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1、怎樣為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境大泉小學(xué) 楊術(shù)斌首先,家庭是孩子成長的搖籃,是孩子生活中第一個接觸到的環(huán)境,也是孩子接觸最頻繁的環(huán)境,良好的家庭環(huán)境對幼兒起著潛移默化的影響作用,是引導(dǎo)孩子走好人生第一步的關(guān)鍵,它給孩子帶來終身的影響。我們中國古代一些有見地的父母,特別重視環(huán)境對孩子的影響?!懊夏溉w”的故事就值得我們今天很好地思考:在孟子很小的時候,他家住在一片墳地旁邊,孟子就學(xué)些玩哭喪、埋人之類的游戲。孟子的母親認(rèn)為這種環(huán)境不利于孩子的成長,便遷到一個集鎮(zhèn)上住下,結(jié)果孟子又學(xué)些做買賣的游戲。孟母還不滿意,又遷居至一個學(xué)校旁邊,孟子受到良好影響,漸漸懂得有禮貌,勤奮學(xué)習(xí),于是孟母決定就在此地定

2、居下來。又如“近朱者赤、近墨者黑”等等的說法,充分說明環(huán)境對人的影響和作用是巨大的、決定性的。其次,父母對孩子的影響非同小可。父母是孩子的第一任老師,父母的信念、情緒、行為對幼兒產(chǎn)生耳濡目染、潛移默化的影響。加上幼兒年齡小,辨別是非的能力差,好模仿的特點(diǎn),父母的一句話、一個動作、甚至一個表情都會對孩子的發(fā)展起導(dǎo)向的作用。在孩子的游戲中,我們有時也看到一些孩子幾個人圍坐在一起,拿著一堆積木在模仿大人們叉麻將,這跟他接觸到的環(huán)境有一定的影響。曾有這樣的一個廣告,三個孩子在一起比誰的爸爸勇敢。我的爸爸開車看到紅燈闖了過去,你們的爸爸敢嗎?家長即使不教孩子學(xué)這些,但孩子在潛移默化中已經(jīng)受到了感染。因此

3、,家長自身的修養(yǎng)、良好的親子關(guān)系、正確的教養(yǎng)態(tài)度和生活方式、和睦的家庭氛圍等,都將對孩子的一生發(fā)展起到極其深刻而久遠(yuǎn)的影響。再次,良好的家庭環(huán)境是孩子健康成長的關(guān)鍵。孩子一旦養(yǎng)成不良的行為和習(xí)慣,糾正起來比較困難。我國著名的愛國將領(lǐng)朱慶讕先生曾經(jīng)說過,孩子生下來就是雪白的絲,在家里生活了幾年好似第一道染缸,進(jìn)了學(xué)校好似第二道染缸,畢了業(yè)來到社會好似第三道染缸。他認(rèn)為關(guān)鍵是第一道染缸,第一道染缸染上紅色底子,以后再接受好的教育就會變成大紅、朱紅,即使后來受到不良的影響,紅底子也不會變黑;但如果第一道染成了黑底子,以后就是受到好的教育,黑色也難完全褪去,如果再受到不良影響那就是黑上加黑,永遠(yuǎn)褪不去

4、。因此,幼兒早期的家庭環(huán)境對幼兒今后的發(fā)展是至關(guān)重要的。三、怎樣創(chuàng)設(shè)有利于孩子成長的家庭環(huán)境?1、因地制宜,為孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的“小天地”家庭是孩子學(xué)習(xí)和生活的場所,良好的現(xiàn)代家庭物質(zhì)環(huán)境應(yīng)從有益于孩子的健康成長著眼,進(jìn)行必要的安排。首先要保證健康、安全、整潔,同時要有利于激發(fā)幼兒主動地、自發(fā)地參與活動。在空間的利用上,要考慮幼兒充分活動的方便,取放材料的方便,家長便于觀察、管理的方便,在材料的提供上要考慮家庭經(jīng)濟(jì)水平、安全性,對幼兒的發(fā)展價值,一物多用以及多元文化等因素。2、建立合理的生活制度家庭中家長在生活作息方面的一些習(xí)慣,往往就成了孩子的習(xí)慣,孩子在日常的潛移默化中受到感染。因此,家長

5、要為孩子建立良好的生活制度,做到生活有規(guī)律。家長首先要做到按時起床、睡眠,科學(xué)地分配一天的學(xué)習(xí)、作息時間,完成各自分擔(dān)的家務(wù)。其次,注意培養(yǎng)孩子按時入睡的習(xí)慣。要培養(yǎng)孩子按時起床的習(xí)慣,如果孩子晚上睡得早,有了充足的睡眠時間,第二天早晨是容易被喚醒的。要是晚上睡得玩,早起就不那么容易了。我們經(jīng)常在幼兒來園的時候發(fā)現(xiàn)許多的小朋友在8:30以后匆匆忙忙來幼兒園,有的早飯還沒來得及吃,有的甚至于要到9:00左右。當(dāng)然這也不排除一些家長是因?yàn)樘厥獾脑颍械氖墙?jīng)常的。這樣對于孩子守時習(xí)慣的養(yǎng)成不是特別有利。有時,家長可以通過背兒歌、講故事方式讓孩子懂得早睡的好處,使他能夠遵守家長安排的睡眠作息制度。

6、家長要在睡眠習(xí)慣方面做好榜樣,早上不要睡懶覺或在被窩里與孩子嬉戲,不要讓孩子在床上吃早點(diǎn)等,逐步使孩子主動遵守大人為他制訂的作息制度。3、形成健康、文明的家庭生活情趣現(xiàn)代化的生活設(shè)施給家庭生活帶來了生氣,家庭中文化環(huán)境對孩子的成長具有極其重要的熏陶作用。不管你屋子是“簡陋”型或者是“豪華”型,孩子學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)是不可缺少的。因此,家長在日常生活中,應(yīng)該帶頭關(guān)心時事,尊重并倡導(dǎo)家庭成員學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識的積極性。要有意識地在家庭中培養(yǎng)文明、健康的生活情趣,如關(guān)心時事形勢、熱愛科學(xué)、愛好音樂文藝、喜歡參加體育活動、注重文化修養(yǎng)、語言文明等。4、建立溫馨、和諧、親切的家庭氛圍一個完美的家庭,民主、

7、和諧的家庭氛圍是孩子健康成長不可缺少的條件。首先,要搞好夫妻關(guān)系以及家庭成員之間的關(guān)系。父母之間要相互關(guān)心、相互尊重、相互體諒、相互愛護(hù),共同關(guān)注孩子的成長。其次,處理好父母與孩子的關(guān)系。一是父母要愛護(hù)子女,尊重孩子。盡量不板面孔,不隨意呵斥、打罵。二是父母要相信孩子,信任孩子。人與人之間的信任,是保持相互友愛的必要條件。這種環(huán)境中成長的孩子,愛的情感是非常強(qiáng)烈的,他不僅愛他的家人,而且愛周圍的人,愛老師、愛小伙伴,這就為他愛祖國、愛人民創(chuàng)造了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。5、家長要不斷轉(zhuǎn)變觀念,重視孩子的教育有的家長覺得管孩子是一樁家務(wù)事,有時就由父親或母親一人包干,或者由爺爺、奶奶包干。其實(shí)這是一樁很有學(xué)問

8、的工作。我們對孩子的教育嚴(yán)格一些很有必要,不是任意打、罵、諷剌挖苦,而是要注意從小事抓起,用句不恰當(dāng)?shù)脑?,有時真得“硬著心腸”逼他養(yǎng)成一個好習(xí)慣。其實(shí),孩子有了一個好的習(xí)慣,在今后的學(xué)習(xí)、生活道路上就可以少碰釘子,進(jìn)步就快。現(xiàn)在我們經(jīng)??吹剑谟變簣@的門口,保安、老師在勸說小朋友自己走進(jìn)幼兒園,因?yàn)檫@是為了培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性的一個方面,但是一些奶奶、爺爺們還是非常的不放心,想著法子將孩子送進(jìn)幼兒園,有時,孩子一粘一哭就更是不放心了。當(dāng)然他們這種愛孩子的用心是相當(dāng)可以理解的,但是,他們沒有想到,這樣周到的照顧,恰恰使孩子失去了許多獨(dú)立性培養(yǎng)的機(jī)會。還有的家長有時不注意一些小節(jié),到保健老師處檢查,看到孩子多時,就讓自己的孩子悄悄地插進(jìn)隊(duì)伍。這些看似很小的細(xì)節(jié)問題,其實(shí)對孩子從小養(yǎng)成一種誠實(shí)、守信的習(xí)慣是很不利的。有人說家庭教育是一本難念的經(jīng),其實(shí)家庭教育是一門學(xué)問,不學(xué)習(xí)、不研究會錯過很多教育機(jī)會,那時我們再后悔可能就較遲了。所以,我們家長也要研究自己的孩子,根據(jù)孩子的特點(diǎn),采取合適的教育手段。前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說過:“家庭是社會的一個天然的基層細(xì)胞,人類美好的生活在這里

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