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文檔簡介
1、母親節(jié)親子活動策劃方案范本精選母親節(jié)親子活動策劃方案范本精選1 這次母親節(jié)活動是由老師和家長代表一起策劃的。其他的家長朋友們可以在看過策劃后提出自己的意見和建議。 一、活動時間 20_年_月_日。 二、活動地點 _幼兒園。 三、活動流程 1、小朋友集體唱歌我的好媽媽送給自己的媽媽。 2、親子唱歌pk大賽 請這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習唱一首歌(可以有道具,可以進行表演)。曲目不限,可以是兒歌,也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌,或者寶寶表演媽媽唱歌,形式不限,請媽媽和寶寶在家里進行練習。時間控制在1分鐘左右。(因為活動時間有限,請家長朋友見諒)?;顒咏Y束后
2、將有小禮物送給寶寶。 本活動的目的:讓家長和孩子們一起完成一件事情,讓孩子體驗一下和媽媽一起完成任務,寶寶和媽媽一起出謀劃策準備節(jié)目。增進母子(女)之間的感情,而且能夠鍛煉孩子的膽量。 3、媽媽/寶寶在哪里 把全班的媽媽和寶寶分成兩組。 第一組:蒙住第一組媽媽們的眼睛,然后請媽媽們摸第一組寶寶們的臉,猜猜哪個寶寶是自己的寶寶。 第二組:蒙住第二組寶寶的臉,請第二組的媽媽站好,老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征 讓寶寶猜誰是自己的媽媽,如果寶寶沒有猜出來,就請媽媽說一句話讓寶寶來猜誰是自己的媽媽。 本活動目的:增進母親和孩子之間的了解,通過某些特征來記住自己的媽媽(寶寶),用蒙眼睛的形式進行活動
3、,讓孩子們更能體驗到媽媽的好,增進母子(女)之間的感情。 4、我愛媽媽,媽媽愛我 請媽媽們在老師準備好的心型紙上寫出對寶寶的心愿,裝飾在本班教室墻上的大樹上,作為“心愿樹”,然后請寶寶送給媽媽自己親手準備的“小小禮物”。 母親節(jié)親子活動策劃方案范本精選2 一、活動主題 媽媽,我愛您! 二、活動時間 _月_日_日。 三、活動目的 1、結合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。 2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。 四、活動流程 1、母親節(jié)的由來 (1)幼兒了解母親節(jié)的由來。 (2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。 (3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關注與感
4、恩母親的情感。 2、制作調(diào)查表 (1)對媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。 (2)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。 (3)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的.話題。 (4)學習歌曲世上只有媽媽好,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。 3、親子制作 (1)為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。 (2)體驗母親在孕育時,照顧自己的辛苦。 4、食物展示 (1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的) (2)與同伴一起分享媽媽做的食物。 (3)幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。 溫馨提示:請各位媽媽們在_月_日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母
5、親節(jié)的喜悅。誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶! 母親節(jié)親子活動策劃方案范本精選3 為了豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié);讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日;通過活動增進母子感情,共同渡過全世界母親共同的節(jié)日;我們策劃了一場母親節(jié)親子活動。 一、活動形式 親子互動活動。 二、活動范圍 全班幼兒及家長。 三、活動時間 本周五下午15:00至17:00(2個小時)。 四、活動組織 教師作為各主題活動的組織者,承擔物資準備、主持、組織等相關工作??烧埣议L參與活動。 五、注意事項 在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設計、
6、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標,家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。 六、活動流程 1、入場、秩序安排 背景音樂:輕柔的音樂。 活動過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。 2、表演舞蹈我愛你 活動音樂:媽媽我愛你。 活動準備:統(tǒng)一服裝。 活動過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺表演。 3、致辭 今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個日子
7、里,對媽媽說一聲:“我愛你”。 (1)主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,并親親媽媽。 (2)主持人說致辭時重復小聲播放背景音樂:媽媽我愛你的音樂。 4、欣賞童話受啟發(fā) 活動名稱:小烏鴉愛媽媽。 活動準備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。 活動過程:一位老師負責旁白,邊講故事邊表演。 故事:在一個大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往
8、家趕?;氐郊依?,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。 總結:小烏鴉是個懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友們應該向小烏鴉學習,老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好? 5、漂亮媽媽時裝秀 活動準備:開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。 活動過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服,教師再準備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,游戲開始時,寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然后快速地跑過來,誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中,媽媽不能幫助寶寶,需要寶寶獨立完成。 6、疼愛媽媽乖寶寶(煽情) 活動準備:音樂天下的媽媽都是一樣的。 活動過程:小朋友們!媽媽每天都在為我們操勞,今天是媽媽的節(jié)日,我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀,揉揉腿好不好?請媽媽坐在椅子上,小朋友站在媽媽的身后,我們按照音樂的節(jié)奏為媽媽錘錘肩膀吧!問問媽媽舒服不舒服,現(xiàn)在請小朋友們
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