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文檔簡介

1、初中學生評語大全期末到了,老師們又該給自己的學生寫評語了,下面是小編收集整理的期末中學生評語大全,歡迎閱讀參考 1、你的勤奮和努力是班里出了名的。 上課總能看到你坐的端正的 身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。 瞧你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的好學生,你的前途將更加輝煌。2、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外 表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你 學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步更加快!要是你還能在大家 面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出 息的男

2、孩!3、沉默寡言的你總會讓人注意不到你,如果不是你的成績令人驕 傲,也許老師想不到有你這樣一位優(yōu)秀的學生。希望你能多與教師同 學交流,不斷鍛煉自己的各項能力,還你少年男兒本色,做一名充滿 活力健康向上的青春好少年!4、你是一位充滿朝氣、青春靚麗的女孩,你上課專心聽講,勤奮 好學,平時關(guān)心集體,團結(jié)同學,學習上比較認真、可惜成績不夠穩(wěn) 定。希望你能克服嬌氣,刻苦努力,爭取在學業(yè)上有一個大的飛躍, 希望今后成為初三(2)班的驕傲。5、你是一位漂亮秀麗、聰慧勤奮的女孩,上課時能積極思考老師 提出的問題。學習成績良好,但不夠撥尖。如果你能主動打破與老師 之間的界限相信你在學業(yè)是還會有大的飛躍,老師期待

3、著你今后的成 功,老師也會因你而自豪!6、學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象 ;工作中細心負 責的你深得老師和同學的好評。但是你應該活潑一些,十多歲的青春 少年本應充滿熱情;你應該靈活一些,學習光有自覺性還不夠,愿你活 潑、開朗、鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的好學生 !7、你是一個聰明機靈的男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏 掉一個點兒。能夠認真地完成學習任務(wù)??墒牵阌幸粋€馬虎、粗心 的毛病。老師相信只要你能克服這個缺點,你的成績一定會有更上一 層樓!美好的未來在向你招手,命運掌握在自己手中。8、在老師們的眼里,你是一位聰穎、活潑的學生干部。是你,給 我班帶來了勤勉樸實的學風;是你,給我

4、班帶來了助人為樂的風尚。當 眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時,當面前呈現(xiàn)出一頁頁工整的作業(yè)時, 我們便知道是你在默默耕耘。現(xiàn)在已經(jīng)到了收獲的季節(jié),當累累碩果 捧在你眼前時,老師要對你說:這是一個新的起點!9、你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎 ?那上課可要專心 聽講,不能做小動作。只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就 問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關(guān)心你、 支持你!等你的好消息噢!10、在臺上講話的你極富才氣、落落大方,儼然一位演講家;真誠、熱情的你一直受到同學們的好評;工作中敢為天下先的你深得老師的 贊賞;平時的學習中,你從不讓老師為你操心,執(zhí)著努力,從不輕言放 棄

5、,力爭全面地發(fā)展自己。本學期你的成績一躍向前,進步明顯,這 都得益于你的毅力和魄力。還記得你關(guān)于“自信”的宣講嗎?自信是一 把鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;自信是艘巨艦,它會載你搏擊 知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,不懈追求,希望的大門 一定會向你敞開。11、你是個很有靈氣的小姑娘,文章的思路和文采都勝人一籌!這一點,老師很為你驕傲。在理科的學習上,你總是不太順,遇到困 難不要緊,千萬不能失去信心。把困難看成一次考驗自己的機會,合 理的學習方法和良好的心態(tài)都很重要。老師期待著你的好消息!12、你是一個聰明但不懂事的男生,你團結(jié)同學,關(guān)心集體,但 學習上,不夠認真,對待生活,對待學

6、習,對自己都不夠嚴格要求, 因此造成了你的學習成績總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大缺點,記住,做事情不能抱著應付了事的態(tài)度,不論學什么,都要腳踏 實地去掌握,平時練習就要認真,不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習慣, 才是成功的基礎(chǔ)。13、你和你的文章一樣透著靈氣,每每創(chuàng)作、投稿你都飽含熱情 挑燈夜戰(zhàn)。本學期,你著實感到了學業(yè)的緊迫,比以往更會合理分配、 有效利用時間,成績較以往有了進步。然而,連你自己都說“這樣的 進步還不夠”。你的聰慧是公認的,但臨場應變能力尚欠缺。你粗心 的“老朋友”還時時讓你傷神。正所謂“千里之堤潰于蟻穴”,希望你今后能勇敢與它決裂,努力在各方面多多磨礪自己,培養(yǎng)大將風度,

7、沉著應變。送你一句話:微笑比文章更動人。14、你是一位聰明而又性格內(nèi)向的學生,本學期成績有進步,但 你上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得 學習上的豐收。如果在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧,扎扎實實搞好文科科 目基礎(chǔ)學習,成績會更上一層樓。15、你聰明但不勤奮,現(xiàn)在的成績在班上居中偏下,可是你的勤 奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好平時時間,更耐心一 些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?利用自己聰穎的天資,老師相 信你會進步得很快的。16、你是一個很有修養(yǎng)的學生,對待同學總是謙虛友好,對學習 也毫不怠慢,是一個上進心強,聰明而且心地善良的好學生。尊師守 紀,團結(jié)同學,每次

8、大掃除時總能見到你忙碌的身影,出眾的學習成 績讓全班同學非常佩服你!望你記?。嚎朔陨淼娜觞c,爭取更上新臺 階。希望你能發(fā)揚刻苦學習精神,保持優(yōu)秀成績。17、踏實細致的你對待學習態(tài)度特別認真,對問題有自己的觀點, 善于思考是良好的學習習慣。老師建議你在努力學習的同時,要學會 善于進行自我的心理調(diào)節(jié),保持良好的心態(tài),擁有充分的自信是成功 的前提。在今后的學習生活中,期待看到你成功的笑容 !18、你是一個活潑、開朗、好動的女孩。課堂上你那清脆悅耳的 回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏; 關(guān)心班級,樂于助人,這一切都是你的可貴之處。但在學習上,望能你勤奮刻苦,相信憑你的聰明

9、、靈氣,加上你的努力,你一定會是一 名全面發(fā)展的好學生。19、細心、性格開朗的男孩,樂于助人,團結(jié)同學,集體榮譽感 很強,學習上潛力很大。工作認真負責,甘當人梯,樂于奉獻。希望 你今后能積極探索,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,學會妥善處理各種事情,進 一步增強競爭意識,使學習成績有突飛猛進的飛躍,躋身年級前列。20、你能遵章守紀,樂于助人,團結(jié)同學,學習在不斷進步。希 望你今后能更加珍惜時間,講求方法,提高學習效率,進一步增強競 爭意識,刻苦學習,使自己的成績能夠百尺竿頭,更進一步。21、熱情、活潑的你,初二這一年心理上成熟了許多,關(guān)心集體、 幫助同學、隨和樂群是你的優(yōu)點,進入初二以后進步非常顯著。上進

10、的欲望比較強烈,學習態(tài)度認真,學習成績有了明顯提高,盡管步履 艱難,但說明你是在努力了,對此老師感到欣慰。初三這一年非常關(guān) 鍵,對越來越近的中考,你應該保持清醒的頭腦,排除雜念,把全部 精力放在學習上,力爭考上一個理想的高中。22、你是一個活潑有個性的學生,對問題往往有較深刻獨特的理 解。你興趣廣泛,在班級踢犍子比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。 其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,平時你時常顯得滿不在乎、漫 不經(jīng)心,這樣只會阻礙你的進步。老師相信你只要專心于學業(yè),“腳 踏實地,持之以恒”,一定會有令人矚目的成績!23、“巧者勞,智者憂?!蹦闶莻€有智慧的學生,所以你無時無 刻不在替他人著想,你的

11、思想總是滲透出大家風范。這個學期,你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高了,尤其是課堂上的你總能一 語驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足 的是你的學習和生活習慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病, 大家會給你更多贊賞的目光。24、“胸中有丘壑?!蹦闶莻€深藏不露的學生,從你不經(jīng)意的言 談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己, 但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業(yè)方面你在不斷進步, 但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細心些, 找到適合自己的學習方法,再加把勁,你會比現(xiàn)在更出色 !25、你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的

12、學生。只是老師 和同學很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自己不如別 人,認為自己差,失去信心?其實你很優(yōu)秀!你善解人意,熱心幫助有 困難的同學,你也很勤奮,學習總是一絲不茍,認真對待,只是你的 學習成績暫時不夠理想。俗話說“天下無難事,只怕有心人”。我相 信,只要你堅持你現(xiàn)在的學習態(tài)度,改變一下學習方法,學習成績肯 定會進步的!26、你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,你的眼睛里寫滿了乖巧和 懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規(guī)守紀;初二階段學習穩(wěn)定,成績優(yōu) 良,有自強不息、積極進取的精神。老師希望在初三的學習和生活中 能保持良好的發(fā)展勢頭,增強堅忍不拔的毅力,向知識的深度和廣度 推進,把自己

13、的成績提高到更高的水平。27、運動會上,別人不報的項目你報,即使跑得滿頭大汗,你仍是笑容滿面;課堂上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解,雖一次次被 否定,你仍是勁頭不減。同學們不解地問你,你總是一笑,但老師知 道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力, 一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的 男子漢。28、你是一位熱情、大方、誠實的好學生,對集體和他人的事非 常關(guān)心,在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕松簡單的 事,需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天,在學 習和生活中有意識地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。經(jīng)過努力,老 師相信你會成

14、為一個更優(yōu)秀的學生的。29、近來,從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑, 這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時的,人不能窮一輩子,況且目 前經(jīng)濟上的貧困還不足以成為你學習的障礙。然而自卑會是絆腳石, 它會阻礙你的進步和你今后的發(fā)展的。老師希望你能化自卑為自信, 化苦惱為動力,相信你的明天會更燦爛。30、你聰明,有才智,你學什么東西都特別快。在老師的心中你 是一個非??蓯鄣呐?,你充滿活力,進入初二以來思想日臻成熟。 上進的欲望強烈,特別是咱們談話以后進步非常顯著,看到課堂上, 你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。老師喜歡你那 種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。如果你能合理地

15、安排時間, 再勤奮些,再嚴謹些,你的成績會提高得更快。希望你在高三這關(guān)鍵 的一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學習當中去。31、你臉上的每一個表情都很溫和,宛如你身上每一根線條都很 柔和一樣。你是一個端莊、內(nèi)秀的女孩,為人謹慎,心性坦蕩。你守 紀、肯學、要求上進,沉穩(wěn)深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點。你有良好的 學習習慣,但要注意學法,多思善問,及時歸納,加強練習。心中有 目標,學習才有動力,只有心靜,學習才會有成效。希望你在初三這 一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學習當中去,爭取在學習上 有一個大的飛躍。32、這學期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學習成績有了顯 著的進步。原來的那個自由散漫、

16、自私無禮的你變成了一個愛學習、 求上進、講文明、懂禮貌的好學生??吹侥愕某砷L,你的進步,大家 都為你感到高興。人可貴的地方在于知錯就改,這一點你做到了,更 可貴的是持之以恒,老師相信你也一定能做到,甚至會做的更好。33、你活潑可愛,舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿,語文課上留下你清 脆的讀書聲,音樂課上留下你甜美的歌聲。對音樂的酷愛,使你有些 偏離了航線,你應撥正航標,做一個全面發(fā)展的好學生。34、你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴 望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績 的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不 懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失

17、敗奠定成功的基石,你終能得到成 功的喜悅!35、在學校,你尊敬老師、團結(jié)同學、熱愛班級。這些都是你的 優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n、積極發(fā)言,老師非常地高興。可你有時也讓 老師很生氣,作業(yè)不能及時完成,字跡潦草,上課不專心聽課,這讓 老師感到很傷心。如果你能改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學 生,老師期待著這一天。36、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。 因為你那里盛滿了頑皮、熱情課堂上,你比較好動,不時的做一 些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做 什么游戲,你總是特別活潑、突出??墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望 在以后,要以學習為重,專心努力讀書。一定會成為

18、一名全面發(fā)展的 好學生。37、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得 優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結(jié)果只錯了一個字, 多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮,如果你比別人多花時間學 習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進 取,成為一個更出色的你。38、你是善良、樸實、懂事的學生,你做事一貫認真,經(jīng)常為班 級排憂解難,你愛集體就像愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。 勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。有段日子,你對待學習有所 松懈,老師看在眼里,急在心里。如果有什么困難,老師很愿意幫助 你,因為你一直是一位很努力的好學生。希望今后改進學習方法,

19、加 強基礎(chǔ)知識學習,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取更大的進 步。39、你積極參加體育鍛煉,有體育特長。你懂得學習的重要性,但是學習基礎(chǔ)差,學習毅力不強。造成上課聽講效果不好,在完成作 業(yè)方面存在很大的問題。在今后的學習中,你要刻苦努力,持之以恒, 養(yǎng)成良好的學習習慣。40、你與從前相比變化很大,讓人歡喜讓人憂,喜的是你做事有 主見,與同學和睦相處,有人緣,對事情有獨到的見解,接受能力較 強;憂的是主動性還不夠,學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距。 學習是你目前的主要任務(wù),你應該分清主次,在學習上多下功夫,為 今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。我盼望中考結(jié)束后你回眸注 視,欣喜地發(fā)現(xiàn)沒

20、有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,收獲的是歡 笑。41、你是一個心地善良、樂于助人的好學生。如果你能在課堂上 注意力集中,認真聽講,那你贏得的不僅僅是助人的標兵,更是守紀 律的榜樣。望這個桂冠早日屬于你!42、在理科的學習上,你高人一籌,你考慮問題思路開闊,系統(tǒng) 全面,這得益于你基礎(chǔ)扎實、興趣高、涉獵廣泛、悟性強、有自信:你的英語基礎(chǔ)不夠牢固,成績有一定的波動,這會影響你的發(fā)展。希 望能在平時多做練習,多開口讀、背,這依賴的是毅力和勇氣。人生 是一張單程車票,在每個小站我們都要學會把握機會,才能順利到達 理想的驛站。43、你特長突出,很有靈性,你看似沉靜其實性格開朗,你交往 廣泛,樂于助人;你

21、對感興趣的事情可以全身心地投入, 而且完成得很 出色;你的上進心很強,愿意付出。我想在學習上你現(xiàn)在亟待解決的是 調(diào)整學習方法,從基礎(chǔ)抓起,多思善問,善問者跨越高山,不問者迷 路平原,定出切合實際的目標,腳踏實地。不管路途多么遙遠,只要 能夠堅持到底,最后你一定會有可喜的收獲的。44、你有著站如松、坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒,贏得了許 多贊揚的話語。老師更希望能在同學們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那 頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現(xiàn)自己。要記住,勇 于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個很優(yōu)秀的學生,要勇敢 地向大家展露你自己的才華!45、你為人誠實,思想純樸,心地善良,處事穩(wěn)重,

22、與同學之間 關(guān)系融洽,待人接物春風撲面。平時你總是默默無聞地做事,是一個 懂事、有愛心的好學生;運動會上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特 長,而且為班級爭得了榮譽。你有較好的學習習慣,但要注意學習方 法,多思善問,樹立信心。在學習中,尤其要勤動腦筋,注意平時的 訓練,日積月累;對學過的知識要及時消化,要有恒心和毅力,多向成 績優(yōu)秀的同學請教,吸取他們學習的精華。只要努力,老師相信在不 遠的將來會看到你可喜的進步。41、你象個永遠長不大的小男孩,活潑好動,愛開玩笑也愛生氣 愛哭。誠實善良是你的美德,不思進取是你的不足。老師最喜歡你在 課堂上轉(zhuǎn)動眼珠認真思考的模樣,可是老師又擔心你的懶惰會把你的 聰

23、明埋沒掉。期待著有一天,你能意識到自己的責任和義務(wù),樹立起 積極的人生目標,并朝此目標奮起直追,老師將為你感到高興。42、你隨時都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。你缺乏自 制力,如果能改掉課堂上隨便說話的毛病,那該多好??!老師喜歡你那 種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。你有時會忘記老師布置的事 或作業(yè),希望你養(yǎng)成做事認真的習慣。愿你快快改正缺點,做一個勤 奮好學、踏實上進的好學生!勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。 你的學習成績起伏不定,基礎(chǔ)不牢固,學習偏科,請多注意,好嗎 ?43、你自己認為本學期白表現(xiàn)讓人滿意嗎?如果一個在思想上懈怠 的人,他將永遠不會取得成功。沒有人能夠幫你,只有

24、靠你自己,在 學習上,不要鉆營投機,那將讓你學無所成。在做人方面,要誠實守 信,要想取得別人的信任,就一定要兌現(xiàn)自己的諾言,否則一切都是 枉談。希望你能夠記住所有老師對你的勸誡,讓自己成熟起來。44、你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律, 是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真為 你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和 同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。45、記得第一次看到你沉思著注視老師的那雙眼睛,老師心中想: 這肯定是一個聰明的男生。慢慢地老師發(fā)現(xiàn),你確是一個很有學習潛 力的男生,只是長期對電腦游戲的過分熱衷磨去了你潛心學

25、習的習慣 和挑戰(zhàn)困難的斗志。如果你能將對“電腦”的熱情投入到學習中,你 的進步必會令全班矚目。46、如果讓我重新為自己設(shè)計一個未來的話,我一定會仔仔細細 地規(guī)劃,不再讓自己在人生的道路上多走彎路。其實人都是這樣的, 只有在失去的時候,才懂得什么叫做珍惜。你現(xiàn)在要做的就是學會珍惜,珍惜你現(xiàn)在每一分,每一秒的時間,不要讓它們白白流失掉。如 果不抓緊,我相信你一年后的今天你一定會后悔的。47、學業(yè)對你來說是一個沉重的負擔,紀律對你來說是一項惱人 的約束,你也曾下定決心重新開始,但每一次決心都被早起的困倦給 沖淡了,沖散了,而瀟灑與無所謂,不過是自己欺偏自己的借口。在 這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過了高

26、一。幸而你向老師保證抽考全部 及格,表明你有著上進心。以后每當你懶惰或困惑時,都想想老師說 的話和你的保證吧!48、你對于歷史有著極大的興趣,這是好事,但也得顧及到其他 學科的學習。你總在“拼命”學,搞得很累,卻見不到豐收,是否應 該更多的考慮到:用適合自己的學習方法,而非一味的蠻干 ?希望你從 基礎(chǔ)抓起,在奠定了一定的基礎(chǔ)之后,再迎頭趕上。49、你個性灑脫卻不張揚,學習、做人一絲不茍;你思維敏捷,講 求學習方法和效率,敢于質(zhì)疑。學習進步時你沒有陶醉,退步時你沒 有氣餒,你用冷靜的頭腦、堅定的信念和不懈的努力去面對這些考驗。 最令我們欣賞的不是你那優(yōu)異的成績,而是你永不滿足的學習精神。在此,老

27、師還想告誡你的是:在文科方面你仍需孜孜以求、虛心請教, 扎扎實實地加強理解和記憶。愿你能文理兼?zhèn)?,自信滿滿迎挑戰(zhàn) !50、你,學習成績躋身年級前列,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律, 卻依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但在課堂上你能響亮地回答問 題,發(fā)表獨到的見解。止匕外,你的體操動作優(yōu)美,筆頭功夫更是了不 得,書法、繪畫、作文樣樣出挑,你不愧為我班的才女。我們?yōu)槟愀械阶院?!初三學習的競爭將會更加激烈、更具挑戰(zhàn)性,希望你發(fā)揚優(yōu)點, 努力避免粗心大意,踏踏實實向心中的目標靠近。加油,你能夠做到 最好。我的祝福常伴你!51、三年中學生活,轉(zhuǎn)瞬即逝,在同學們與老師眼里,你是個有 恒心,有毅力,有滿腹壯志

28、的好女孩。作為班長,你發(fā)揮自己較強的 管理才能,出色完成老師布置的任務(wù),同學們及老師都想對你說聲“謝 謝”。學習上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,若你能在自信 及勤奮中加些細心與開拓,那定能做個真正的 NO.1祝成功!52、你是一個性格開朗、品學兼優(yōu)的好學生。你常面帶微笑,讓 人感覺你很樂觀;你雙眼明亮,透出你的聰明機靈。有一定的責任心和 較強的集體榮譽感;能協(xié)助老師管理班級,是老師的好幫手;與同學們 相處愉快,在同學中有一定威信。愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境;學習上 也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己。貴在 堅持,難在堅持,成在堅持,希望更加嚴格要求自己,爭取各課成績 穩(wěn)定提高,美好的前程正等著你呢!53、自覺遵守學校紀律,自尊自愛,生活儉樸,不善與他人交流, 對集體活動缺乏熱情,這也許與你文靜內(nèi)向的個性有關(guān)。要知道與老 師同學交流會進一步激發(fā)自身活力,完善自我。學習上很努力,聽課 很專心,有很好的領(lǐng)會能力,作業(yè)也能及時認真完成,但學習主動性 不夠,成績不穩(wěn)定。希望大膽進取,積極動腦,勤于發(fā)問,爭取各課 成績穩(wěn)步提高。54、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫 使它燃成熊熊大火的方法只有一個,就是勤勞,勤勞,再勤勞。你就 是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,

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