班主任的四心

1、班主任的四心細(xì)心、耐心、愛心、責(zé)任心 從進(jìn)入學(xué)校的第一天起，我就對自己做出了承諾：要像好姐姐和好朋友一樣關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。 從事班主任工作18年，與教學(xué)相比，班主任工作更能鍛煉自己各方面的能力，它不僅是一份工作，做好了更是一門藝術(shù)。我認(rèn)為做一名合格的班主任必須要有四心，也就是細(xì)心，耐心，愛心和責(zé)任心。一、細(xì)心作為一名特殊教育工作者，同時(shí)也是一名班主任，我的雙重身份決定我不僅要考慮到學(xué)生們的生活學(xué)習(xí)情方方面面，還要善于發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生心理細(xì)微的變化，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急。細(xì)心真的很重要，我想如果在學(xué)生需要老師的關(guān)心、開導(dǎo)和幫助時(shí)，老師因?yàn)闆]有注意到而沒能及時(shí)給予幫助，學(xué)生的學(xué)習(xí)生活都會受到影響

2、，有可能整天悶悶不樂或者聽不進(jìn)課。只有細(xì)心，班主任才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)而解決問題。通過不斷地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，不僅我們的業(yè)務(wù)水平提高了，而且?guī)熒星橐布由盍?。二、耐心有人曾?jīng)說過：“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特?！蓖瑯樱课粚W(xué)生都有自己獨(dú)特的性格，只有不斷耐心地澆筑才能讓每位學(xué)生愉快地學(xué)習(xí)和成長。班主任的工作比較瑣碎，需要我們投入百分之百的耐心，把學(xué)生當(dāng)成自己的好朋友好伙伴一樣，耐心地傾聽他們的想法，耐心解答他們心中的疑惑，尤其是同聽障學(xué)生交流時(shí)，由于手語詞匯量有限，不能滿足交流的需要，這時(shí)我們就必須拿筆寫，字還不能夠潦草，在這個(gè)環(huán)節(jié)上耐心發(fā)揮著很大的作用。三、愛心我一直堅(jiān)信榜樣的力量是無窮的

3、，作為班主任，我們應(yīng)該用無私的愛心和真誠的感情去關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生，讓他們切身感覺到我們對他們的關(guān)愛，感覺到這個(gè)社會是溫暖和陽光的。學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)習(xí)知識技能，更要學(xué)會如何做人，如何善待自己，善待他人，而潛移默化的影響是很大的。在每做一件事情之前，我都會想我這樣做是否妥當(dāng)，對學(xué)生影響好不好，三思而后行，時(shí)時(shí)處處以身作則，希望在用愛心去感化他們的同時(shí)他們也能用同樣的愛心去關(guān)心周圍的同學(xué)，關(guān)心家人和朋友。班里有個(gè)學(xué)生，因?yàn)閷W(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差，覺得學(xué)校設(shè)置的功課有點(diǎn)多，生怕自己跟不上其他同學(xué)，壓力比較大，一開始時(shí)有想放棄。了解到這個(gè)信息后，除了平時(shí)多找她談心，多鼓勵(lì)她，生病時(shí)帶她到醫(yī)院看病，給予她無微不至的關(guān)懷外，我把情況告知幾個(gè)班干，班里其他同學(xué)知道后都很主動(dòng)幫她輔導(dǎo)功課，跟她聊天，她過生日時(shí)班里每個(gè)同學(xué)還特地捐錢給她買了蛋糕為她過生日，這個(gè)學(xué)生現(xiàn)在比以前自信多了，也因?yàn)榇蠹业年P(guān)愛，她不再有放棄的念頭了。四、責(zé)任心對社會負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)是我永遠(yuǎn)追求的目標(biāo)。沒有忘記每次同學(xué)生家長通過電話后家長始終不變的話語：“白老師，小孩交給你，以后就多麻煩你照顧了?！倍看温犨^后我都感覺到自己肩上的責(zé)任重大，做為班主任，除了不能辜負(fù)家長的期望，把學(xué)生