體甲狀腺之間存在反響調節(jié);促甲狀腺激素釋放激素是蛋白質類激素,口服會被分解,不能發(fā)揮作用.3 、一1促甲狀腺激素釋放激素TRH2甲狀腺做相同的外傷手術3等量促甲狀腺激素TSH4 4TRH二1A組小白鼠和B組小白鼠TRH減少的量相等2A組小白鼠TRH不減少或增加,

13、B組小白鼠TRH減少4、B【答案】B【解析】橫坐標為胰島素濃度,胰島素為唯一降低血糖含量的激素,其含量越高血糖消耗速率加快,故b為血糖消耗速率.胰島素對胰高血糖素有抑制作用,所以a曲線為血糖的補充速度.a曲線為血糖的補充速率,應下降,A錯;胰島素作用于這些細胞形成糖元,使血糖含量迅速下降,故B正確;當補充和消耗根本持平,那么血糖能相對穩(wěn)定,但不會是較長時間的,所以C錯誤;高濃度胰島素條件下,血糖濃度降低,一方面直接刺激胰島A細胞分泌胰高血糖素,另一方面,血糖降低,下丘腦血糖調節(jié)中樞會興奮,興奮傳到胰島A細胞,胰高血糖素分泌增加,D錯誤.【試題點評】此題主要考查胰島素的生理作用、血糖平衡調節(jié)的原

14、理等相關知識,能獲取圖表信息是此題正確作答的關鍵,難度中等偏上.5 、1d、IIIIVc2神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)耳肝糖原的分解和脂肪等非糖物質的轉化3降低血糖含量4注射生理鹽水6、1促甲狀腺激素釋放激素新陳代謝增強產熱腎上腺素2神經(jīng)-體液7、1A2升高垂體抗利尿激素8、1細胞外液滲透壓抗利尿激素減少通透性負反響2突觸小泡特異性受體肝糖原胰島素9.1下丘腦垂體2皮膚溫度感受器傳入神經(jīng)下丘腦體溫調節(jié)中樞傳出神經(jīng)汗腺3此時出汗增加,血量減少,細胞外液滲透壓升高,刺激下丘腦,促使抗利尿激素分泌增加;經(jīng)垂體釋放,作用于腎小管,重吸收增強,尿量減少;同時,下丘腦渴覺中樞興奮.引起口渴,主動飲水,增加機體含水量

15、.10、1神經(jīng)和體液2B、C皮膚血管收縮,減少皮膚的血流量或汗腺分泌汗液量減少等3D協(xié)同4胰島素蛋白質氧化分解釋放能量,在肝細胞和肌細胞內還可以合成糖元11、1促甲狀腺激素釋放神經(jīng)體液調節(jié)或神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)2乙細胞外液滲透壓升高3單向傳遞和突觸延擱4體溫調節(jié)中樞甲狀腺激素骨骼肌收縮皮膚毛細管舒張12、A附錄:06-14重慶高考題答案:06重慶C【考查目標】反射弧的結構;實驗分析水平.【做題思路】完成反射活動的結構根底是反射弧,反射弧由五個環(huán)節(jié)感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應器組成.根據(jù)實驗過程與結果可知,破壞縮腿反射弧在左后肢的局部結構后,刺激左后肢,左、右后肢都不收縮;刺激右后肢,左后肢

16、都不收縮,右后肢能收縮.說明所破壞的是縮腿反射弧在左后肢的傳入神經(jīng)和效應器.答案Co074、C08C085、答案BA,釀膿鏈球菌的遺傳物質是DNA,RNA中不貯存它的遺傳信息;在固體培養(yǎng)基上培養(yǎng)后肉眼可見鏈狀排列的球菌菌落;D,不是釀膿鏈球菌侵入心臟,而是釀膿鏈球菌的外表有一種抗原決定簇,與心臟瓣膜上的一種物質的外表結構十分相似,當人體感染了釀膿鏈球首以后,免疫系統(tǒng)所產生的抗體很難識別哪是自己,哪是非已,結果對釀膿鏈球菌和心臟瓣膜同時發(fā)起了攻擊,以至于在消滅釀膿鏈球菌的同時,心臟辯膜也受到自身免疫系統(tǒng)的攻擊和損傷,使人得了風濕性心臟病.094、答案:B解析:效應B細胞不能使靶細胞裂解;吞噬細胞

17、不能形成效應細胞,記憶細胞不能釋放白細胞介素,T細胞接受刺激后形成效應T細胞,能釋放淋巴因子.直接判斷選擇支的正誤.4、A解析:光照對于植物的影響主要是光合作用,稀植接受的光照多,因而光合作用強.根部完全水淹會導致影響根部的呼吸,從而影響了礦質元素的吸收,對光合作用的影響很大.鉀離子屬于可再利用的元素,當缺乏時會導致老葉中的鉀離子轉移到幼葉中,從而含量下降.在植物果實成熟過程中,生長素逐漸減少,乙烯逐漸增多.II.1不屬于2不能此題為容易題,識記類3用a刺激神經(jīng),在c處不能記錄到電位用b刺激骨骼肌,骨骼肌不收縮用a刺激神經(jīng),在c處記錄到電位,骨骼肌不收縮,用b刺激骨骼肌,骨骼肌收縮II.1不屬

18、于2不能此題為容易題,識記類3用a刺激神經(jīng),在c處不能記錄到電位用b刺激骨骼肌,骨骼肌不收縮用a刺激神經(jīng),在c處記錄到電位,骨骼肌不收縮,用b刺激骨骼肌,骨骼肌收縮應選:D.A、印隨行為是幼小動物出生后跟隨看到的第一個目標的行為,A錯誤;B、條件反射是對非直接刺激做出反響的行為,觸摸自己的鼻尖顯然是直接刺激,B錯誤;C、本能行為由一系列非條件反射組成,由大腦皮層以下的中樞完成,題目中的動作顯然應由大腦皮層參與,C錯誤;D、伸出手指能觸摸自己的鼻尖是一個準確的運動,這種人體手指的運動是受大腦皮層中央前回的軀體運動中樞限制的活動,D正確.正確答案為:A此題屬根底題,識記類,容易題,低檔題.(11)

19、 3、抗毒素就是中和細菌產生的外毒素的抗體.凝集素是植物或動物中提取出來的能凝集紅血球的一種糖蛋白或結合糖的蛋白.抗體當然不能當作抗原而引起體液免疫或細胞免疫.解析:考查的是動物激素調節(jié)的相關知識,屬于根底、識記、容易題.需了解激素的分泌、作用和調節(jié)反響負調節(jié)的知識.正確答案為:1促甲狀腺激素;升高;抑制反響調節(jié);下丘腦.(2)促進新陳代謝;提快樂奮性.正確答案為:(1)促甲狀腺激素;升高;抑制(反響調節(jié));下丘腦.(2)促進新陳代謝;提快樂奮性.(12)3.【解析】疫苗作為抗原,具有大分子性,A錯;疫苗作為抗原可刺激機體產生體液免疫和細胞免疫,也就是能產生效應T細胞和抗體,B正確;淋巴因子為

20、T細胞釋放,C錯;與抗體結合的病毒被吞噬細胞吞噬消化,D錯【答案】B5.【解析】將動物的性腺摘除(閹割)后,動物無法分泌性激素,會反響性地使動物體內的促性腺激素釋放激素和促性腺激素的含量上升,A錯;在嚴寒刺激下,皮膚毛細血管收縮是由大腦皮層以下的中樞限制的非條件反射,B錯;感覺是大腦皮層的功能,屬于條件反射,C錯;膝跳反射中,神經(jīng)沖動沿著整個反射弧傳導、傳遞,當興奮在兩個神經(jīng)元之間的突觸進行傳遞時,涉及電信號到化學信號再到電信號的信號形式轉變,其中有神經(jīng)遞質這種化學物質在起作用,D對.中國教育出版網(wǎng)【答案】D(13)4.B5.B7.I.(1)神經(jīng)和體液作用時間較長(2)產熱和散熱滲透壓(3)大腦皮層(14)3.【答案】C【解析】在機體進行特異性免疫時可產生記憶細胞,記憶細胞可以在抗原消失后很長一段時間內保持對這種抗原的記憶,當再接觸這種抗原時,能迅速增殖分化成漿細胞,快速產生

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