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1、西北中學(xué)西北中學(xué) 2012-20132012-2013 學(xué)年度第一學(xué)期高二期末測(cè)試學(xué)年度第一學(xué)期高二期末測(cè)試生物試卷生物試卷注意事項(xiàng):注意事項(xiàng):本試卷分選擇題和非選擇題兩部分,滿分 90 分,考試用時(shí) 100 分鐘。答題前務(wù)必將班級(jí)、姓名填寫(xiě)答案卷的相應(yīng)位置上。一、單項(xiàng)選擇題:本題共一、單項(xiàng)選擇題:本題共 4040 小題。每小題小題。每小題 1 1 分。共分。共 4040 分。分。1酶具有極強(qiáng)的催化功能,其原因是 ( )A.降低了化學(xué)反應(yīng)的活化能 B.增加了反應(yīng)物之間的接觸面積C.提高了反應(yīng)物分子的活化能 D.酶提供使反應(yīng)開(kāi)始所必需的活化能2. 下圖示酶促反應(yīng),甲、乙、丙、丁中屬于酶的是 (
2、)A.甲 B.乙 C.丙 D.丁3有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的相同點(diǎn)是 ( )都在線粒體中進(jìn)行 都需要酶 都需要氧 都產(chǎn)生 ATP 都經(jīng)過(guò)生成丙酮酸的反應(yīng)A B C D4. 下圖為高等綠色植物光合作用圖解,以下說(shuō)法正確的是 ( )A.是光合色素,分布在葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中 B.是氧氣,可參與有氧呼吸的第三階段C.是三碳化合物,能被氧化為(CH2O) D.是 ATP,在葉綠體基質(zhì)中生成5有氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生能量最多的是 ( )A形成二氧化碳時(shí) B形成H時(shí) C形成水時(shí) D形成丙酮酸時(shí)6酵母菌在有氧的條件下進(jìn)行有氧呼吸,在無(wú)氧的條件下進(jìn)行無(wú)氧呼吸。如果它在這兩種呼吸過(guò)程中產(chǎn)生了等量的 CO2。那么,在有氧呼吸
3、和無(wú)氧呼吸過(guò)程中所消耗的葡萄糖之比為 ( ) A1:2 B2:1 C3:1 D1:37某科學(xué)家用含有14C 的二氧化碳來(lái)追蹤光合作用中的碳原子,這種碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是 ( )A二氧化碳三碳化合物糖類(lèi) B二氧化碳乙醇糖類(lèi)C二氧化碳葉綠素ADP D二氧化碳葉綠體ATP8在做植物實(shí)驗(yàn)的暗室內(nèi),為了盡可能降低光合作用的強(qiáng)度,最好安裝 ( )A紅光燈 B綠光燈 C白熾燈 D藍(lán)光燈9在分離葉綠體的色素實(shí)驗(yàn)中,四種色素?cái)U(kuò)散速度最快和最慢的分別是 ( )A葉綠素 a ;胡蘿卜素 B葉綠素 b ;胡蘿卜素 C胡蘿卜素;葉綠素 a D胡蘿卜素;葉綠素 b10在下列生理過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水比值增加的是 (
4、)A細(xì)胞衰老 B種子萌發(fā) C作物越冬 D細(xì)胞質(zhì)壁分離11人體某些白細(xì)胞可以吞噬病菌,這一生理過(guò)程的完成依賴(lài)于細(xì)胞膜的 ( )A. 選擇透過(guò)性 B.主動(dòng)運(yùn)輸 C.保護(hù)性 D. 流動(dòng)性12大棚中種植的植物其光合作用會(huì)受到多種因素的影響,在下面的曲線圖中,有 M、N、O、P、Q 五個(gè)點(diǎn),對(duì)它們的含義的敘述正確的有 ( )A.Q 點(diǎn)光照強(qiáng)度時(shí),適當(dāng)使用二氧化碳發(fā)生器可以提高作物產(chǎn)量B.若適當(dāng)降低大棚溫度,則 N 點(diǎn)將會(huì)向右移動(dòng)C.O 點(diǎn)時(shí),限制植物體的光合作用強(qiáng)度的主要因素是二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度D.P 點(diǎn)時(shí),若想提高作物產(chǎn)量可以適當(dāng)補(bǔ)充光照,綠光燈效果最好13如圖是某生物體細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的圖像
5、,對(duì)其描述正確的是 ( )A.甲、乙、丙細(xì)胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期B.甲、乙、丙細(xì)胞的染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA 分子數(shù)的比值都為 121C.甲細(xì)胞進(jìn)行中心體復(fù)制,發(fā)出星射線,形成了紡錘體 D.該生物可能是低等植物細(xì)胞14在人體體細(xì)胞增殖的一個(gè)細(xì)胞周期中,在紡錘體形成時(shí),一個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)為 N,核 DNA 含量為 m,則當(dāng)該細(xì)胞染色單體消失時(shí),此細(xì)胞中染色體數(shù)和核 DNA 含量分別是 ( )A.2N 和 m B.N/2 和 m/2 C.2N 和 m/2 D.N 和 m15下圖表示某一高等動(dòng)物的三個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,其中屬于有絲分裂的是 ( )A.甲 B.乙 C.丙 D.甲和
6、丙16關(guān)于細(xì)胞凋亡與細(xì)胞壞死,下列說(shuō)法正確的是 ( )A.細(xì)胞凋亡是由細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制的 B. 細(xì)胞壞死受到嚴(yán)格的由遺傳機(jī)制決定的程序性調(diào)控C.細(xì)胞壞死是細(xì)胞凋亡的同義詞 D.被病原體感染的細(xì)胞的清除與細(xì)胞凋亡無(wú)關(guān)17細(xì)胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象,下列敘述不正確的是 ( )A.分化發(fā)生在生物體的整個(gè)生命進(jìn)程中 B.分化是基因在特定的時(shí)間和空間條件下選擇性表達(dá)的結(jié)果C.未離體的體細(xì)胞不會(huì)表現(xiàn)出全能性 D.分化過(guò)程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變18下列關(guān)于細(xì)胞全能性的敘述,正確的是 ( )A.高度分化的植物細(xì)胞只有處于離體狀態(tài)時(shí)才有可能表現(xiàn)出全能性 B.植物體只有體細(xì)胞具有全能性C.高度分化的
7、動(dòng)物體細(xì)胞具有全能性 D.植物體內(nèi)某些體細(xì)胞沒(méi)有表現(xiàn)出全能性是因?yàn)樗虿煌?9以下生產(chǎn)實(shí)踐能證明植物細(xì)胞具有全能性的是 ( )A.從一粒菜豆種子長(zhǎng)成一棵植株 B.用植物激素培育無(wú)子果實(shí)C.用一小塊芹菜葉片,培養(yǎng)出一顆完整的植株 D.用植物雜交培育新品種20下列各組中屬于相對(duì)性狀的是 ( )A.玉米的黃粒和圓粒 B.家雞的長(zhǎng)腿和毛腿 C.綿羊的白毛和黑毛 D.豌豆的高莖和豆莢的綠色21在“性狀分離比的模擬”實(shí)驗(yàn)中,小球 D 和 d 各占一半,若兩手往小桶中連抓兩次都是 Dd,則第三次捉出Dd 的幾率是 ( )A.0 B. 1/2 C. 1/4 D.122下列哪組實(shí)驗(yàn)結(jié)果將出現(xiàn)性狀分離 ( )
8、A.BBBb B.BBBB C.BbBb D.bbbb23牛的黑色對(duì)棕色為顯性,現(xiàn)有一只黑色公牛與一只黑色母牛交配,生出一只棕色小牛。問(wèn)這對(duì)黑牛再生出棕色小牛的幾率是 ( )A.100% B.75% C.50% D.25%24下列各項(xiàng),除哪項(xiàng)外都是孟德?tīng)柅@得成功的原因 ( )A.選用豌豆做實(shí)驗(yàn)材料 B.先研究一對(duì)相對(duì)性狀,后研究多對(duì)相對(duì)性狀C.先研究基因的行為變化,后研究性狀的分離現(xiàn)象 D.用統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析25. 兩個(gè)雜合體雜交,子代只有一種表現(xiàn)型,那么這兩個(gè)親本的基因型為 ( )A.aaBb 和 AABb B.AaBBAABb C.AaBb 和 AABb D.AaBBaaBb
9、26基因型為 AaBb 的個(gè)體與基因型為 aaBb 的個(gè)體雜交,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,則后代中 ( )A.表現(xiàn)型 4 種,比例為 9331,基因型 9 種 B.表現(xiàn)型 2 種,比例為 31,基因型 3 種C.表現(xiàn)型 4 種,比例為 3131,基因型 6 種 D.表現(xiàn)型 2 種,比例為 11,基因型 3 種27. 某生物的體細(xì)胞染色體數(shù)為 2n。該生物減數(shù)分裂的第二次分裂與有絲分裂相同之處是 ( )A.分裂開(kāi)始前,都進(jìn)行染色體的復(fù)制 B.分裂開(kāi)始時(shí),每個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)都是 2nC.分裂過(guò)程中,每條染色體的著絲點(diǎn)都分裂成為兩個(gè) D.分裂結(jié)束后,每個(gè)子細(xì)胞的染色體數(shù)都是 n28. 有一種嚴(yán)重的椎骨病是
10、由隱性基因引起的,一對(duì)正常的夫婦生了一個(gè)有病的女兒和一個(gè)正常的兒子,該兒子攜帶致病基因的可能性是 ( )A.1/4. B 1/2C.2/3 D.1/329細(xì)胞分裂過(guò)程中,DNA、染色體和染色單體三者的數(shù)量之比為 212 的細(xì)胞分裂及時(shí)期是 ( )A.有絲分裂前期和減數(shù)第一次分裂前期 B.有絲分裂后期和減數(shù)第一次分裂后期C.有絲分裂末期和有絲分裂中期 D.減數(shù)第一次分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期30高莖豌豆(Dd)與矮莖豌豆(dd)雜交,子代中高莖與矮莖個(gè)體的比例為 ( )A.11 B.12 C.13 D.1431如圖表示的是一條染色體中 DNA 含量和每個(gè)細(xì)胞中 DNA 含量坐標(biāo)變化圖,下列說(shuō)法
11、正確的是 ( )A.甲圖中 CD 段、乙圖中的 BC 段都代表了著絲點(diǎn)分裂B.甲圖可代表在有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中一條染色體中 DNA 的含量變化C.乙圖中 CD 段細(xì)胞中染色體、染色單體、DNA 的比例為 122D.乙圖中的 AB 段細(xì)胞中的染色體數(shù)目一定為正常體細(xì)胞的一半32如圖為精原細(xì)胞增殖以及形成精子過(guò)程示意圖。圖中標(biāo)明了染色體與染色體上的基因。設(shè)細(xì)胞都處于染色體的著絲點(diǎn)向兩極移動(dòng)的時(shí)期。據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是 ( )A.中無(wú)同源染色體,染色體數(shù)目為 4n,DNA 數(shù)目為 4aB.中有同源染色體,染色體數(shù)目為 2n,DNA 數(shù)目為 4aC.中無(wú)同源染色體,染色體數(shù)目為 2n,DN
12、A 數(shù)目為 2aD.有姐妹染色單體,均無(wú)姐妹染色單體33. 孟德?tīng)栐趯?duì)一對(duì)相對(duì)性狀進(jìn)行研究的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了基因的分離定律。下列有關(guān)基因分離定律的幾組比例,能說(shuō)明基因分離定律實(shí)質(zhì)的是 ( )A.F2的表現(xiàn)型比為 31 B.F1產(chǎn)生配子的比為 11 C.F2基因型的比為 121 D.測(cè)交后代比為 1134燕麥穎色受兩對(duì)基因控制。用純種黃穎與純種黑穎雜交,F1全為黑穎,F1自交產(chǎn)生的 F2中,黑穎黃穎白穎=1231。已知黑穎(基因 B)和黃穎(基因 Y)為顯性,只要基因 B 存在,就表現(xiàn)為黑穎。則兩親本的基因型為A.bbYYBbyy B.BBYYbbyy C.bbYyBbyy D.BbYybbyy
13、( )35如圖為高等動(dòng)物進(jìn)行有性生殖的 3 個(gè)生理過(guò)程示意圖,則圖中、分別為 ( )A.有絲分裂、減數(shù)分裂、受精作用B.受精作用、減數(shù)分裂、有絲分裂C.有絲分裂、受精作用、減數(shù)分裂D.減數(shù)分裂、受精作用、有絲分裂36. 下圖分別表示某動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過(guò)程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和 DNA 含量的關(guān)系及細(xì)胞分裂圖像,下列說(shuō)法正確的是 ( )A.圖 1 中 ac 柱表示染色單體的是 cB.圖 2 中的甲細(xì)胞,對(duì)應(yīng)圖 1 中的時(shí)期C.圖 1 中所對(duì)應(yīng)的細(xì)胞中存在同源染色體的是、D.圖 2 中的乙細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞為丙,相當(dāng)于圖 1 中由變?yōu)?7已知小麥抗銹病是顯性性狀,讓一株雜合子小麥自交
14、得 F1,淘汰掉其中不抗銹病的植株后,再自交得 F2,從理論上計(jì)算,F2中不抗銹病占植株總數(shù)的 ( )A.1/4 B.1/6 C.1/8 D.1/1638假定基因 A 為視網(wǎng)膜正常所必須的,基因 B 為視神經(jīng)正常所必須的,現(xiàn)有基因型均為 AaBb 的雙親,從理論上推測(cè),在他們的后代中,視覺(jué)正常的可能性是 ( )A 1/4 B. 4/16 C. 7/16 D . 9/1639. 孟德?tīng)枌?duì)分離現(xiàn)象的原因提出了假說(shuō),下列不屬于該假說(shuō)內(nèi)容的是 ( )A.生物的性狀是由遺傳因子決定的 B.基因在體細(xì)胞染色體上成對(duì)存在C.配子中只含有每對(duì)遺傳因子中的一個(gè) D.受精時(shí)雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的40水稻的矮莖對(duì)高
15、莖是顯性,要判斷水稻的矮莖是否是純合子,選用的最簡(jiǎn)便的交配方法是 ( )A.與純種高莖交配 B.自交 C.與雜種矮莖交配 D.A、B、C 都不對(duì)二、非選擇題:答案必須寫(xiě)在答題紙各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上二、非選擇題:答案必須寫(xiě)在答題紙各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上, , 本題包括本題包括 5 5 小題小題, , 每空一分每空一分,共,共 5050 分分。41. (14(14 分分) ) 下圖甲曲線表示某植物在恒溫 30 時(shí)光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系;圖乙是某同學(xué)“探究影響植物光合速率的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置;圖丙是綠色植物的光合作用物質(zhì)代謝簡(jiǎn)圖。試回答下列問(wèn)題: (1)圖甲曲線中,當(dāng)光照強(qiáng)度為 X 點(diǎn)
16、時(shí),葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生 ATP 的場(chǎng)所有 。b 點(diǎn)的生物學(xué)意義是 ,b 點(diǎn)時(shí)葉綠體吸收 CO2的量為。 (2)已知該植物光合作用和細(xì)胞呼吸的最適溫度分別為 25 和 30 ,在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到 25 ,圖甲曲線中 a 點(diǎn)將向移動(dòng),b 點(diǎn)將向移動(dòng)。 (3)圖乙裝置中隔在燈與試管之間的盛水玻璃柱的作用是吸收燈光的熱量,避免試管內(nèi)水溫的變化影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,設(shè)置此裝置的目的是為了控制該實(shí)驗(yàn)的 變量。若實(shí)驗(yàn)中圖乙裝置有若干組,每組的差別只是試管與玻璃柱之間的距離,則該實(shí)驗(yàn)的自變量是 。請(qǐng)你結(jié)合上述信息給進(jìn)行本實(shí)驗(yàn)的同學(xué)確定一個(gè)實(shí)驗(yàn)題目: 。(4) 圖丙中是光合作用的 階段,此過(guò)程在
17、上進(jìn)行的,所需要的外界條件是 ,該階段為過(guò)程提供H和 ,階段發(fā)生物質(zhì)代謝包括的 過(guò)程和 過(guò)程。 42. (9 分)如圖甲為有絲分裂過(guò)程中細(xì)胞內(nèi) DNA 含量變化曲線圖,圖乙為有絲分裂各時(shí)期圖像(順序已打亂),請(qǐng)回答:(1)圖甲中可表示為一個(gè)完整的細(xì)胞周期的是 段,分別指出圖乙中 15 的相應(yīng)名稱(chēng):1 ,2核仁,3 ,4染色體,5細(xì)胞壁。(2)D 圖細(xì)胞所處的細(xì)胞有絲分裂的分裂期。(3)若甲、乙兩圖表示同一種生物的細(xì)胞分裂,則甲圖中的 2N=。 (4)圖乙 A 圖中染色體數(shù)與其他各圖不同,引起不同的原因是 ,此時(shí)有染色體條,DNA 分子個(gè),染色單體條。 43.(7 分)如右圖是雌性動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞
18、,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)圖中的細(xì)胞正在進(jìn)行 分裂,理由是 ,該細(xì)胞的名稱(chēng)是 。(2)圖中有 對(duì)同源染色體。一個(gè)這樣的細(xì)胞,最后實(shí)際只能產(chǎn)生種配子。 (3) a 與 a稱(chēng)為 ,發(fā)生交叉互換時(shí),a 可能與 發(fā)生片段交換,增加配子種類(lèi)的多樣性。 44.(7 分)如右圖是高等生物個(gè)體發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞發(fā)生的變化,請(qǐng)仔細(xì)觀察,回答問(wèn)題。(1)圖示的高等生物個(gè)體發(fā)育是從 開(kāi)始的。(2)由到, 到,細(xì)胞分別經(jīng)歷了 和 的過(guò)程。 (3)由到的過(guò)程中相同細(xì)胞的后代,在 、 和 發(fā)生了穩(wěn)定性的差異,細(xì)胞的這種變化是基因在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中 的結(jié)果。 45.(13 分)如圖所示為豌豆雜交圖解。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:(1)寫(xiě)出甲圖中下列各字母與符號(hào)的遺傳學(xué)意義:如 F1:子一代, P:,:,: 。 (2)甲圖中 F 可
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