班主任資助工作目標(biāo)責(zé)任書

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上額敏縣第一中學(xué)班主任資助工作目標(biāo)責(zé)任書為了響應(yīng)中央和自治區(qū)“精準(zhǔn)資助”的要求，將我校的資助工作量化、細(xì)化，明確落實(shí)管理職責(zé)，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生都能順利完成學(xué)業(yè)，按照分級(jí)負(fù)責(zé)的原則，學(xué)校班主任作為第一責(zé)任人就學(xué)生申請各項(xiàng)資助審核工作簽訂責(zé)任書。適用范圍：1、普通高中各類資助2、享受補(bǔ)助費(fèi)對(duì)象：普通高中階段主要為因家庭經(jīng)濟(jì)困難而難以支付其在校學(xué)習(xí)期間學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)的學(xué)生，在評(píng)審時(shí)，首先要對(duì)建檔立卡家庭學(xué)生、低保家庭學(xué)生、殘疾學(xué)生、殘疾人子女，孤兒、烈士子女、特困學(xué)生、下崗家庭學(xué)生等優(yōu)先考慮，低于民政部門頒布的年家庭人均最低收入標(biāo)準(zhǔn)線家庭子女、因家庭成員長期患重病或突發(fā)事

2、件導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生等因其他原因致貧或家庭經(jīng)濟(jì)困難的，所有人員班主任要核查清楚才能提出申請，上述所有人員如有公職人員子女不得享受任何資助，所有提出申請的學(xué)生須提供相關(guān)佐證材料。班主任的主要職責(zé)：一、切實(shí)把學(xué)校資助工作擺上重要日程，進(jìn)一步明確班主任是學(xué)校資助工作的首要責(zé)任人，要求職責(zé)具體，責(zé)任到人。杜絕套取國家資金等類似事件的發(fā)生，確保資助資金精準(zhǔn)到人。該享受的一定要享受，不該享受的一個(gè)不能享受。 二、為進(jìn)一步建立健全學(xué)校資助系統(tǒng)上報(bào)管理工作，為輔助學(xué)校系統(tǒng)操作人員做好錄入工作，班主任要提供準(zhǔn)確錄入信息，由班主任對(duì)所在班級(jí)所報(bào)信息全權(quán)負(fù)責(zé)，不得有誤。三、班級(jí)將資助政策、資助程序、評(píng)審細(xì)則等宣傳到位、班級(jí)設(shè)立評(píng)審小組、每學(xué)期將擬享受助學(xué)生名單、舉報(bào)電話等內(nèi)容以固定版面的形式張貼在班級(jí)內(nèi)，公示7天以上，并上報(bào)學(xué)校圖片資料存檔。 四、每學(xué)期及時(shí)、真實(shí)、完整地將每一名享受資助學(xué)生的資料，從申請、評(píng)定、申報(bào)、核查、公示、受助全過程的所有文件、數(shù)據(jù)表紙質(zhì)版、電子版、等資料收齊，整理存檔。五、各班級(jí)通過課堂宣傳、主題班會(huì)、舉辦征文活動(dòng)、演講比賽等各種渠道各種形式做好資助宣傳工作，并留下圖片資料，確保每個(gè)學(xué)生都了解國家的資助政策。以上資助工作保證按國家政策執(zhí)行，不弄虛作假，做到公正、公平、公開，使每位家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生都能享受到家相關(guān)資助，如有違反