版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、山王初中山王初中 甘名源甘名源n物質(zhì)燃燒需要哪些條件?物質(zhì)燃燒需要哪些條件?提出問(wèn)題提出問(wèn)題猜想與假設(shè)猜想與假設(shè)實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究現(xiàn)象:試管中的白磷燃燒,現(xiàn)象:試管中的白磷燃燒, 產(chǎn)生白煙產(chǎn)生白煙,紅磷和水下的白紅磷和水下的白磷不燃燒。磷不燃燒。問(wèn)題問(wèn)題:1. 實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究著火點(diǎn):物質(zhì)燃燒所需的著火點(diǎn):物質(zhì)燃燒所需的最低溫度。最低溫度。在通常情況下一些常見(jiàn)物質(zhì)的著火點(diǎn)在通常情況下一些常見(jiàn)物質(zhì)的著火點(diǎn)物質(zhì)白磷紅磷紙片木炭無(wú)煙煤著火點(diǎn)/0C40240183320370700750生活小體驗(yàn)生活小體驗(yàn)用火柴點(diǎn)燃小紙片和木炭用火柴點(diǎn)燃小紙片和木炭解釋與結(jié)論解釋與結(jié)論 實(shí)驗(yàn)對(duì)比實(shí)驗(yàn)對(duì)比 實(shí)驗(yàn)分析實(shí)驗(yàn)分
2、析結(jié)論結(jié)論.試管中的白磷試管中的白磷和試管中的紅磷和試管中的紅磷.試管中的白磷試管中的白磷和水下的白磷和水下的白磷可燃物都為白磷,但外可燃物都為白磷,但外部環(huán)境不同,試管中的部環(huán)境不同,試管中的有空氣,而水下的沒(méi)有。有空氣,而水下的沒(méi)有。燃燒需要氧氣燃燒需要氧氣(或空氣)(或空氣)外部環(huán)境相同,但可燃外部環(huán)境相同,但可燃物不同,所處溫度達(dá)到物不同,所處溫度達(dá)到白磷的著火點(diǎn),而沒(méi)有白磷的著火點(diǎn),而沒(méi)有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn)。達(dá)到紅磷的著火點(diǎn)。燃燒時(shí)溫度燃燒時(shí)溫度要達(dá)到可燃要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)物的著火點(diǎn)燃燒的燃燒的定義定義(一般情況下一般情況下)燃燒是燃燒是一種一種 反應(yīng)反應(yīng)可燃物可燃物與與氧氣氧氣發(fā)生
3、的發(fā)生的劇烈的劇烈的氧化氧化發(fā)發(fā)光光放放熱熱的的歸納歸納(1) 物質(zhì)具有物質(zhì)具有可燃性可燃性歸納歸納物質(zhì)燃燒的條件物質(zhì)燃燒的條件三個(gè)條件缺一不可三個(gè)條件缺一不可! !(2) 與與氧氣氧氣(或空氣或空氣)接觸接觸(3) 溫度溫度達(dá)到達(dá)到著火點(diǎn)著火點(diǎn)解決實(shí)際問(wèn)題解決實(shí)際問(wèn)題燃燒是把雙刃劍燃燒是把雙刃劍 火是人類(lèi)文明的搖籃,火給人類(lèi)帶來(lái)光明,火火是人類(lèi)文明的搖籃,火給人類(lèi)帶來(lái)光明,火給我們的生活提供了熱量。給我們的生活提供了熱量?;馂?zāi)會(huì)給人類(lèi)造成火災(zāi)會(huì)給人類(lèi)造成巨大的巨大的損失,甚至帶來(lái)災(zāi)難。損失,甚至帶來(lái)災(zāi)難。西林大橋火災(zāi)西林大橋火災(zāi) 物質(zhì)燃燒必須同時(shí)具備三個(gè)條件,根物質(zhì)燃燒必須同時(shí)具備三個(gè)條件,
4、根據(jù)物質(zhì)燃燒的條件,如何滅火呢?據(jù)物質(zhì)燃燒的條件,如何滅火呢?原理原理:破壞:破壞燃燒的條件燃燒的條件!請(qǐng)請(qǐng)4名同學(xué)從滅火百寶箱中選擇燒名同學(xué)從滅火百寶箱中選擇燒杯,沙子,水,扇子將臺(tái)上的杯,沙子,水,扇子將臺(tái)上的燭火滅掉,并說(shuō)說(shuō)其滅火的原理。燭火滅掉,并說(shuō)說(shuō)其滅火的原理。工具工具燒杯和燒杯和沙子沙子及及二氧化碳二氧化碳水水扇子扇子滅火滅火原理原理生活小體驗(yàn)生活小體驗(yàn)關(guān)掉燃?xì)庠畹幕痍P(guān)掉燃?xì)庠畹幕鸶艚^氧氣隔絕氧氣降低溫度到降低溫度到著火點(diǎn)以下著火點(diǎn)以下風(fēng)帶走熱量使溫度風(fēng)帶走熱量使溫度降低到著火點(diǎn)以下降低到著火點(diǎn)以下1 1、隔離隔離可燃物可燃物;2 2、隔絕氧氣(或空氣);、隔絕氧氣(或空氣);3
5、 3、使溫度降低到著火點(diǎn)以下。、使溫度降低到著火點(diǎn)以下。 滅火的原理:滅火的原理:破壞破壞燃燒的條件燃燒的條件歸納歸納隔絕空氣隔絕空氣用燈帽蓋滅用燈帽蓋滅熄滅酒精燈熄滅酒精燈滅火原理:破壞哪滅火原理:破壞哪種燃燒條件種燃燒條件滅火方法滅火方法滅火事例滅火事例學(xué)以致用學(xué)以致用下圖是探究物質(zhì)燃燒條件的下圖是探究物質(zhì)燃燒條件的3個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn):個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn):根據(jù)各實(shí)驗(yàn)得到相應(yīng)的燃燒條件有:根據(jù)各實(shí)驗(yàn)得到相應(yīng)的燃燒條件有:實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)1 1實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)2 2實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)3 3物質(zhì)具有可燃性物質(zhì)具有可燃性和氧氣接觸和氧氣接觸溫度達(dá)到著火點(diǎn)溫度達(dá)到著火點(diǎn)發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)或遭遇火災(zāi)時(shí)發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)或遭遇火災(zāi)時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是下列做法錯(cuò)誤
6、的是( )A.撥打撥打119火警電話(huà)火警電話(huà)B.室內(nèi)電器著火室內(nèi)電器著火,未切斷電源未切斷電源,用水滅火用水滅火C.不能逃生時(shí)不能逃生時(shí),應(yīng)沉著應(yīng)對(duì)應(yīng)沉著應(yīng)對(duì),等待救援等待救援D.逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域沿墻壁跑離著火區(qū)域先切斷電源先切斷電源n如圖所示的滅火氈是一種新型的滅火用品。如圖所示的滅火氈是一種新型的滅火用品。使用時(shí)使用時(shí),將滅火氈從套中取出將滅火氈從套中取出,覆蓋在燃燒物上覆蓋在燃燒物上,以達(dá)到滅火目的。以達(dá)到滅火目的。n(1)滅火氈的滅火原理是滅火氈的滅火原理是n_;n(2)滅火氈是由羊毛及鋁質(zhì)纖維制成的滅火氈是由
7、羊毛及鋁質(zhì)纖維制成的,羊毛和羊毛和鋁質(zhì)纖維都是可燃物鋁質(zhì)纖維都是可燃物,但在滅火時(shí)滅火氈沒(méi)有但在滅火時(shí)滅火氈沒(méi)有燃燒燃燒,其原因是其原因是n_n(3)請(qǐng)你舉出一種與上述滅火原理不同的滅火請(qǐng)你舉出一種與上述滅火原理不同的滅火n方法是方法是_隔絕氧氣隔絕氧氣溫度沒(méi)有達(dá)到羊毛和鋁質(zhì)纖維的著火點(diǎn)溫度沒(méi)有達(dá)到羊毛和鋁質(zhì)纖維的著火點(diǎn)木材著火用水撲滅木材著火用水撲滅為探究物質(zhì)燃燒條件,某同學(xué)做了如下圖所示實(shí)為探究物質(zhì)燃燒條件,某同學(xué)做了如下圖所示實(shí)驗(yàn):已知白磷著火點(diǎn)驗(yàn):已知白磷著火點(diǎn)40,紅磷著火點(diǎn),紅磷著火點(diǎn)240;發(fā)現(xiàn)水中白磷和銅片上紅磷都沒(méi)燃燒,銅片上發(fā)現(xiàn)水中白磷和銅片上紅磷都沒(méi)燃燒,銅片上白磷著火燃
8、燒。對(duì)此實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)白磷著火燃燒。對(duì)此實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤錯(cuò)誤的是的是A、物質(zhì)燃燒必須要與氧氣接觸、物質(zhì)燃燒必須要與氧氣接觸B、物質(zhì)燃燒溫度必須要達(dá)到著火點(diǎn)、物質(zhì)燃燒溫度必須要達(dá)到著火點(diǎn)C、燒杯中熱水作用既供熱又使白磷、燒杯中熱水作用既供熱又使白磷與氧氣隔絕與氧氣隔絕D、銅片上的紅磷沒(méi)燃燒,因?yàn)榧t磷不是可燃物、銅片上的紅磷沒(méi)燃燒,因?yàn)榧t磷不是可燃物 拓展與交流拓展與交流為什么使用扇子扇爐火越扇越旺為什么使用扇子扇爐火越扇越旺,而用扇子扇燭火一扇就滅了而用扇子扇燭火一扇就滅了?(先獨(dú)立思考,再交流)(先獨(dú)立思考,再交流)燃燒的條件燃燒的條件1 1、物質(zhì)具有可燃性、物質(zhì)具有可燃性2 2、與氧氣充分接觸、與氧氣充分接觸3 3、溫度達(dá)到著火點(diǎn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 蔬菜購(gòu)銷(xiāo)合同
- 信息技術(shù)合同樣本
- 高血壓病防治新進(jìn)展培訓(xùn)課件
- 第1-3單元核心素養(yǎng)檢測(cè)卷(月考)-2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)人教版
- 員工消防安全培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告
- 電信員工年度總結(jié)
- 教學(xué)設(shè)計(jì)初中農(nóng)學(xué)課程《種植蔬菜》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 2022年秋10月自考法學(xué)專(zhuān)業(yè)本科憲法學(xué)考題含解析
- 政治理論教案詳細(xì)解析
- 2021年秋10月自考法學(xué)專(zhuān)業(yè)本科憲法學(xué)考題含解析
- 云南省昆明市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版競(jìng)賽題((上下)學(xué)期)試卷及答案
- 【核心素養(yǎng)目標(biāo)】12.2.1 用“SSS”判定三角形全等教案人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)
- 工程設(shè)計(jì)變更管理規(guī)定
- MFP無(wú)機(jī)硅聲能凝膠施工方案
- 鹿產(chǎn)品采購(gòu)合同范本
- 2024年計(jì)算機(jī)一級(jí)考試復(fù)習(xí)題庫(kù)380題(含答案)
- 汽車(chē)維修過(guò)程中的環(huán)境保護(hù)考核試卷
- 計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全知識(shí)競(jìng)賽考試題庫(kù)600題(含答案)
- 2023年遼寧營(yíng)口中考滿(mǎn)分作文《你是我成長(zhǎng)中的榜樣》
- 生活垃圾制RDF焚燒發(fā)電項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2023七年級(jí)地理上冊(cè) 第五章 世界的發(fā)展差異 第一節(jié) 發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家教案 (新版)湘教版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論