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文檔簡介
1、小班:34歲一、健康(一)身心狀況目標(biāo)1具有健康的體態(tài)身高和體重適宜。參考標(biāo)準(zhǔn):男孩:身高:94.9-111.7厘米體重:12.7-21.2公斤女孩:身高:94.1-111.3厘米體重:12.3-21.5公斤在提醒下能自然坐直、站直。1 目標(biāo)2情緒安定愉快.情緒比較穩(wěn)定,很少因一點(diǎn)小事哭鬧不止。2. 有比較強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)時(shí),能在成人的安撫下逐漸平靜下來。1 目標(biāo)3具有一定的適應(yīng)能力.能在較熱或較冷的戶外環(huán)境中活動(dòng)。2. 換新環(huán)境時(shí)情緒能較快穩(wěn)定,睡眠、飲食基本正常。3. 在幫助下能較快適應(yīng)集體生活。(二)動(dòng)作發(fā)展目標(biāo)1具有一定的平衡能力,動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈敏.能沿地面直線或在較窄的低矮物體上走一段距
2、離。1 .能雙腳靈活交替上下樓梯。3. 能身體平穩(wěn)地雙腳連續(xù)向前跳。4. 分散跑時(shí)能躲避他人的碰撞。5. 能雙手向上拋球。1. 目標(biāo)2具有一定的力量和耐力能雙手抓杠懸:空吊起10秒左右。2. 能單手將沙包向前投擲2米左右。3. 能單腳連續(xù)向前跳2米左右。4. 能快跑15米左右。5. 能行走1公里左右(途中可適當(dāng)停歇)。1. 目標(biāo)3手的動(dòng)作靈活協(xié)調(diào)能用筆涂涂畫畫。2. 能熟練地用勺子吃飯。3. 能用剪刀沿直線剪,邊線基本吻合。(三)生活習(xí)慣與生活能力目標(biāo)1具有良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣1.在提醒下,按時(shí)睡覺和起床,并能堅(jiān)持午睡。2. 喜歡參加體育活動(dòng)。3. 在引導(dǎo)下,不偏食、挑食。喜歡吃瓜果、蔬菜等新
3、鮮食品。4. 愿意飲用白開水,不貪喝飲料。5. 不用臟手揉眼睛,連續(xù)看電視等不超過15分鐘。6. 在提醒下,每天早晚刷牙、飯前便后洗手。目標(biāo)2具有基本的生活自理能力1. 在幫助下能穿脫衣服或鞋襪。2. 能將玩具和圖書放回原處。目標(biāo)3具備基本的安全知識和自我保護(hù)能力1. 不吃陌生人給的東西,不跟陌生人走。2. 在提醒下能注意安全,不做危險(xiǎn)的事。3. 在公共場所走失時(shí),能向警察或有關(guān)人員說出自己和家長的名字、電話號碼等簡單信息。二、語言1. (一)傾聽與表達(dá)目標(biāo)1認(rèn)真聽并能聽懂常用語言別人對自己說話時(shí)能注意聽并做出回應(yīng)。2 .能聽懂日常會話。1. 目標(biāo)2愿意講話并能活楚地表達(dá)愿意在熟悉的人面前說話
4、,能大方地與人打招呼。2. 基本會說本民族或本地區(qū)的語言o愿意表達(dá)自己的需要和想法,必要時(shí)能配以手勢動(dòng)作。3. 能口齒活楚地說兒歌、童謠或復(fù)述簡短的故事。1. 目標(biāo)3具有文明的語言習(xí)慣與別人講話時(shí)知道眼睛要看著對方。2. 說話自然,聲音大小適中。3 .能在成人的提醒下使用恰當(dāng)?shù)亩Y貌用語1. (二)閱讀與書寫準(zhǔn)備目標(biāo)1喜歡聽故事,看圖書主動(dòng)要求成人講故事、讀圖書。2. 喜歡跟讀韻律感強(qiáng)的兒歌、童謠。3. 愛護(hù)圖書,不亂撕、亂扔。目標(biāo)2具有初步的閱讀理解能力1.能聽懂短小的兒歌或故事。2. 會看畫面,能根據(jù)畫面說出圖中有什么,發(fā)生了什么事等。3. 能理解圖書上的文字是和畫面對應(yīng)的,是用來表達(dá)畫面意
5、義的。1. 目標(biāo)3具有書面表達(dá)的愿望和初步技能喜歡用涂涂畫畫表達(dá)一定的意思。三、社會1. (一)人際交往目標(biāo)1愿意與人交往愿意和小朋友一起游戲。2. 愿意與熟悉的長輩一起活動(dòng)。1. 目標(biāo)2能與同伴友好相處想加入同伴的游戲時(shí),能友好地提出請求。2. 在成人指導(dǎo)下,不爭搶、不獨(dú)霸玩具。3. 與同伴發(fā)生沖突時(shí),能聽從成人的勸解。1. 目標(biāo)3具有自尊、自信、自主的表現(xiàn)能根據(jù)自己的興趣選擇游戲或其它活動(dòng)。2. 為自己的好行為或活動(dòng)成果感到高興。3. 自己能做的事情愿意自己做。4. 喜歡承擔(dān)一些小任務(wù)。1 目標(biāo)4關(guān)心尊重他人.長輩講話時(shí)能認(rèn)真聽,并能聽從長輩的要求。2. 身邊的人生病或不開心時(shí)表示同情。3
6、. 在提醒下能做到不打擾別人。1. (二)社會適應(yīng)目標(biāo)1喜歡并適應(yīng)群體生活目標(biāo)2遵守基本的行為規(guī)范在提醒下,能遵守游戲和公共場所的規(guī)則。2. 知道不經(jīng)允許不能拿別人的東西,借別人的東西要?dú)w還。3. 在成人提醒下,愛護(hù)玩具和其他物品。目標(biāo)3具有初步的歸屆感知道和自己一起生活的家庭成員及與自己的關(guān)系,體會到自己是家庭的一員。1. 能感受到家庭生活的溫暖,愛父母,親近與信賴長輩。能說出自己家所在街道、小區(qū)(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村)的名稱。2. 認(rèn)識國旗,知道國歌。能感知和區(qū)分物體的大小、多少、高矮長短等量方面的特點(diǎn),并能用相應(yīng)的詞表示。1. 能通過對應(yīng)的方法比較兩組物體的多少。2. 能手口一致地點(diǎn)數(shù)5個(gè)以內(nèi)的物體
7、,并能說出總數(shù)。能按數(shù)取物。3. 能用數(shù)詞描述事物或動(dòng)作。如我有4本圖書1. (一)科學(xué)探究目標(biāo)1親近自然,喜歡探究喜歡接觸大自然,對周圍的很多事物和現(xiàn)象感興:趣。2. 經(jīng)常問各種問題,或好奇地?cái)[弄物品。1. 目標(biāo)2具有初步的探究能力對感興趣的事物能仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)其明顯特征。2. 能用多種感官或動(dòng)作去探索物體,關(guān)注動(dòng)作所產(chǎn)生的結(jié)果。1. 目標(biāo)3在探究中認(rèn)識周圍事物和現(xiàn)象認(rèn)識常見的動(dòng)植物,能注意并發(fā)現(xiàn)周圍的動(dòng)植物是多種多樣的。2. 能感知和發(fā)現(xiàn)物體和材料的軟硬、光滑和粗糙等特性。3. 能感知和體驗(yàn)天氣對自己生活和活動(dòng)的影響。4. 初步了解和體會動(dòng)植物和人們生活的關(guān)系。1. (二)數(shù)學(xué)認(rèn)知目標(biāo)1初
8、步感知生活中數(shù)學(xué)的有用和有趣感知和發(fā)現(xiàn)周圍物體的形狀是多種多樣的,對不同的形狀感興趣。2. 體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)生活中很多地方都用到數(shù)。1. 目標(biāo)2感知和理解數(shù)、量及數(shù)量關(guān)系能感知和區(qū)分物體的大小、多少、高矮長短等量方面的特點(diǎn),并能用相應(yīng)的詞表示。2. 能通過對應(yīng)的方法比較兩組物體的多少。3. 能手口一致地點(diǎn)數(shù)5個(gè)以內(nèi)的物體,并能說出總數(shù)。能按數(shù)取物。1. 能用數(shù)詞描述事物或動(dòng)作。如我有4本圖書,目標(biāo)3感知形狀與空間關(guān)系能注意物體較明顯的形狀特征,并能用自己的語言描述。2. 能感知物體基本的空間位置與方位,理解上下、前后、里外等方位詞。五、藝術(shù)1. (一)感受與欣賞目標(biāo)1喜歡自然界與生活中美的事物喜歡觀
9、看花草樹木、日月星空等大自然中美的事物。2. 容易被自然界中的鳥鳴、風(fēng)聲、雨聲等好聽的聲音所吸引。1. 目標(biāo)2喜歡欣賞多種多樣的藝術(shù)形式和作品喜歡聽音樂或觀看舞蹈、戲劇等表演。2. 樂丁觀看繪畫、泥塑或其它藝術(shù)形式的作品。1. (二)表現(xiàn)與創(chuàng)造目標(biāo)1喜歡進(jìn)行藝術(shù)活動(dòng)并大膽表現(xiàn)經(jīng)常自哼自唱或模仿有趣的動(dòng)作、表情和聲調(diào)。2. 經(jīng)常涂涂畫畫、粘粘貼貼并樂在其中。1. 目標(biāo)2具有初步的藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造能力能模仿學(xué)唱短小歌曲。2. 能跟隨熟悉的音樂做身體動(dòng)作。3. 能用聲音、動(dòng)作、姿態(tài)模擬自然界的事物和生活情景。4. 能用簡單的線條和色彩大體畫出自己想畫的人或事物。中班:45歲一、健康(一)身心狀況目標(biāo)1
10、具有健康的體態(tài)身高和體重適宜。參考標(biāo)準(zhǔn):男孩:身高:100.7-119.2厘米體重:14.1-24.2公斤女孩:身高:99.9-118.9厘米體重:13.7-24.9公斤在提醒下能保持正確的站、坐和行走姿勢。1 目標(biāo)2情緒安定愉快.經(jīng)常保持愉快的情緒,不高興時(shí)能較快緩解。2. 有比較強(qiáng)烈情緒反應(yīng)時(shí),能在成人提醒下逐漸平靜下來。3. 愿意把自己的情緒告訴親近的人,一起分享快樂或求得安慰。1. 目標(biāo)3具有一定的適應(yīng)能力能在較熱或較冷的戶外環(huán)境中連續(xù)活動(dòng)半小時(shí)左右0換新環(huán)境時(shí)較少出現(xiàn)身體不適。2. 能較快適應(yīng)人際環(huán)境中發(fā)生的變化。如換了新老師能較快適應(yīng)。1 (二)動(dòng)作發(fā)展目標(biāo)1具有一定的平衡能力,動(dòng)
11、作協(xié)調(diào)、靈敏.能在較窄的低矮物體上平穩(wěn)地走一段距離。2. 能以匍匐、膝蓋懸空等多種方式鉆爬。3. 能助跑跨跳過一定距離,或助跑跨跳過一定高度的物體。4. 能與他人玩追逐、躲閃跑的游戲。5. 能連續(xù)自拋?zhàn)越忧颉?. 目標(biāo)2具有一定的力量和耐力能雙手抓杠懸:空吊起15秒左右。2 .能單手將沙包向前投擲4米左右。3. 能單腳連續(xù)向前跳5米左右。4. 能快跑20米左右。能連續(xù)行走1.5公里左右(途中可適當(dāng)停歇)目標(biāo)3手的動(dòng)作靈活協(xié)調(diào)1.能沿邊線較直地畫出簡單圖形,或能邊線基本對齊地折紙。2. 會用筷子吃飯。3 .能沿輪廓線剪出由直線構(gòu)成的簡單圖形,邊線吻合。1. (三)生活習(xí)慣與生活能力目標(biāo)1具有良好
12、的生活與衛(wèi)生習(xí)慣每天按時(shí)睡覺和起床,并能堅(jiān)持午睡。2. 喜歡參加體育活動(dòng)。3. 不偏食、挑食,不暴飲暴食。喜歡吃瓜果、蔬菜等新鮮食品。4. 常喝白開水,不貪喝飲料。5. 知道保護(hù)眼睛,不在光線過強(qiáng)或過暗的地方看書,連續(xù)看電視等不超過20分鐘。6. 每天早晚刷牙、飯前便后洗手,方法基本正確。1. 目標(biāo)2具有基本的生活自理能力能自己穿脫衣服、鞋襪、扣鈕扣。2. 能整理自己的物品。1. 目標(biāo)3具備基本的安全知識和自我保護(hù)能力知道在公共場合不遠(yuǎn)離成人的視線單獨(dú)活動(dòng)。2. 認(rèn)識常見的安全標(biāo)志,能遵守安全規(guī)則。3. 運(yùn)動(dòng)時(shí)能主動(dòng)躲避危險(xiǎn)。4. 知道簡單的求助方式。1. 在群體中能有意識地聽與自己有關(guān)的信息
13、。能結(jié)合情境感受二、語言(一)傾聽與表達(dá)目標(biāo)1認(rèn)真聽并能聽懂常用語言到不同語氣、語調(diào)所表達(dá)的不同意思。2. 方言地區(qū)和少數(shù)民族幼兒能基本聽懂普通話。1. 目標(biāo)2愿意講話并能活楚地表達(dá)愿意與他人交談,喜歡談?wù)撟约焊信d趣的話題。2. 會說本民族或本地區(qū)的語言,基本會說普通話。少數(shù)民族聚居地區(qū)幼兒會用普通話進(jìn)行日常會話。2 .能基本完整地講述自己的所見所聞和經(jīng)歷的事情。3. 講述比較連貫。1. 目標(biāo)3具有文明的語言習(xí)慣別人對自己講話時(shí)能回應(yīng)。2. 能根據(jù)場合調(diào)節(jié)自己說話聲音的大小。3.能主動(dòng)使用禮貌用語,不說臟話、粗話。1. (二)閱讀與書寫準(zhǔn)備目標(biāo)1喜歡聽故事,看圖書反復(fù)看自己喜歡的圖書。2. 喜
14、歡把聽過的故事或看過的圖書講給別人聽。3. 對生活中常見的標(biāo)識、符號感興趣,知道們表小一定的意義。1. 目標(biāo)2具有初步的閱讀理解能力能大體講出所聽故事的主要內(nèi)容。2. 能根據(jù)連續(xù)畫面提供的信息,大致說出故事的情節(jié)。3. 能隨著作品的展開產(chǎn)生喜悅、擔(dān)憂等相應(yīng)的情緒反應(yīng),體會作品所表達(dá)的情緒情感。1. 目標(biāo)3具有書面表達(dá)的愿望和初步技能愿意用圖畫和符號表達(dá)自己的愿望和想法。2. 在成人提醒下,寫寫畫畫時(shí)姿勢正確。三、社會1. (一)人際交往目標(biāo)1愿意與人交往喜歡和小朋友一起游戲,有經(jīng)常一起玩的小伙伴。2. 喜歡和長輩交談,有事愿意告訴長輩。1. 目標(biāo)2能與同伴友好相處會運(yùn)用介紹自己、交換玩具等簡單
15、技巧加入同伴游戲。2. 對大家都喜歡的東西能輪流、分享。3. 與同伴發(fā)生沖突時(shí),能在他人幫助下和平解決。4. 活動(dòng)時(shí)愿意接受同伴的意見和建議。5. 不欺負(fù)弱小。1. 目標(biāo)3具有自尊、自信、自主的表現(xiàn)能按自己的想法進(jìn)行游戲或其他活動(dòng)。2. 知道自己的一些優(yōu)點(diǎn)和長處,并對此感到滿盡、。3. 自己的事情盡量自己做,不愿意依賴別人。4. 敢丁嘗試有一定難度的活動(dòng)和任務(wù)。1. 目標(biāo)4關(guān)心尊重他人會用禮貌的方式向長輩表達(dá)自己的要求和想法。2. 能注意到別人的情緒,并有關(guān)心、體貼的表現(xiàn)。3. 知道父母的職業(yè),能體會到父母為養(yǎng)育自己所付出的辛勞。1. (二)社會適應(yīng)目標(biāo)1喜歡并適應(yīng)群體生活愿意并主動(dòng)參加群體活
16、動(dòng)。2. 愿意與家長一起參加社區(qū)的一些群體活動(dòng)。1. 目標(biāo)2遵守基本的行為規(guī)范感受規(guī)則的意義,并能基本遵守規(guī)則。2. 不私自拿不屆丁自己的東西。3. 知道說謊是不對的。4. 知道接受了的任務(wù)要努力完成。5. 在提醒下,能節(jié)約糧食、水電等。1. 目標(biāo)3具有初步的歸屆感喜歡自己所在的幼兒園和班級,積極參加集體活動(dòng)。2. 能說出自己家所在地的省、市、縣(區(qū))名稱,知道當(dāng)?shù)赜写硇缘奈锂a(chǎn)或景觀。3. 知道自己是中國人。4. 奏國歌、升國旗時(shí)能自動(dòng)站好。1. 能感知和發(fā)現(xiàn)動(dòng)植物的生長變化及其基本條件。2. 能感知和發(fā)現(xiàn)常見材料的溶解、傳熱等性質(zhì)或用途。3. 能感知和發(fā)現(xiàn)簡單物理現(xiàn)象,如物體形態(tài)或位置變化
17、等。4. 能感知和發(fā)現(xiàn)不同季節(jié)的特點(diǎn),體驗(yàn)季節(jié)對動(dòng)植物和人的影響。5. 初步感知常用科技產(chǎn)品與自己生活的關(guān)系,知道科技產(chǎn)品有利也有弊。1. 四、科學(xué)(一)科學(xué)探究目標(biāo)1親近自然,喜歡探究喜歡接觸新事物,經(jīng)常問一些與新事物有關(guān)的問題。1. 常常動(dòng)手動(dòng)腦探索物體和材料,并樂在其中c目標(biāo)2具有初步的探究能力能對事物或現(xiàn)象進(jìn)行觀察比較,發(fā)現(xiàn)其相同與不同。2. 能根據(jù)觀察結(jié)果提出問題,并大膽猜測答案。3. 能通過簡單的調(diào)查收集信息。4. 能用圖畫或其他符號進(jìn)行記錄。1. 目標(biāo)3在探究中認(rèn)識周圍事物和現(xiàn)象(二)數(shù)學(xué)認(rèn)知目標(biāo)1初步感知生活中數(shù)學(xué)的有用和有趣在指導(dǎo)下,感知和體會有些事物可以用形狀來描述。在指導(dǎo)
18、下,感知和體會有些事物可以用數(shù)來描述,對環(huán)境中各種數(shù)字的含義有進(jìn)一步探究的興:趣。1. 目標(biāo)2感知和理解數(shù)、量及數(shù)量關(guān)系能感知和區(qū)分物體的粗細(xì)、厚薄、輕重等量方面的特點(diǎn),并能用相應(yīng)的詞語描述。2. 能通過數(shù)數(shù)比較兩組物體的多少。3. 能通過實(shí)際操作理解數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系,如5比4多1;2和3合在一起是5。4. 會用數(shù)詞描述事物的排列順序和位置。1. 目標(biāo)3感知形狀與空間關(guān)系能感知物體的形體結(jié)構(gòu)特征,畫出或拼搭出該物體的造型。2. 能感知和發(fā)現(xiàn)常見幾何圖形的基本特征,并能進(jìn)行分類。3. 能使用上下、前后、里外、中間、旁邊等方位詞描述物體的位置和運(yùn)動(dòng)方向。五、藝術(shù)1. (一)感受與欣賞目標(biāo)1喜歡自然
19、界與生活中美的事物在欣賞自然界和生活環(huán)境中美的事物時(shí),關(guān)注其色彩、形態(tài)等特征。2. 喜歡傾聽各種好聽的聲音,感知聲音的高低、長短、強(qiáng)弱等變化。目標(biāo)2喜歡欣賞多種多樣的藝術(shù)形式和作品能夠?qū)P牡赜^看自己喜歡的文藝演出或藝術(shù)品,有模仿和參與的愿望。欣賞藝術(shù)作品時(shí)會產(chǎn)生相應(yīng)的聯(lián)想和情緒反應(yīng)。1. (二)表現(xiàn)與創(chuàng)造目標(biāo)1喜歡進(jìn)行藝術(shù)活動(dòng)并大膽表現(xiàn)經(jīng)常唱唱跳跳,愿意參加歌唱、律動(dòng)、舞蹈、表演等活動(dòng)。2. 經(jīng)常用繪畫、捏泥、手工制作等多種方式表現(xiàn)自己的所見所想。1. 目標(biāo)2具有初步的藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造能力能用自然的、音量適中的聲音基本準(zhǔn)確地唱歌。2. 能通過即興哼唱、即興表演或給熟悉的歌曲編詞來表達(dá)自己的心情。
20、3. 能用拍手、踏腳等身體動(dòng)作或可敲擊的物品敲打節(jié)拍和基本節(jié)奏。4. 能運(yùn)用繪畫、手工制作等表現(xiàn)自己觀察到或想象的事物。大班:56歲一、健康(一)身心狀況目標(biāo)1具有健康的體態(tài)身高和體重適宜。參考標(biāo)準(zhǔn):男孩:身高:106.1-125.8厘米體重:15.9-27.1公斤女孩:身高:104.9-125.4厘米體重:15.3-27.8公斤經(jīng)常保持正確的站、坐和行走姿勢。1. 目標(biāo)2情緒安定愉快經(jīng)常保持愉快的情緒。知道引起自己某種情緒的原因,并努力緩解。2. 表達(dá)情緒的方式比較適度,不亂發(fā)脾氣。3. 能隨著活動(dòng)的需要轉(zhuǎn)換情緒和注意。1. 目標(biāo)3具有一定的適應(yīng)能力能在較熱或較冷的戶外環(huán)境中連續(xù)活動(dòng)半小時(shí)以
21、上。2. 天氣變化時(shí)較少感冒,能適應(yīng)車、船等交通工具造成的輕微顛簸。3. 能較快融入新的人際關(guān)系環(huán)境。如換了新的幼兒園或班級能較快適應(yīng)。(二)動(dòng)作發(fā)展目標(biāo)1具有一定的平衡能力,動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈敏1.能在斜坡、蕩橋和有一定間隔的物體上較平穩(wěn)地行走。2. 能以手腳并用的方式安全地爬攀登架、網(wǎng)等。3. 能連續(xù)跳繩。3 .能躲避他人滾過來的球或扔過來的沙包。4 .能連續(xù)拍球。目標(biāo)2具有一定的力量和耐力能雙手抓杠懸空吊起20秒左右。能單手將沙包向前投擲5米左右。能單腳連續(xù)向前跳8米左右。1. 能快跑25米左右。能連續(xù)行走1.5公里以上(途中可適當(dāng)停歇)。1 目標(biāo)3手的動(dòng)作靈活協(xié)調(diào).能根據(jù)需要畫出圖形,線條基
22、本平滑。2 .能熟練使用筷子。3 .能沿輪廓線剪出由曲線構(gòu)成的簡單圖形,邊線吻合且平滑。4 .能使用簡單的勞動(dòng)工具或用具。1. (三)生活習(xí)慣與生活能力目標(biāo)1具有良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成每天按時(shí)睡覺和起床的習(xí)慣。2 .能主動(dòng)參加體育活動(dòng)。3. 吃東西時(shí)細(xì)嚼慢咽。4. 主動(dòng)飲用白開水,不貪喝飲料。5. 主動(dòng)保護(hù)眼睛。不在光線過強(qiáng)或過暗的地方看書,連續(xù)看電視等不超過30分鐘。每天早晚主動(dòng)刷牙,飯前便后主動(dòng)洗手,方法正確。1. 目標(biāo)2具有基本的生活自理能力能知道根據(jù)冷熱增減衣服。會自己系鞋帶。2. 能按類別整理好自己的物品。1. 目標(biāo)3具備基本的安全知識和自我保護(hù)能力未經(jīng)大人允許不給陌生人開門。2.
23、 能自覺遵守基本的安全規(guī)則和交通規(guī)則。3. 運(yùn)動(dòng)時(shí)能注意安全,不給他人造成危險(xiǎn)。4. 知道一些基本的防災(zāi)知識。二、語言1. (一)傾聽與表達(dá)目標(biāo)1認(rèn)真聽并能聽懂常用語言在集體中能注意聽老師或其他人講話。2. 聽不懂或有疑問時(shí)能主動(dòng)提問。3 .能結(jié)合情境理解一些表示因果、假設(shè)等相對復(fù)雜的句子。1. 目標(biāo)2愿意講話并能活楚地表達(dá)愿意與他人討論問題,敢在眾人面前說話。2. 會說本民族或本地區(qū)的語言和普通話,發(fā)音正確活晰。少數(shù)民族聚居地區(qū)幼兒基本會說普通話。3.能有序、連貫、活楚地講述一件事情。4. 講述時(shí)能使用常見的形容詞、同義詞等,語言比較生動(dòng)。1. 目標(biāo)3具有文明的語言習(xí)慣別人講話時(shí)能積極主動(dòng)地
24、回應(yīng)。2. 能根據(jù)談話對象和需要,調(diào)整說話的語氣。3. 懂得按次序輪流講話,不隨意打斷別人。4. 能依據(jù)所處情境使用恰當(dāng)?shù)恼Z言。如在別人難過時(shí)會用恰當(dāng)?shù)恼Z言表示安慰。1. (二)閱讀與書寫準(zhǔn)備目標(biāo)1喜歡聽故事,看圖書專注地閱讀圖書。2. 喜歡與他人一起談?wù)搱D書和故事的有關(guān)內(nèi)容。3. 對圖書和生活情境中的文字符號感興趣,知道文字表小一定的意義。1. 目標(biāo)2具有初步的閱讀理解能力能說出所閱讀的幼兒文學(xué)作品的主要內(nèi)容。2. 能根據(jù)故事的部分情節(jié)或圖書畫面的線索猜想故事情節(jié)的發(fā)展,或續(xù)編、創(chuàng)編故事。3. 對看過的圖書、聽過的故事能說出自己的看法。4. 能初步感受文學(xué)語言的美。1. 目標(biāo)3具有書面表達(dá)的
25、愿望和初步技能愿意用圖畫和符號表現(xiàn)事物或故事。2. 會正確書寫自己的名字。3. 寫畫時(shí)姿勢正確。三、社會1. (一)人際交往目標(biāo)1愿意與人交往有自己的好朋友,也喜歡結(jié)交新朋友。2. 有I可題愿意向別人請教。3. 有高興的或有趣的事愿意與大家分享。1. 目標(biāo)2能與同伴友好相處能想辦法吸引同伴和自己一起游戲。2. 活動(dòng)時(shí)能與同伴分工合作,遇到困難能一起克服。3. 與同伴發(fā)生沖突時(shí)能自己協(xié)商解決。4. 知道別人的想法有時(shí)和自己不一樣,能傾聽和接受別人的意見,不能接受時(shí)會說明理由。5. 不欺負(fù)別人,也不允許別人欺負(fù)自己。2 目標(biāo)3具有自尊、自信、自主的表現(xiàn)能主動(dòng)發(fā)起活動(dòng)或在活動(dòng)中出主意、想辦法.做了好
26、事或取得了成功后還想做得更好。3. 自己的事情自己做,不會的愿意學(xué)。4. 主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),遇到困難能夠堅(jiān)持而不輕易求助。5. 與別人的看法不同時(shí),敢丁堅(jiān)持自己的意見并說出理由。1. 目標(biāo)4關(guān)心尊重他人能有禮貌地與人交往。2. 能關(guān)注別人的情緒和需要,并能給予力所能及的幫助。3. 尊重為大家提供服務(wù)的人,珍惜他們的勞動(dòng)成果。接納、尊重與自己的生活方式或習(xí)慣不同的人。1. (二)社會適應(yīng)目標(biāo)1喜歡并適應(yīng)群體生活在群體活動(dòng)中積極、快樂。2. 對小學(xué)生活有好奇和向往。1. 目標(biāo)2遵守基本的行為規(guī)范理解規(guī)則的意義,能與同伴協(xié)商制定游戲和活動(dòng)規(guī)則。2. 愛惜物品,用別人的東西時(shí)也知道愛護(hù)。3 .做了錯(cuò)事敢丁承認(rèn),不說謊。4 .能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成自己所接受的任務(wù)。4. 愛護(hù)身邊的環(huán)境,注意節(jié)約資源。1. 目標(biāo)3具有初步的歸屆感愿意為集體做事,為集體的成績感到高興。2. 能感受到家鄉(xiāng)的發(fā)展變化并為此感到高興。知道自己的民族,知道中國是一個(gè)多民族的大家庭,各民族之間要互相尊重,團(tuán)結(jié)友愛。3. 知道國家一些重大成就,愛祖國,為自己是中國人感到自豪。四、科學(xué)1. (一)科學(xué)探究目標(biāo)1親近自然,喜歡探究對自己感興趣的問題總是刨根問底。2. 能經(jīng)常動(dòng)手動(dòng)腦尋找問題的答案。3. 探索中有所發(fā)現(xiàn)時(shí)感到興奮和滿足。目標(biāo)2具有初步的探究能力能通過觀察、比較與分析,發(fā)現(xiàn)并描述不同種類物體的特征或某
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