八年級學生會議發(fā)言稿

1、八年級學生會議發(fā)言稿同學們好！ 非常高興看到你們坐得整整齊齊。相信我們相處一年后，一定會產(chǎn)生許多美好的回憶。今天在這里舉行新學期八年級學生思想、學習、紀律要求會議。亦是一次動員會。這次會議要求在大家做到思想先行，規(guī)范統(tǒng)一，目標一致。可以說這次會議是被同學們逼著開的，為什么這樣說呢？因為八年級是整個初中階段承上啟下的年級，常言說“七年級不分上下，八年級兩極分化，九年級天上地下” 形象地概括了八年級的重要性。所以我希望同學們能夠認清我們所處的形勢，明確肩上所擔負的責任，在今后的學習中做到有目標、有計劃做好全方位的準備。平穩(wěn)地度過八年級，為你們的未來，升學等做好充分準備。下面，我們分析一下八年級目前

2、的狀況，談談我們應該怎么做?，F(xiàn)在，讓學校和老師欣慰的是：雖然開學僅幾周，但我們大部分同學已進入了學習狀態(tài)。如按時到校；上課認真聽講，不講話，不過座位，不隨意出教室，不玩手機，不打牌；按時完成作業(yè)；保持了我們良好的學風。但少部分同學身上目前還存在著以下問題：下面我想說一些現(xiàn)象，大家想一想，我說的是不是存在（珇個分析，今后怎樣改，措施）1、早上來到學校，許多班級抄作業(yè)現(xiàn)象很嚴重，課間休息時，有些班級學生在周郎、教室打打鬧鬧，打罵聲不斷，到處都可以聽到，敲打塑料瓶的聲音，有時候還把它當成足球，有的時候上課鈴聲已經(jīng)響了甚至老師已經(jīng)在教師的門口，班級內(nèi)還是亂哄哄的。2、上課時總有一些同學在睡覺，特別是下

3、午，特別是在有若干科目上課時，班級內(nèi)就象茶館一樣。過座位，大聲喧嘩，拍桌子起哄，有的甚至無辜逃課，沖出教室。有的班級還出現(xiàn)了打牌的現(xiàn)象，且屢教不改。上課扔粉筆頭，紙團 ，吃零食，隨便扔垃圾，如八（6）班那件事3、我們八年級遲到現(xiàn)象也非常嚴重，早讀課，下午第一節(jié)課，有的同學課間也姍姍來遲，漫不經(jīng)心，值日老師拼命催也無濟于事。如：4、儀容儀表不規(guī)范，有的學生不穿校服，留怪發(fā)。5、有些學生文明禮儀十分不規(guī)范，見到老師不問好，不接受老師的批評，甚至頂撞老師6、帶手機到校現(xiàn)象嚴重7、不遵守社會公德，損壞公物，不遵守交通規(guī)則，特別是有幾個同學經(jīng)常騎摩托車，同學們！你們來學校接受教育如同成年人從事的職業(yè)一樣

4、，是在履行一種責任，這種責任首先是對自己的責任，其次是家庭的責任，同時也是對社會應該承擔的責任。你的態(tài)度就是你對自己未來的態(tài)度，就是對家庭與社會的態(tài)度。有人說：你改變不了事實，但你可以改變態(tài)度；你改變不了過去，但你可以改變未來，你不能預見明天，但你可以把握今天。出現(xiàn)了這些問題，我們應該怎么做呢？首先，必須端正學習態(tài)度，嚴肅課堂紀律目前，八年級存在的最大問題就是不想讀書的人真的不少，我們必須解決為誰學習的問題。是為家長、為老師？還是為自己？解決了學習的態(tài)度，才有學習的信心，當我們的生活里沒有學習的意識，自然會感到生活的單調(diào)枯燥，就特別向往和迷戀外面的世界，常常和一些社會不良青年混在一塊，或是沉溺

5、于網(wǎng)吧游戲室等娛樂場所。有些同學來到學校無心讀書，無非有以下幾個方面的原因：1、 打工潮的影響當前， 20歲以下青年，很少留在家里，他們大多數(shù)人向往城市繁華的生活。每年春節(jié)期間，外出務工人員返鄉(xiāng)之際，他們都會購回不少村難得一見的物品，在家鄉(xiāng)的親朋戚友面前展示自己的成就。而我們的同學年齡相差不大，家境也不大寬裕，自然心生羨慕。如學生陳某初中畢業(yè)后在天津從事美容美發(fā)工作，春節(jié)回家探親，“頭型超酷”，免不了有學生“學心”渙散，萌生“讀書苦，讀書累，讀書不如混社會”的念頭。1、 大學生就業(yè)難的影響（讀書無用論）長期以來，農(nóng)村一直把上大學看作跳出農(nóng)村的重要出路，然而近幾年來，大學生就業(yè)難的消息經(jīng)常見諸視

6、屏報端，但同學們有沒有深層次去想這個問題？事實證明我們白灣所有在外面的大學生都有一份非常好的工作！3、有相當一部分學生因為成績差，跟不上，失去了信心。例如有個學生說：“我把許多時間都用在物理這門課上，不但沒學好，反而更差，我因此也不想學了?！睂@些學生，及時鼓勵、安慰是一個好方法。 4、有一些頭腦很聰明的學生，本來成績不錯，可是怕吃苦，經(jīng)不起外人、外物的誘惑，放松了學習，成績跟著滑了下去。有個學生說：“我覺得自己的腦子很好使，就是貪玩，上課時，別的同學說話、做小動作，我就會陪著他們玩，所以成績老是上不去。面對以上這些我們應如何思考自己的前途問題？輟學帶來的危害  

7、  （1）勞動力素質(zhì)低下。農(nóng)村的綴學生大量涌入城市，由于他們知識水平低，無法從事技術(shù)性勞動，只好靠出賣苦力來換取生活費，極大地影響了身心的健康發(fā)展。    （2）思想觀念陳舊。一部分在家務農(nóng)的輟學生，缺乏對新技術(shù)、新知識的認識，導致只能過日出而作，日落而息，土里刨食的日子，生活困難，制約著農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。    （3）負面效應深遠。很多輟學生都過早地成立了家庭，缺少獨立生存的能力，缺乏對子女的教育方法，進而會導致輟學生的后代容易再輟學的惡性循環(huán)。所以我們唯一的選擇還是留在學校，讓我們的心、智發(fā)育成熟了再以強大的身軀投入到社會

8、這個大熔爐里吧！面對學習上的困難，我想跟大家分享一下我曾經(jīng)的學習方法我總結(jié)出四條自己的學習經(jīng)驗，希望能夠與大家一起分享：（其實沒很多秘訣，最主要就是認真和反復的鞏固和強化記憶）。第一，用好“讀、聽、議、練、評”“五字”學習法，掌握學習主動權(quán)。讀：讀書預習；聽：聽課；議：講議討論；練：復讀練習，形成技能；評：自我評價掌握學習內(nèi)容的水平。聽課要訣：1）在自學預習的基礎(chǔ)上聽；2）手腦并用，勤于實踐議練，勤于筆記，養(yǎng)成筆記的習慣；3）勇于發(fā)言，發(fā)問，暴露自己的疑點、弱點；4）把握重點和難點。對“重點”要“練而不厭”，對“難點”要鍥而不舍；5）形散神不散。課堂上，教師的讀、講、議、練、評活動安排從形式上

9、可能有些“散”，您要積極參與配合，做到45分鐘形散神不散；6）重視每節(jié)課的歸納小結(jié)，把感性認識上升為理性認識。就數(shù)學而言要學會歸納知識結(jié)構(gòu)、題型、數(shù)學思想和方法第二， 多做題。這樣會培養(yǎng)一種感覺。老師一般會發(fā)兩本練習冊和一些試卷，這些都應該一題不落地做完。因為只有在做題中才能將各種概念、公式融會貫通，以在后拿到題時有思路。許多綜合能力很強的同學總是在基礎(chǔ)題上犯獵，這就是平時不做基礎(chǔ)題的后果。 第三，  合理分配時間 每天一定要安排一個自己可以自由支配的時間，來調(diào)整緊張的節(jié)奏。第四、  專心對待每一個科目 相信很多同學都有這樣的經(jīng)歷：晚上復習功課的時候，因為作業(yè)多，經(jīng)常語文做

10、一點，再數(shù)學做一點，回過頭來再復習語文。這是很不科學的。只有專心對待每一個過程，才可以最大限度地提高效率，課堂上，如果緊跟著老師的思路，然后選擇性地記筆記，其實就是對知識點的一次記憶，下次記憶時腦子里已經(jīng)有了印象，會好記很多。另外，預習、復習也很重要，對待作業(yè)應該像對待考試一樣，要控制時間，保證速度。 語文-是一個長期積累的過程語文學習是一個長期積累的過程，需要在生活中、學習中不斷的積累。因此，你可以利用生活中的零碎的時間去學習，看一點，記一點；同時積累一些零碎的知識，在不經(jīng)意中建造自己知識的高塔。魯迅先生就善于翻覽，各門各類的書都翻一下，隨時隨地積累自己有用的知識。語文學習，必須閱讀、思考、

11、寫作結(jié)合，才有高效率。數(shù)學的考察主要還是基礎(chǔ)知識，難題也不過是在簡單題的基礎(chǔ)上加以綜合。所以課本上的內(nèi)容很重要的，如果課本上的知識都不能掌握，就沒有觸類旁通的資本。對課本上的內(nèi)容，上課之前最好能夠首先預習一下，否則上課時有一個知識點沒有跟上老師的步驟，下面的就不知所以然了，如此惡性循環(huán)，就會開始厭煩數(shù)學，對學習來說興趣是很重要的。課后針對性的練習題一定要認真做，不能偷懶，也可以在課后復習時把課堂例題反復演算幾遍英語作為一種語言，和漢語一樣，學習它需要大量地閱讀、大量地寫作、大量地聽力和口語訓練，將自己置身于一個英語的環(huán)境中，提高自己的聽、說、寫、讀能力，培養(yǎng)好語感。從總體上說，英語學習可以分為

12、語音、詞匯、語法三大塊，他們互相聯(lián)系、交織在一起。政治-掌握解題方法，要注重建構(gòu)知識體系，學會用多個知識從不同角度去分析同一問題，培養(yǎng)辯證思維、發(fā)散思維能力。最后就是學會答題的方法和應試的技巧。掌握一些審題和答題技巧，是提高我們應試能力的重要條件。歷、生、地-記住是關(guān)鍵物理多理解，多練習，多總結(jié)的三多法。其次，必須正確處理好同學關(guān)系有的同學因為這樣那樣的原因喜歡和一些不三不四的同學混在一起，特別喜歡講哥們義氣，在我們這個年級象這樣的學生還不少，就拿最近來說吧，發(fā)生的幾起打架事件，我在想，他們?yōu)槭裁创蚣埽菫榱隋X，還是為了名譽，還是為了伸張正義，仔細一調(diào)查，才知道：他們在走路，看他看我的眼睛不對

13、勁，我就要教訓他，有的時候，受朋友之托，也不知道為了什么，有的時候就是因為一句話，有的時候就是看他不順眼，有的時候我就是要打他，沒有原因，不論怎么樣，打完之后丟下一句，你要是告訴班主任，我就怎么怎么著，于是乎有的同學臉上掛了彩，有的同胸口經(jīng)常疼，實在是沒有辦法，只有匯報了，而有的同學，受了欺負就想著君子報仇十年不晚，有的同學于是就立即找其他的同學打復架，這樣下去往往是沒完沒了，最終極有可能釀成大禍，到時候，悔之晚也。有許多同學和我說，真的，我根本就不想打架，是逼的，我在想，你們之間就有這么大的仇恨，到了非打架的地步嗎？后了我才明白，你們在座的許多人，思想認識上很有問題，在審美的意識上也存在著差

14、異，總而言之，電視害了你們，你們在電視上好的文化沒有學到，娛樂文化，黑社會文化到是學的很快，我在班上就講過，你們的父母大多都不如你們的文化水平高，所以你們的有些不良的行為得不到你們的父母及時提醒，甚至還認為是對的，更有甚自己就是行為不好的人，你們要知道，你們是初中生，應該有了一定獨立思考和辨別是非的能力，我們已經(jīng)學了初一的政治，你們應該知道，什么是真正的友誼 ，什么是真正的道德規(guī)范，初二我們又學了法律常識，我們應該知道什么事情能夠做什么事情不能夠做，那么為什么還有很多同學還是我行我素呢，我想是不是他們的大腦是不健全的，是不是弱智，仔細一想有不對，我看他們都很精明，我后了又想是不是他們父母要他這

15、樣干的，他們怕樣不活你們，想把你送到監(jiān)獄里去，后了想又不對，有幾個家里的條件還很好。我又想是不是他們喜歡炫耀自己，雖然成績不行但我在這方面有特長，我就聽說有的班級有的同學在班上吹牛，我家有什么什么人在哪里，正如校長前幾天在會上說的，如果哪個向老師報告他的一些惡習，就要怎么怎么樣。我想這樣的同學畢竟很少，我相信我們在座的同學應該不多。后了有的同學偷偷地告訴我他們是因為那個那個原因和別人打架的，我想也有可能。雖然我到現(xiàn)在沒有找出他們到底為什么想打架的原因，我就想請大家回去好好的幫我想一想。最近我發(fā)現(xiàn)，我們許多同學都很苦惱，是不是因為學習原因呢？你要是猜這個你就猜錯了，他們天天為了口袋里沒有足夠的錢

16、而發(fā)愁，我們在座的還有不少喜歡聚會的，喜歡為這個同學，喜歡為那個同慶祝什么什么的，既然給別人慶祝得花錢呀，有的同學看別人經(jīng)常吃這個吃那個，也要用錢吃呀，去溜冰還要請客呀也要花錢，打游戲要花錢，吃飯要花錢，于是乎就變著方法和家長要錢，以至于你們的家長深深地感到讀書讀不起，也有要不到時候，那就賒帳，有的同學就是喜歡到小店賒帳，而且還喜歡講大話，但是最終還要給人錢呀，以至于老板要到班上來，這個時候他就不講什么面子了，有的同學由于找不到前，就養(yǎng)成了小偷小摸的壞習慣，同學們想一想，有很多同學的書包和鉛筆盒里的錢被人偷過，有的時候那些偷錢的人還以為老師不知道，實際上老師調(diào)查出來以后，沒有公布，目的是給你一

17、次改正的機會，如果老師在班上講了這件事情，你還能夠在班上呆下去嗎？更有甚去威脅小同學，去敲詐。一旦誤入到壞的圈子極其容易被壞人利用，極易走上違法犯罪的道路。同學們想想這樣的同學多么危險怎樣正確處理同學之間的矛盾 同學們，你們一定有過這樣的經(jīng)歷：自己的牙齒咬過自己的舌頭。大家想想同樣是自己身體的一部分還發(fā)生“矛盾”，我們怎么能要求來自不同區(qū)域、不同家庭、接受不同教育的同學完全合自己的意？這是根本做不到的。同學之間在學習、生活的過程中發(fā)生“小矛盾”、“小摩擦”是不可避免的，也是人們相處過程中很正常的事情，問題是發(fā)生矛盾后我們應該如何面對、如何正確的處理？ 一、 學生常

18、用的錯誤方法 當同學間發(fā)生一些雞毛蒜皮的事情以后（如，看到他人不順眼，某人向我翻了一下眼，排隊買飯時他推了一下、他曾經(jīng)罵過我、他在小學時跟我有“仇”），某些同學由于年輕氣盛，常常是約定課后或放學后找一個地方自己解決，而他們的解決方法只有一個，就是“打”，結(jié)果是：你來我往幾個回合后兩敗俱傷，最終還是得由老師或公安部門來解決。 案例：月日晚：左右，八（）班的周益欣、朱兵，八（）班的史晨陽等同學趁老師不在（值日老師帶一生病的學生去醫(yī)院看?。Z到七年級男生宿舍，打了七（）班的袁某，袁某被打后覺得身體多處不適，其家長來校要求帶小孩去醫(yī)院檢查。根據(jù)淮安市車橋中學關(guān)于從重處理打架斗毆等嚴重違紀事件的規(guī)定要求，學校請來了打人學生的家長共同處理此事，結(jié)果惹事生非學生們的家長出錢帶袁某去了楚州區(qū)中醫(yī)院進行了腦部和腰部檢查，共花去醫(yī)療檢查、包車等費用525元，這些費用由打人者的監(jiān)護人承擔。 對打人者學校還將依據(jù)中學生日常行為規(guī)范、元善中學學生違紀處理辦法作進一步的處理。 二、 正確的處理辦法 學校一直教育廣大同學們：同學之間發(fā)生矛盾時一定要告