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1、.“小鮑課堂第一講 “節(jié)點法的使用規(guī)那么 所謂“節(jié)點法,其實是到高中階段學(xué)習(xí)完電勢等知識的之后運(yùn)用的電路計算輔助分析方法。在目前階段,我只是取其中分析電路的局部,用淺顯的語言呈現(xiàn)給大家,以下列圖為例: “節(jié)點法的使用法那么: 1. 一般從電源正極出發(fā)開場標(biāo)節(jié)點一般用數(shù)字“1表示; 2. 同一根導(dǎo)線左右兩端為同一節(jié)點;3. 經(jīng)過一個用電器包括燈泡、各種電阻器、電
2、動機(jī)等那么更換一個節(jié)點,如圖中L1左邊為節(jié)點“1,右端那么換為節(jié)點“2; 4. 一定要最優(yōu)先標(biāo)直接導(dǎo)線連接的節(jié)點。所謂“導(dǎo)線最優(yōu)先5. 每個用電器左右兩端共有兩個節(jié)點,如L2,我們記做“L2左右兩端為2、3這組節(jié)點 對于第4點“導(dǎo)線最優(yōu)先這個問題,以下面電路圖為例: 注意:在本圖中,由于L2左右兩端用一根導(dǎo)線連接,應(yīng)遵從“導(dǎo)線最優(yōu)先原那么,所以L2為“2、2這一組節(jié)點,而非“2、3。 &
3、#160;從這點可以歸納出“節(jié)點法應(yīng)用的第一個判定法那么: 【小鮑第一定律】:假設(shè)一個用電器左右兩端節(jié)點一樣的話,那么該用電器被短路。 “小鮑課堂第二講 用“節(jié)點法判斷“并聯(lián)關(guān)系 對于電路分析最常見的問題電路連接方式的判斷,運(yùn)用“節(jié)點法可以說是“又快又準(zhǔn),下面我們就一起來看看,如何判斷電路中的“并聯(lián)關(guān)系。 首先我們以一個簡單的并聯(lián)電路為例: 例1、 按照“節(jié)點法使用法那么正確地標(biāo)定出該電
4、路圖的節(jié)點,我們發(fā)現(xiàn): L1左右兩端為“1、2這一組節(jié)點; L2左右兩端為“1、2這一組節(jié)點; L3左右兩端為“1、2這一組節(jié)點。 三個用電器左右兩端為同一組節(jié)點,由此我們得出第二個判定法那么: 【小鮑第二定律】:當(dāng)我們正確地標(biāo)出電路圖的節(jié)點之后,假設(shè)用電器兩端均為“同一組節(jié)點的話,那么這些用電器為“并聯(lián)關(guān)系。 &
5、#160; 下面我們看一個比擬復(fù)雜的電路: 例2、判斷電路的連接方式: 這個可能讓很多同學(xué)一眼看過去感覺頭都大了,其實這個電路圖運(yùn)用“節(jié)點法正確地標(biāo)出節(jié)點之后,問題就迎刃而解了: 我們發(fā)現(xiàn):每一個用電器均為“1、2這一組節(jié)點,所以四個燈泡為并聯(lián)關(guān)系,所以此電路為并聯(lián)電路。 “小鮑課堂第三講
6、0; 用“節(jié)點法判斷電壓表測量對象 對于電壓表測量對象判
7、斷的問題,運(yùn)用“節(jié)點法也是頗為有效的。 這類問題的要注意的要點如下: 1.電壓表在電路分析時視作斷開; 2.電壓和誰并聯(lián),就測得誰的電壓。 下面我們以一個簡單的電路介紹如何判斷電壓表的測量對象: 例1 這是一個非常簡單的電路,可以看出電壓表
8、和L2并聯(lián),所以電壓表測量的L2兩端的電壓。但是通過這個例子,我想說明的是如何運(yùn)用節(jié)點法來判斷電壓表測量對象,我們一步一步地來分析: 步驟一: 由于電壓表在電路分析中看做“斷開,所以先抹去不看,變?yōu)榱讼旅孢@個電路圖: 步驟二: 運(yùn)用“節(jié)點法正確地標(biāo)出節(jié)點: 步驟三:
9、 把電壓表放回電路,分析電壓表左右兩端分別是什么節(jié)點同一根導(dǎo)線左右兩端節(jié)點一樣: 步驟四: 到這一步我們已經(jīng)完整地標(biāo)完了節(jié)點,我們發(fā)現(xiàn)電壓表為“2、3這一組節(jié)點,和L2節(jié)點為同一組,所以根據(jù)“小鮑定律二可以得出:電壓表和L2并聯(lián),所以電壓表測的L2兩端的電壓。 例2、 判斷下列圖中的電壓表測量對象。 同樣地,我們運(yùn)用“節(jié)點法標(biāo)出節(jié)點: 從上圖我們可以看出,電壓表和L1、L2、L3甚至是電壓均為同一組節(jié)點“1、2這一組,所以我們可以說:電壓表測量的是L3的電壓,同時也測量的是L1、L2和電源的電壓。 下面我們來看一道錯誤率很高的題目: 例3. &
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