中職教師教學(xué)計劃_第1頁
中職教師教學(xué)計劃_第2頁
中職教師教學(xué)計劃_第3頁
中職教師教學(xué)計劃_第4頁
中職教師教學(xué)計劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、中職教師教學(xué)計劃國家在發(fā)展高級中學(xué)教育的時候設(shè)定了兩種方式,一種 是正規(guī)的高級中學(xué),一種是學(xué)習(xí)技術(shù)的職業(yè)中專,這是根據(jù) 我們國家的實際情況制定的,非常的具有針對性。我們不能只注重對學(xué)生的文化課教育,我們也需要大量 的技術(shù)人才,設(shè)立我們職業(yè)中專就是讓我們在教授學(xué)生文化 課知識的情況下,再給他們傳授的技術(shù),這樣我們國家大量 的技術(shù)人才才會源源不斷的走上社會。20xx 年學(xué)校的教學(xué)工作要以 “三個代表” 重要思想為指 針,學(xué)習(xí)和落實科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹黨的十七大精神和全 國職業(yè)教育工作會議精神。根據(jù)縣局及學(xué)??傮w工作部署, 認(rèn)真學(xué)習(xí),銳意創(chuàng)新,以提高教學(xué)質(zhì)量和遠(yuǎn)程教育應(yīng)用試點(diǎn) 工作為重點(diǎn),努力開創(chuàng)我

2、校教學(xué)工作的新局面?,F(xiàn)對 20xx 年的教學(xué)工作做如下計劃安排 :一、全力做好遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作,提高我校教學(xué)信息化 水平進(jìn)一步加強(qiáng)我校遠(yuǎn)程教育項目管理,努力提高管理水 平。由信息技術(shù)教研組,黨員教育、為農(nóng)服務(wù)小組牽頭,依 據(jù)模式三學(xué)校工作標(biāo)準(zhǔn)要求,層層分解試點(diǎn)任務(wù),給教師壓 擔(dān)子,做到計劃、人員、課時及資源四落實,要確保應(yīng)用工 作的正常有序開展。抓好遠(yuǎn)程教育的各項應(yīng)用研究工作,努力提高研究水 平。我校屬于模式三配置學(xué)校,遠(yuǎn)程教育工作頭緒多、任務(wù) 重,年內(nèi)在應(yīng)用研究中要做到以下幾點(diǎn):1、專業(yè)教研組要認(rèn)真組織我校學(xué)生積極參加陜西省第 六屆中小學(xué)生電腦制作活動。動員廣大師生踴躍參加第四屆 全國中小學(xué)

3、信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動。各專業(yè)教師要身先士 卒,做好特長學(xué)生的幫培指導(dǎo)工作。2、發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,抓好教師的再培訓(xùn) 工作。由信息技術(shù)教研組成員牽頭,做好專業(yè)引領(lǐng)工作。年 內(nèi)安排不少于一個月的時間對全體教師進(jìn)行遠(yuǎn)程教育設(shè)備 應(yīng)用提高培訓(xùn)一次,讓全體教師實現(xiàn)由機(jī)械型應(yīng)用向靈活型 應(yīng)用、由必然性應(yīng)用向自然性應(yīng)用的大轉(zhuǎn)變,達(dá)到縣局提出 的“青年教師過硬、中年教師適應(yīng)、老年教師過關(guān)”的總體 目標(biāo)。3、繼續(xù)組織好一年兩次的校級遠(yuǎn)程教育教學(xué)觀摩、評 教賽講。文化課組、專業(yè)課組、信息技術(shù)教研組要在學(xué)校的 統(tǒng)一安排下精心籌劃、細(xì)心組織,確保活動收到實效。4、各教研組要從一點(diǎn)一滴抓起,積極收集學(xué)校教師優(yōu)

4、 秀的課例、案例、教學(xué)設(shè)計、論文、教學(xué)反思等,形成遠(yuǎn)程 教育應(yīng)用成果匯編。5、深入開展“遠(yuǎn)程教育應(yīng)用年”活動。按照縣電教中 心及上級部門的統(tǒng)一安排,積極組織教師參加全縣遠(yuǎn)程教育 應(yīng)用大賽活動。6、黨員教育、為農(nóng)服務(wù)小組要結(jié)合農(nóng)村第三批保持共 產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,全面推進(jìn)職業(yè)教育實訓(xùn)基地建設(shè)計 劃,搞好農(nóng)村黨員教育和農(nóng)民科技培訓(xùn)活動。使我校的遠(yuǎn)程 教育成為周邊農(nóng)村精神文明建設(shè)、民主法制建設(shè)和農(nóng)民脫貧 致富的重要陣地,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村服務(wù)。7、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)。學(xué)校信息教研組要時刻關(guān)注遠(yuǎn) 程教育工作進(jìn)展,適時更新學(xué)校網(wǎng)站網(wǎng)頁,使學(xué)校的網(wǎng)站真 正成為學(xué)校的資源中心、管理中心和服務(wù)中心,為全體師

5、生 的教學(xué)服務(wù),為縣遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站提供素材。8、強(qiáng)化技術(shù)服務(wù)隊伍建設(shè)。骨干教師上聯(lián)縣電教中心, 下聯(lián)學(xué)校,不斷積累總結(jié)理論、實踐經(jīng)驗,力爭軟件故障不 出校,硬件故障不出縣,為順利開展教學(xué)提供有力保障。二、扎實開展工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量 深化教學(xué)改革,走科研興教,科研興校之路。1、積極探討面向農(nóng)村的職業(yè)教育模式,在抓好農(nóng)村亟 需的技能型人才培養(yǎng)的同時,努力提高農(nóng)村職業(yè)教育的針對 性,以增強(qiáng)為“三農(nóng)”服務(wù)的能力和水平。2、繼續(xù)堅持雙周學(xué)習(xí)、教研制度,深入探究職業(yè)教育 當(dāng)中的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,為學(xué)校的重大決策提供一線 支持。3、繼續(xù)加大文化課教學(xué)改革力度,將改革的觸角從語 文、英語向數(shù)學(xué)、 物理及

6、專業(yè)課延伸。 做好點(diǎn)滴經(jīng)驗的積累, 提倡鼓勵學(xué)生參加職業(yè)技能鑒定部門的評級定等工作,為學(xué) 生就業(yè)鋪設(shè)橋梁。4、進(jìn)一步健全校本教研和連片教研網(wǎng)絡(luò)體系,力爭在 現(xiàn)有條件下多出成果,培養(yǎng)一支務(wù)實高效的教研骨干隊伍。5、“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”,充分利用城市 優(yōu)質(zhì)教育資源和就業(yè)市場,依托江寧對口支援的優(yōu)勢,努力 培植我校電子技術(shù)應(yīng)用骨干專業(yè), 做好優(yōu)勢互補(bǔ), 相得益彰 加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識和管理水平。1、認(rèn)真學(xué)習(xí)國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定 和省教育廳、人事廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)基礎(chǔ)教育科研 工作的意見,讓每位教師明確職業(yè)教育的美好前景和發(fā)展 方向。高屋建瓴,以加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)知識、職業(yè)技能

7、、實踐 能力以及創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新精神的教育培養(yǎng),落實教學(xué)的中心 地位,推動課堂教學(xué)的改革工作。2、以教育法、職業(yè)教育法、未成年 年人保護(hù)法的深入學(xué)習(xí)為契機(jī),抓好教育法律法規(guī)的 貫徹落實工作,讓全體教師學(xué)法守法,推進(jìn)依法治校,依法 管學(xué)。3、繼續(xù)抓好“新常規(guī)”、學(xué)校實施細(xì)則的學(xué)習(xí), 使每位教師對各項條文熟記于胸,依據(jù)各項量化標(biāo)準(zhǔn)要求開 展教育教學(xué)活動。抓好教師隊伍建設(shè),落實“雙師型”隊伍建設(shè)任務(wù)。1、切實落實教師工作責(zé)任制,依據(jù)“強(qiáng)師興教工程” 的內(nèi)在要求, 努力提高教師的學(xué)歷層次, 全面實施名師工程。 年內(nèi)協(xié)助 4-7 名教師完成本科進(jìn)修任務(wù),推薦 1-2 名教師參 與全縣“名師”遴選。2、認(rèn)真

8、組織實施職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計劃,提早動 手,制訂切實可行的實施方案。采取“請進(jìn)來,送出去”的 辦法,完成“雙師型”教師隊伍建設(shè)計劃,未雨綢繆,提前 進(jìn)入角色,讓教師適應(yīng)職業(yè)教育的發(fā)展要求。加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的過程管理,做到過程管理與終端效果相 結(jié)合,全面完成年內(nèi)目標(biāo)任務(wù)。1、狠抓學(xué)生專業(yè)技能的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,突出職教特色。在 課程、課時安排上要適當(dāng)向?qū)I(yè)課傾斜,確保專業(yè)課實習(xí)訓(xùn) 練時間、地點(diǎn)、器材、輔導(dǎo)教師的四落實,全面實施專業(yè)課 “月展示,季小結(jié)”的決議,努力深化學(xué)生的專業(yè)知識、職 業(yè)技能、實踐能力以及創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神的教育培養(yǎng)。2、下大力氣做好學(xué)生的教育工作。以 3 月份、9 月份的 “規(guī)范月”教

9、育為重點(diǎn),開展系列常規(guī)教育活動,讓全體學(xué) 生熟悉學(xué)校的每一項規(guī)章制度及規(guī)范要求,為順利完成學(xué)期 教學(xué)任務(wù)奠定堅實的基礎(chǔ)。3、做好各類考試工作。除每學(xué)期的期中、期末考試外, 要重點(diǎn)做好一年一度的省級職業(yè)學(xué)校文化課、專業(yè)課質(zhì)量檢測,全國職業(yè)高校單獨(dú)招生考試。要提前抓好考生的思想動員,考生的資格審查等,組織相關(guān)教師認(rèn)真開展復(fù)課工作, 確保年內(nèi)考試安全有序,萬無一失,再創(chuàng)新高。4、根據(jù)職業(yè)學(xué)校的特點(diǎn),適時開展專項安全教育、法 制教育、心理健康教育、國防知識教育等。通過形式多樣的 講座、影視作品觀摩、文藝匯演、多媒體展示等活動,全面 提高學(xué)生的綜合素質(zhì),拓寬他們的知識領(lǐng)域。5、抓好畢業(yè)班的工作。從 4

10、月份開始,開展畢業(yè)班普 通話口語測試,禮儀達(dá)標(biāo)專項訓(xùn)練,模擬招聘現(xiàn)場等活動, 加強(qiáng)崗前培訓(xùn),然后通過集中時段的實習(xí),讓畢業(yè)生增強(qiáng)就 業(yè)危機(jī)意識,提高他們的市場競爭力。三、其它工作1、積極主動地完成上級部門分配的各項其它工作任務(wù)。2、積極宣傳,推介職業(yè)學(xué)校,動員應(yīng)往屆初、高中畢 業(yè)生到我校就讀,完成全年的職教招生任務(wù)。3、加強(qiáng)教育宣傳,按時上報各類信息資料。4、配合生產(chǎn)實習(xí)處完成職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn) 移培訓(xùn)。5、配合政教處搞好綜合治理和精神文明建設(shè),共同打 造平安校園。6、配合團(tuán)委搞好文藝宣傳隊節(jié)目籌備,積極參加縣第三屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)7、繼續(xù)加強(qiáng)大專班的工作。年內(nèi)完成 XX級春季班數(shù)碼 畢業(yè)照相及檔案

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論