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文檔簡(jiǎn)介
1、藝術(shù)概論一 .藝術(shù)家的修養(yǎng)和審美創(chuàng)造能力1、修養(yǎng):(1 進(jìn)步的世界觀和深刻的見(jiàn)解世界觀:是對(duì)整個(gè)世界,包括自然現(xiàn)象和社會(huì)現(xiàn)象等的基本觀點(diǎn)的總和,即包含哲學(xué)觀、社會(huì)觀、倫理觀、美學(xué)觀、人生觀、自然觀等等觀點(diǎn)的總和。先進(jìn)的世界觀決定著正確的創(chuàng)作目的與創(chuàng)作動(dòng)機(jī),影響著作品的格調(diào)與品位。審美觀和審美理想:是指人在審美活動(dòng)中所形成的對(duì)美、審美和美的創(chuàng)造及其發(fā)展所持的基本觀點(diǎn)(包括審美標(biāo)準(zhǔn)和審美理想,是世界觀、人生觀的重要組成部分之一。(2 廣博的文化素養(yǎng)一般文化:指非藝術(shù)類(lèi)所涉及的知識(shí),包括社會(huì)科學(xué)相關(guān)學(xué)科及自然科學(xué)中的一些基礎(chǔ)知識(shí)。姊妹藝術(shù)文化。各門(mén)類(lèi)藝術(shù)之間是相互影響、相互促進(jìn)的。專業(yè)文化:指本專業(yè)
2、所涉及的相關(guān)史論與技能知識(shí)。(3 豐厚的生活積累(前提條件豐厚曲折的人生閱歷和生活體驗(yàn)是藝術(shù)創(chuàng)作的基本材料和前提條件。(蚌病成珠2、審美創(chuàng)造能力:(1 敏銳的觀察,力和強(qiáng)烈的感受力( 2, 豐富的想象力和獨(dú)特的記憶力(3 ,卓越的創(chuàng)造力和精湛的技能技巧藝術(shù)直覺(jué),就是在一定的心里藝術(shù)定勢(shì)的不知不覺(jué)的導(dǎo)向和作用下,對(duì)客觀事物感知后,不經(jīng)過(guò)復(fù)雜的智力思考的邏輯過(guò)程而直接迅捷地認(rèn)識(shí)和把握事物的思維活動(dòng)。特點(diǎn)是直接面對(duì)觀察事物和對(duì)其的認(rèn)識(shí)不經(jīng)過(guò)慣常的邏輯思考的瞬間性認(rèn)識(shí)。它標(biāo)志著藝術(shù)家藝術(shù)素養(yǎng)的超常水平。二 .藝術(shù)心理定勢(shì)1、來(lái)源 :最初由德國(guó)心理學(xué)家繆勒和舒曼在1889年提出,后經(jīng)蘇聯(lián)心理學(xué)家烏茲納捷
3、加以改造,并形成一種系統(tǒng)的理論。2、藝術(shù)心理定勢(shì):是指藝術(shù)工作者在掌握了一定的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、藝術(shù)基礎(chǔ)理論與藝術(shù)創(chuàng)作的基本技能的基礎(chǔ)上,在長(zhǎng)期進(jìn)行藝術(shù)修養(yǎng)的過(guò)程中,頭腦中逐漸形成的穩(wěn)定而又習(xí)慣成自然的藝術(shù)心理態(tài)勢(shì)。三 .藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程:藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程可分為:藝術(shù)體驗(yàn),藝術(shù)構(gòu)思和藝術(shù)表現(xiàn)三個(gè)重要階段。既鄭板橋的 “眼中之竹 ”“ 胸中之竹”“ 手中之竹 ”藝術(shù)創(chuàng)作的基礎(chǔ)和前提。概念:藝術(shù)體驗(yàn)是藝術(shù)家在長(zhǎng)期積淀的生活體驗(yàn)和審美經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,產(chǎn)生深切的感受和審美發(fā)現(xiàn),極其創(chuàng)作的欲望萌動(dòng)和動(dòng)機(jī)生成。它是藝術(shù)創(chuàng)作的準(zhǔn)備階段。藝術(shù)創(chuàng)作的準(zhǔn)備:創(chuàng)作的材料準(zhǔn)備:素材的儲(chǔ)備和審美經(jīng)驗(yàn)的積累。創(chuàng)作的精神準(zhǔn)備:由生活
4、體驗(yàn)引發(fā)的創(chuàng)作欲望和動(dòng)機(jī)。2、藝術(shù)構(gòu)思藝術(shù)構(gòu)思是藝術(shù)創(chuàng)作的中心環(huán)節(jié)。概念:藝術(shù)家將不系統(tǒng)的零散的生活素材,通過(guò)藝術(shù)思維想成獨(dú)特而又理想的藝術(shù)意象的活動(dòng),其實(shí)質(zhì) ,是藝術(shù)家對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的一種審美認(rèn)識(shí)活動(dòng)。構(gòu)思階段 :藝術(shù)胚胎的萌發(fā)和孕育階段;藝術(shù)胎兒即完整的藝術(shù)意象的成熟階段典型化 :是構(gòu)思典型或具有典型性的藝術(shù)意象的過(guò)程和方法。典型:或稱典型形象,是指塑造得非常成功的藝術(shù)形象。藝術(shù)構(gòu)思過(guò)程的實(shí)質(zhì):是一個(gè)典型化的過(guò)程,目的在于創(chuàng)造高度理想化的藝術(shù)形象。3、藝術(shù)表現(xiàn)概念 :藝術(shù)家借助于一定媒介,運(yùn)用藝術(shù)語(yǔ)言和表現(xiàn)手段,將藝術(shù)構(gòu)思活動(dòng)中形成的藝術(shù)一向物態(tài)化,使之成為具體可感的藝術(shù)形象,可供鑒賞的藝術(shù)作
5、品,其實(shí)質(zhì)是一種審美表現(xiàn)活動(dòng)。四 .形象思維與抽象思維的關(guān)系(形象、抽象、靈感考其一或者三者的關(guān)聯(lián),各自定義1、定義:形象思維(意象思維在藝術(shù)創(chuàng)作中,藝術(shù)家運(yùn)用在生活中積累起來(lái)的雨主體相關(guān)的諸多表現(xiàn)加以升華,或分解與重組、想象與連接等,在頭腦中構(gòu)成完整的藝術(shù)形象,并將其物化為藝術(shù)形象所采用的一種意象系統(tǒng)化的思維形式。運(yùn)用表象進(jìn)行的思維活動(dòng)。(主要基本特征:形象性(基礎(chǔ)、想象性(核心、情感性(動(dòng)力、藝術(shù)個(gè)性、審美性。抽象思維 :運(yùn)用抽象的概念進(jìn)行判斷、推理和論證,并最終揭示出事物的本質(zhì)和規(guī)律的一種概念系列化的思維方式。靈感:是在創(chuàng)造性活動(dòng)中,由于大腦皮層的高度興奮,突然觸機(jī)而建立起新的神經(jīng)聯(lián)系豁
6、然開(kāi)朗,取的創(chuàng)造性突破的頓悟式心里狀態(tài)。特征:突發(fā)性、突破性、亢奮性、易逝性。2、關(guān)系:形象與抽象思維的關(guān)系:相互補(bǔ)充、促進(jìn)和轉(zhuǎn)化。既對(duì)立又統(tǒng)一,既分工又協(xié)作,共同擔(dān)負(fù)著人類(lèi)認(rèn)識(shí)世界和表現(xiàn)世界的艱巨任務(wù)。五 .藝術(shù)流派與藝術(shù)思潮1 .藝術(shù)流派:概念:指在一定的歷史階段內(nèi),由一些思想傾向、藝術(shù)主張、創(chuàng)作方法、藝術(shù)風(fēng)格等方面相近或相似的藝術(shù)家,自覺(jué)或不自覺(jué)地形成的藝術(shù)家群體?;緱l件:要有一些具有一定影響的或大或小的藝術(shù)家群;這些藝術(shù)家有相近的思想傾向、審美主張(包括審美趣味,以至在藝術(shù)創(chuàng)作的題材處理、表現(xiàn)手段和方法、藝術(shù)風(fēng)格等諸多方面有相似之處。分類(lèi)依據(jù):以藝術(shù)傾向、藝術(shù)風(fēng)格、創(chuàng)作方法等命名以藝
7、術(shù)大師的名字命名。以藝術(shù)流派產(chǎn)生的地區(qū)命名。2 .藝術(shù)思潮:概念:是指在一定的社會(huì)思潮和哲學(xué)思潮的影響下,在藝術(shù)領(lǐng)域中出現(xiàn)的新的影響廣泛的藝術(shù)思想和創(chuàng)作傾向的潮流。特征:是一種新的藝術(shù)思潮是一種群體性的潮流3 藝術(shù)流派與藝術(shù)思潮的關(guān)系:藝術(shù)思潮偏重于從社會(huì)歷史的方面來(lái)把握某種藝術(shù)思想和審美主張,而藝術(shù)流派則偏重從藝術(shù)史的角度由藝術(shù)主張和風(fēng)格特色的基本認(rèn)同而產(chǎn)生的。思潮以流派為基礎(chǔ)?;榍疤釛l件而具統(tǒng)一性。六 .藝術(shù)作品的風(fēng)格1.風(fēng)格:就是藝術(shù)作品的因于內(nèi)而符于外的風(fēng)貌,是藝術(shù)作品在整體上呈現(xiàn)出的具有代表性的面貌。2.藝術(shù)風(fēng)格 :是指藝術(shù)家在創(chuàng)作總體上表現(xiàn)出來(lái)的獨(dú)特的創(chuàng)作個(gè)性與鮮明的藝術(shù)特色。3
8、.藝術(shù)風(fēng)格與藝術(shù)流派的關(guān)系:有風(fēng)格的藝術(shù)家不一定是流派的成員,統(tǒng)一流派的藝術(shù)家一定有相近相似的風(fēng)格?!安庞杏箍?氣有剛?cè)?,學(xué)有淺深 ,習(xí)有雅鄭 ,并情性所鑠,陶染所凝 ,是以筆區(qū)云譎,文苑波詭者矣。故辭理庸俊,莫能翻其才;風(fēng)趣剛?cè)?寧或改其氣;事義淺深 ,未聞乖其學(xué);體式雅鄭,鮮有反其習(xí):各師成心,其異如面?!?文心雕龍“體性 ”篇?jiǎng)③淖g:才能有平庸和杰出,氣質(zhì)有剛強(qiáng)和柔弱,學(xué)問(wèn)有淺薄和深厚,習(xí)尚有雅正和淫靡,這些都是由先天的情性所鑄造、后天的薰陶形成的,因此,作家筆下,文學(xué)園里,作品千殊萬(wàn)別,如云變幻,似波翻滾。所以文辭情理的平庸杰出,不可能與人的才能不一致;風(fēng)格趣味的剛強(qiáng)柔弱,哪能與作者
9、的氣質(zhì)判若兩人?用事托義的膚淺高深,從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)與其學(xué)識(shí)高下相背;體勢(shì)的雅正淫靡,很少與其習(xí)染相反的。各人順從自己的個(gè)性學(xué)養(yǎng)來(lái)寫(xiě)作 ,作品的風(fēng)格就如人的面貌一般各不相同。本篇是論述文章體貌和作家情性、個(gè)性的關(guān)系??偨Y(jié)了文章的八種風(fēng)格類(lèi)型。劉勰把文學(xué)家的風(fēng)格從時(shí)代到個(gè)人(先天的和后天的因素都觸及了,作了較為全面的闡釋。劉勰從作家的“才 ”、 “氣 ”、 “學(xué) ”、 “習(xí) ”等先天稟賦和后天修養(yǎng)幾個(gè)方面說(shuō)明造成不同藝術(shù)風(fēng)格的主觀條件。七藝術(shù)接受的社會(huì)環(huán)境與環(huán)節(jié)1. 藝術(shù)接受的社會(huì)環(huán)境 藝術(shù)世界概念:藝術(shù)品賴以生存的龐大的社會(huì)制度。由丹托在藝術(shù)世界中提出。迪基進(jìn)行重新闡 述發(fā)揮。藝術(shù)世界:從藝術(shù)作品到
10、接受者之間需要經(jīng)過(guò)的社會(huì)環(huán)境和傳播環(huán)節(jié)。 組成: 1 藝術(shù)世界中為接受做出貢獻(xiàn)的各種意義上的主體。藝術(shù)家、批評(píng)家、理論家和美學(xué)家、藝術(shù) 史家、在各個(gè)藝術(shù)機(jī)構(gòu)中任職的工作人員。2 各種藝術(shù)機(jī)構(gòu)。3 支配藝術(shù)世界運(yùn)轉(zhuǎn)的規(guī)則和制度。特點(diǎn): 1、藝術(shù)世界是一個(gè)專業(yè)化的世界。2、由于藝術(shù)世界的存在,藝術(shù)作品在傳播、接受過(guò)程中的中介就逐漸增多,接受的過(guò)程也越來(lái)越復(fù)雜。性質(zhì)與功能:1、中介性,2、接受性,3、主動(dòng)性,4、制度性與慣例性2. 藝術(shù)接受的社會(huì)環(huán)節(jié)藝術(shù)展覽館:藝術(shù)作品走向社會(huì)接受的第一步,是大眾了解、感受當(dāng)代藝術(shù)的最初環(huán)節(jié),是了解當(dāng)代藝術(shù)潮流和趨勢(shì)的重要中介。藝術(shù)博物館:收藏在美學(xué)風(fēng)格上相互的作品,在孤立的作品之間建立有意義的聯(lián)系,是藝術(shù)史、文化史、藝術(shù)傳統(tǒng)的保存者。藝術(shù)出版社:通過(guò)對(duì)藝術(shù)作品的復(fù)制發(fā)行實(shí)現(xiàn)藝術(shù)接受的大眾化,但由于圖像復(fù)制的局限性影響接收質(zhì)量。新聞媒介:激發(fā)人們欣賞原作的興趣和熱情,擴(kuò)大展覽和作品的社會(huì)影響力。藝術(shù)市場(chǎng):調(diào)節(jié)引導(dǎo)藝術(shù)創(chuàng)作的趨勢(shì)和走向, 影響大眾的審美趣味和對(duì)藝術(shù)品的購(gòu)買(mǎi)趨向。藝術(shù)院校:傳播藝術(shù)知識(shí),培養(yǎng)藝術(shù)專業(yè)人才,通過(guò)藝術(shù)教育來(lái)提高整個(gè)社會(huì)的審美接受能力。 八:藝術(shù)批評(píng) 定義:藝術(shù)批評(píng)是對(duì)藝術(shù)作品及一切藝術(shù)活動(dòng)、藝術(shù)現(xiàn)象予以理性分析、評(píng)價(jià)和判斷的文化活動(dòng)。
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