1歲幼兒記憶練習(xí)的方法

1、1歲幼兒記憶練習(xí)的方法1歲幼兒記憶訓(xùn)練的方法1.搖杯子游戲目的：增強(qiáng)幼兒對(duì)動(dòng)作的記憶，體會(huì)擺弄物品的樂(lè)趣。所需道具：一個(gè)乒乓球，一個(gè)杯子。跟我一起這樣做：1. 臥室里，讓幼兒看著媽媽。2. 媽媽抓起一個(gè)小球放進(jìn)茶杯里。3. 媽媽拿起杯子搖幾下。4. 媽媽把這些道具放在一邊。5. 之后，媽媽把這些道具交給幼兒，看起是否會(huì)模仿媽媽的做法去搖晃杯子。6. 幼兒在模仿媽媽的樣子搖杯子。游戲延伸：如果幼兒成功地模仿出來(lái)，那就隔1天、1周，然后是1個(gè)月，再次把這些道具交給幼兒，看其是否還記得這些。游戲提示：如果幼兒沒(méi)有按照媽媽的意思將杯子搖晃起來(lái)，也不要急，更不能強(qiáng)迫幼兒。可以先等一等，等幼兒有了興趣，再

2、去讓他做這樣的動(dòng)作。聽(tīng)聽(tīng)專家怎樣說(shuō)：這時(shí)候的幼兒，能夠認(rèn)識(shí)一些東西了，這樣，可以讓幼兒做些模仿的游戲。這種游戲，不僅可以鍛煉他們的動(dòng)手能力，體會(huì)擺弄物品的樂(lè)趣，還能有效增強(qiáng)他們的動(dòng)作記憶效果。1歲幼兒記憶訓(xùn)練的方法2.鏡子中的人是誰(shuí)游戲目的：訓(xùn)練幼兒的簡(jiǎn)單記憶能力，增加幼兒的感覺(jué)刺激。所需道具：一面穿衣鏡。跟我一起這樣做：1. 媽媽抱著幼兒一起坐到鏡子前面，告訴幼兒鏡子中都有誰(shuí)媽媽和幼兒。2. 讓幼兒看看鏡子中的媽媽，對(duì)幼兒說(shuō)：“這是媽媽，這是愛(ài)你的媽媽”。媽媽一邊抱著幼兒看鏡子，一邊哼唱兒歌：“我的好媽媽，下班回到家，勞動(dòng)了一天，媽媽辛苦了！媽媽、媽媽快坐下，媽媽、媽媽快坐下，請(qǐng)喝一杯茶！讓

3、我親親你吧、讓我親親你吧！我的好媽媽.”游戲延伸：在幼兒盯著鏡子看的時(shí)候，可以問(wèn)幼兒，鏡子中除了媽媽還有誰(shuí)，以此來(lái)激發(fā)幼兒的記憶力。游戲提示：如果幼兒不想看了，不要強(qiáng)迫幼兒長(zhǎng)時(shí)間盯著鏡子看,以免澆滅他對(duì)游戲的熱情?？梢栽赟ecord天接著和幼兒一起照鏡子。聽(tīng)聽(tīng)專家怎樣說(shuō)：1歲左右的幼兒記憶的范圍很小，起初只能認(rèn)媽媽、親人然后才能再認(rèn)周圍的事物。這個(gè)游戲，就是引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)媽媽的輪廓，從而產(chǎn)生印象。做這個(gè)游戲的時(shí)候，家長(zhǎng)要有耐心，不要著急，不要對(duì)幼兒的期望太高。訓(xùn)練幼兒記憶的游戲5-8個(gè)月的寶寶給孩子看一件玩具，然后讓他背對(duì)著玩具。如果他回頭找玩具，便摟他一下，給他玩具。8-12個(gè)月的寶寶在孩子把

4、玩多件玩具時(shí)，趁他沒(méi)看見(jiàn)時(shí)，用大毛巾蓋著其中兩件玩具，祗露出一小部份（例如，小汽車的輪子、洋娃娃的腳）。問(wèn)他洋娃娃在哪里，讓他找出來(lái)。如一時(shí)找不到，把毛巾稍稍拉開(kāi)，再叫他找。藏起些他沒(méi)玩過(guò)但見(jiàn)過(guò)的玩具，給他提示讓他找。12-24個(gè)月的寶寶把孩子的玩具藏在口袋，只露出一部份。問(wèn)他知不知道玩具在哪兒？如果他主動(dòng)找玩具出來(lái)，稱贊他。下次把玩具放在身后或隱蔽處，再讓他找出來(lái)。2-3歲的寶寶把小蘋(píng)果藏在各個(gè)能讓孩子接近的隱蔽地方。當(dāng)孩子吵著要吃時(shí)，可讓他猜水果藏在哪里。用暗示方法一步步地引他猜想：不在廚房，不在睡房，也不在客廳？在飯廳！猜得好。再仔細(xì)聽(tīng)：不在飯桌上，不在椅子下，也不在壁畫(huà)后，在碗櫥里！乂猜對(duì)了。聽(tīng)清楚：就在正中間的抽屜里?！罢业搅?！”如果在游戲的