羚羊木雕 (6)

1、 張之路張之路,1945年生年生,山東人。曾任中學教山東人。曾任中學教師多年?，F(xiàn)任中國電影兒童制片廠文學部師多年。現(xiàn)任中國電影兒童制片廠文學部主任。主要作品有電影文學劇本主任。主要作品有電影文學劇本霹靂貝霹靂貝貝貝、磨表磨表、傻鴨子歐巴兒傻鴨子歐巴兒,還還有一些中篇小說、話劇、童話集、小說集有一些中篇小說、話劇、童話集、小說集等。等。抹抹淚淚 攥攥著著 逮逮著玩著玩怦怦怦怦 樹樹杈杈 臉臉頰頰zunzundidipngpngchchjijimm1、文中寫了一個、文中寫了一個 的羚羊木雕。的羚羊木雕。2、文章圍繞、文章圍繞“羚羊木雕羚羊木雕”講了一件什么講了一件什么事事?貴重貴重3 、 事情涉及

2、到多少人事情涉及到多少人?分別是誰分別是誰?劇情劇情:在父母的要求下在父母的要求下,我向萬芳要回我向萬芳要回木雕木雕人物人物: “我我”“媽媽媽媽”“萬芳萬芳”“奶奶奶奶”“萬芳媽媽萬芳媽媽” 1、聲音清晰并響亮；、聲音清晰并響亮； 2、語氣符合角色性格；、語氣符合角色性格； 3、語調(diào)要有強弱變化；、語調(diào)要有強弱變化；1、揣摩人物心理、揣摩人物心理,各自練讀各自練讀2 、分配角色、分配角色 分析人物形象可以從分析人物形象可以從人物的人物的 等方面來考等方面來考慮。慮。外貌、語言、動作、神態(tài)、 心理活動第一組第一組:刻畫刻畫“我我”的的1、這會兒、這會兒,我的心我的心怦怦怦怦地跳了起來。地跳了起

3、來。2、媽媽好像看出我在撒謊。因為我、媽媽好像看出我在撒謊。因為我站站在那兒一動不動在那兒一動不動,低著頭不敢看她。低著頭不敢看她。3、“沒有賣沒有賣我送人了。我送人了?！蔽矣X得自己我覺得自己的的聲音有些發(fā)抖。聲音有些發(fā)抖。4、“不不!”我我哭著喊了起來。哭著喊了起來。、“那只羚羊哪兒去啦？那只羚羊哪兒去啦？”媽媽媽媽突然突然問我。問我。、媽媽的目光、媽媽的目光緊緊緊緊地盯著我。地盯著我。、“你現(xiàn)在就去把它要回來！你現(xiàn)在就去把它要回來！”媽媽媽媽堅定堅定地說地說第二組：刻畫媽媽的第二組：刻畫媽媽的 、“要說實話要說實話是不是拿出去賣啦？是不是拿出去賣啦？ ”媽媽變得十分媽媽變得十分嚴厲嚴厲。第

4、三組：刻畫萬芳的第三組：刻畫萬芳的 、萬芳也不玩了，坐在我旁邊一、萬芳也不玩了，坐在我旁邊一個勁地個勁地嘆氣嘆氣一點兒都看不出來。一點兒都看不出來。、她把小刀塞到我的手里說、她把小刀塞到我的手里說：“你你拿著，咱倆還是好朋友拿著，咱倆還是好朋友”你眼中的他你眼中的他(她她)是怎樣的呢是怎樣的呢?請同學請同學們?nèi)芜x剩余三個人物中的任何一個們?nèi)芜x剩余三個人物中的任何一個,以以“一個一個_的某某的某某”為內(nèi)容，為內(nèi)容，簡單談簡單談下自己的看法。下自己的看法。婉轉、沉穩(wěn)、冷漠婉轉、沉穩(wěn)、冷漠明白事理、同情理解明白事理、同情理解卻無能為力卻無能為力爸爸爸爸奶奶奶奶坦率、嚴厲坦率、嚴厲萬芳媽媽萬芳媽媽作業(yè)

5、作業(yè):論題是：論題是：羚羊木雕該不該回羚羊木雕該不該回 1.先決定自己的先決定自己的“立場立場”你贊同哪一種論點。你贊同哪一種論點。 2.準備充分的論據(jù)。準備充分的論據(jù)。 3.預測對方可能提出的觀點，預測對方可能提出的觀點，考慮如何應對考慮如何應對 。如果是你如果是你,你怎么辦你怎么辦?1、怎樣才能避免這類不愉快的事情發(fā)生、怎樣才能避免這類不愉快的事情發(fā)生?2、女兒既然把羚羊木雕送給了萬芳、女兒既然把羚羊木雕送給了萬芳,你認為你認為事情怎樣做才最妥當事情怎樣做才最妥當?3、作者的感情傾向是怎樣的、作者的感情傾向是怎樣的?你的看法是怎你的看法是怎樣的樣的? 你的生活中是否有過這樣的你的生活中是否

6、有過這樣的不愉快，你是怎樣處理的？不愉快，你是怎樣處理的？4、主題： 品味個性化語言，品味個性化語言， 揣摩人物心理、性格揣摩人物心理、性格這場矛盾沖突中誰是誰非？這場矛盾沖突中誰是誰非？（擺事實講道理）（擺事實講道理）（站在不同的角度看問題）（站在不同的角度看問題）“可是可是, ,這能全怪我嗎這能全怪我嗎?”?”到底誰錯到底誰錯了呢？了呢？（分甲、乙兩個小組，甲方代表父（分甲、乙兩個小組，甲方代表父母，乙方代表母，乙方代表“我我”，就一場家庭，就一場家庭矛盾沖突的是非展開辯論，要注意矛盾沖突的是非展開辯論，要注意擺事實講道理，并根據(jù)自己所代表擺事實講道理，并根據(jù)自己所代表的人物身份，掌握好說

7、話的分寸。）的人物身份，掌握好說話的分寸。）小小辯論家：小小辯論家：女兒既然把羚羊木雕送給了女兒既然把羚羊木雕送給了萬芳，你認為事情怎樣處理才萬芳，你認為事情怎樣處理才妥當？妥當？如果我們有做錯的事或做得如果我們有做錯的事或做得不好的事，而且跟父母起了沖不好的事，而且跟父母起了沖突，我們該怎樣做？突，我們該怎樣做？如果我們發(fā)現(xiàn)父母也有缺點如果我們發(fā)現(xiàn)父母也有缺點或做得不好的事情，我們該如或做得不好的事情，我們該如何面對和處理？何面對和處理？說：說：“真正的友誼真正的友誼十分理智的友十分理智的友誼，是人生最好的無價之寶，你能夠對自己的誼，是人生最好的無價之寶，你能夠對自己的朋友守信，永遠無愧于他，那將是對你的性格、朋友守信，永遠無愧于他，那將是對你的性格、靈魂以及道德的最高的考驗。靈魂以及道德的最高的考驗。”朋友贈言朋友贈言說說：“世界上沒有比一個既真誠又聰世界上沒有比一個既真誠又聰明的朋友更可貴的了。明的朋友更可貴的了?！闭f：說：“財富不是朋友，而朋友卻是財財富不是朋友，而朋友卻是財富富”。小結小結 羚羊木雕展示了兩種內(nèi)心世界： “我”珍惜友情，把羚羊木雕送給萬芳；