2022年計算機(jī)實(shí)訓(xùn)報告心得體會范文_計算機(jī)實(shí)訓(xùn)總結(jié)怎么寫

1、高品質(zhì)文檔2022年計算機(jī)實(shí)訓(xùn)報告心得體會范文_計算機(jī)實(shí)訓(xùn)總結(jié)怎么寫 計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)所涉及的規(guī)范及技術(shù)繁雜,為提高建設(shè)質(zhì)量,必需在計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)前期做好計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室工程設(shè)計。下面是帶來的計算機(jī)實(shí)訓(xùn)報告心得體會范文，歡迎大家閱讀。 計算機(jī)實(shí)訓(xùn)報告心得體會范文篇一 這個暑假，學(xué)校支配了我們?nèi)?、四班學(xué)生到四川省國信安信息平安培訓(xùn)基地進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，雖然時間不是很長，僅僅為期五天，但是我受益匪淺，這次實(shí)訓(xùn)，讓我對網(wǎng)絡(luò)工程及信息平安有了更深的了解，對此次實(shí)訓(xùn)，頗有體會。 本次實(shí)習(xí)主要任務(wù)是學(xué)會局域網(wǎng)的設(shè)計與應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)互連技術(shù)，以及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用中如何保證信息的平安，通過理論與實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)一步加深我們的理論學(xué)問

2、。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時間內(nèi)，盡可能能多的學(xué)一些東西，這就需要我們跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解。剛到培訓(xùn)基地，老師并不了解我們的工作和學(xué)習(xí)力量，不清晰我們會做那些工作，所以跟老師進(jìn)行溝通是很必要的。通過溝通了解，老師對我們有了大體了解，便有針對性的教我們一些網(wǎng)絡(luò)信息平安方面的學(xué)問。 “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”在短暫的實(shí)習(xí)過程中，讓我深深的感覺到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)學(xué)問的匱乏。讓我們真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。在實(shí)訓(xùn)的課程中，老師給我們講解了如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的設(shè)計，如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)的部線，路由器及交換機(jī)的配置，防火墻和網(wǎng)絡(luò)檢測器IDS的安裝和配置等等。在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的過程中，我真正學(xué)

3、到了計算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的學(xué)問，這樣，既鞏固了舊學(xué)問，又把握了新學(xué)問。此外，老師還特地帶我們?nèi)臆浖趸骺萍紙@。參觀中我懂得了真實(shí)生活中，網(wǎng)絡(luò)的部線原理和方式以及從硬件上是如何實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的互聯(lián)和保證信息的平安的。 此外，在此次實(shí)訓(xùn)的過程中，給我感受最深的就是我們分組完成一個網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的構(gòu)建策劃，包括項(xiàng)目的需求分析，網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D的制作以及網(wǎng)絡(luò)搭建方案的撰寫。在這些過程中，我不僅知道了整個項(xiàng)目的竟標(biāo)和項(xiàng)目開發(fā)的流程，而且讓我深深的體會到一個團(tuán)隊(duì)中的各成員合作的重要性，要擅長團(tuán)隊(duì)合作，擅長利用別人的才智，這才是大才智?？繂我坏牧馐呛茈y完成一個大項(xiàng)目的，在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時候，還要

4、考慮技術(shù)上的規(guī)范性和統(tǒng)一性，這樣才可能在進(jìn)行組合的時候能得到更完善的組合。 這次實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到的東西太多，使我受益非淺，它讓我知道了工作上的辛苦，讓我知道工作并不像在學(xué)校里學(xué)習(xí)一樣輕松。不過，雖然辛苦了點(diǎn)，但能讓我學(xué)到不同的東西，我心里還是興奮的。人非生而知之，要學(xué)得學(xué)問，一靠學(xué)習(xí)，二靠實(shí)踐。沒有實(shí)踐，學(xué)習(xí)就是無源之水，無本之木。以上就是我在成都的進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的心得和感受。不到半年的時間就將步入社會的我們，面臨是連續(xù)深造，還是就業(yè)的壓力，我想我們更應(yīng)當(dāng)把握住最終的一段時間，充實(shí)、完善自我，爭取做一名精彩的高校生! 計算機(jī)實(shí)訓(xùn)報告心得體會范文篇二 計算機(jī)實(shí)訓(xùn)在不知不覺中就結(jié)束了，我感覺自己還有好多東西

5、要學(xué)，還有好多的東西不懂呢!這是我高校以來第三次實(shí)訓(xùn)，每次實(shí)訓(xùn)我都感覺學(xué)到了好多東西!因?yàn)槭且惶斓酵淼牟婚g斷訓(xùn)練，所以記的會特別堅固。不像平常上課，每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實(shí)際操作。在課上，有老師在前面演示我們都還能跟著做，可輪到我們獨(dú)立完成的時候，因?yàn)閷?shí)際操作的少，早就忘光了!我很感謝學(xué)校有實(shí)訓(xùn)這樣的支配，把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練，對我們計算機(jī)水平的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的竇老師，竇老師很溫順，也很有急躁，即使老師講了許多遍的問題，我們不會，老師還是會走進(jìn)我們給我們急躁的指導(dǎo)，還給我們講一些學(xué)習(xí)計算機(jī)的方法，讓我們知道自己在哪方面不足，需要加強(qiáng)，也讓我們了

6、解到哪些需要仔細(xì)的學(xué)習(xí)，那些是重點(diǎn)，不是沒有方向的亂學(xué)一通，什么也學(xué)不好! 經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn)，我真真確確的感受到了計算機(jī)在我們生活中工作中的運(yùn)用，這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率，更直觀更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習(xí)的是數(shù)據(jù)路的原理及應(yīng)用的各方面學(xué)問，由老師帶著我們不斷操作。Accesss20xx能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫信息，能把數(shù)據(jù)庫信息與wep結(jié)合在一起，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫信息的共享。同實(shí)，Access概念清楚，簡潔易學(xué)、有用是適合企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫管理員使用的首選。我覺得學(xué)習(xí)了這個，對我參與工作后制表、創(chuàng)建查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用，這樣，我們能更清晰的了解信息并進(jìn)行分析。

7、當(dāng)然，在學(xué)習(xí)的過程中并不是一帆風(fēng)順的，在這之中，因?yàn)橐僮鞯臇|西許多，有時錯一步，后面的結(jié)果就無法顯示，而自己的計算機(jī)又太差，根本檢查不出來是哪里出了錯!這時候，老師都會急躁的過來關(guān)心我，我很感謝竇老師也很感謝學(xué)校能支配這么優(yōu)秀的竇老師來教我們!只是，我們太頑皮，有許多東西老師講了我們也沒能記住，我想在此說一句：老師，您辛苦了，下學(xué)期我們肯定認(rèn)仔細(xì)真的好好學(xué)! 一個星期的實(shí)訓(xùn)課很快結(jié)束了，我發(fā)覺我對計算機(jī)有了新的熟悉，以前只知道玩嬉戲、消遣和簡潔的應(yīng)用。通過這次的實(shí)訓(xùn)，我了解到，要真真正正的把握計算機(jī)程序還不是一件簡潔簡單的事兒，但真正把握后，它帶個我們的將是無窮的便捷與科技，我喜愛高端便捷的

8、生活。我盼望我能做計算機(jī)這個萬能機(jī)器人的仆人而不是奴隸，我會努力加油的!感謝學(xué)校，感謝老師給我的關(guān)心，讓我的思想、技能又上了一個臺階!感謝!加油! 計算機(jī)實(shí)訓(xùn)報告心得體會范文篇三 WIN98平安設(shè)置 (1).對系統(tǒng)進(jìn)行平安設(shè)置的基本思路 公用微機(jī)的操一般分為三大類:第一類是系統(tǒng)管理員，系統(tǒng)管理員擁有對系統(tǒng)的肯定掌握權(quán)，一般來說沒有必要對系統(tǒng)管理員的權(quán)限進(jìn)行限制;第二類是一般用戶，一般用戶使用計算機(jī)完成各種工作，因此必需獲得肯定的權(quán)限，不過也要防止一般用戶超越權(quán)限或破壞系統(tǒng);第三類為非法入侵者，入侵者根本無權(quán)使用計算機(jī)，對入侵者肯定要將系統(tǒng)的一切功能全部屏蔽。 根據(jù)這個思路，首先必需對Windo

9、ws 98的正常操作人員(包括超級用戶)進(jìn)行設(shè)置，將操作人員名單全部輸入到系統(tǒng)中，然后分別對他們的權(quán)限進(jìn)行適當(dāng)設(shè)置，這樣既保證了他們的平安，又禁止他們越權(quán)操作，最終便是實(shí)行措施，防止非法用戶“入侵”，確保系統(tǒng)平安。 (2).微機(jī)操作人員的設(shè)置 Windows 95系統(tǒng)是一個多用戶操作系統(tǒng)，但它在用戶管理方面卻非?；靵y，非法入侵者甚至可以在啟動時通過密碼確認(rèn)框直接添加新的用戶，這對掌握系統(tǒng)帶來了很大的不便。不過Windows 98對此進(jìn)行了改進(jìn)，它供應(yīng)了用戶名的選擇性登錄功能，所以可事先將全部用戶全部添加到系統(tǒng)中，然后由系統(tǒng)在啟動時將這些用戶列表顯示出來，不同用戶從中選擇自己的用戶名并輸入相應(yīng)的

10、密碼之后即可以自己的名義啟動系統(tǒng)，而非法用戶則無法通過密碼確認(rèn)框直接創(chuàng)建新用戶，他們只能通過按下“取消”按鈕或Esc鍵來進(jìn)入系統(tǒng)。這樣，機(jī)器便能明確地區(qū)分正常用戶(包括超級用戶和一般用戶)與非法入侵者通過登錄框選擇用戶名并輸入密碼進(jìn)入的是正常用戶，使用“取消”按鈕進(jìn)入的是非法入侵者，可以據(jù)此分別對他們的權(quán)限進(jìn)行限制。 必要說明的是，Windows 98在默認(rèn)狀況下仍舊采納與Windows 95相同的“老式”用戶名登錄方式，我們想要使用用戶名選擇性登錄方式則應(yīng)執(zhí)行如下步驟: 下面14步驟主要用于在Windows 98中設(shè)置用戶名及密碼，若用戶已經(jīng)設(shè)置過，則可跳過這些步驟，直接從第5步開頭。 1.

11、雙擊Windows 98“掌握面板”中的“密碼”圖標(biāo)，打開“密碼屬性”設(shè)置框。 2.復(fù)選“用戶可自定義首選項(xiàng)及桌面設(shè)置，登錄時，Windows將自動啟用個人設(shè)置”選項(xiàng)。 3.依據(jù)需要打算是否選擇將“開頭”菜單添加到用戶的自定義設(shè)置中(一般應(yīng)選擇“是”)，然后單擊“確定”按鈕，接著依據(jù)屏幕提示設(shè)置適當(dāng)?shù)挠脩裘艽a。 4.單擊“確定”按鈕退出設(shè)置框。 重新啟動計算機(jī)，此時系統(tǒng)就會彈出一個常規(guī)性的密碼設(shè)置窗口，可輸入剛設(shè)置的用戶名及密碼，按正常方式啟動Windows 98。 5.啟動“掌握面板”，雙擊“網(wǎng)絡(luò)”圖標(biāo)，打開“網(wǎng)絡(luò)”設(shè)置框。 計算機(jī)實(shí)訓(xùn)報告心得體會范文篇四 通過這次實(shí)習(xí)，我們對電腦有了更深刻

12、的熟悉，做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過硬的理論學(xué)問，良好的心理素養(yǎng)，健康的體魄，還要有超強(qiáng)的電腦操作力量，正所謂“秀才不出門，便知天下事”為一名食品專業(yè)學(xué)生來說，必需有較廣的社交圈和開闊的學(xué)問面，所以要把電腦作為一個重點(diǎn)來抓! 經(jīng)過一星期的計算機(jī)實(shí)訓(xùn)，我深深體會到電腦的奇妙和奧妙;也意識到自己在計算機(jī)上還有很多不足。 老師布置了一些的作業(yè)給我們操練，在老師細(xì)心的指導(dǎo)下我已把excel，word，outlook，powerpoint等操作的很好了!現(xiàn)在我們已步入高校，經(jīng)過半年的在校學(xué)習(xí)，對電腦還只是初步的熟悉和理解，但在這學(xué)期期間，始終忙于理論學(xué)問的學(xué)習(xí)，沒能有機(jī)會放開課本，真正切身感受計算機(jī)魅力

13、，所以在實(shí)訓(xùn)之前，電腦對我們來說是比較抽象的，但通過這次實(shí)訓(xùn)，我們揭開了她神奇的面紗，離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解，大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦，也有玩過一些嬉戲，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。對于我們所學(xué)的計算機(jī)學(xué)問滲透較少，之前都是老師操作為主。 此次實(shí)訓(xùn)就不同了，同學(xué)們都作了充分預(yù)備，在活動中同學(xué)們都提前來到教室上課，每位同學(xué)都仔細(xì)的操作、練習(xí);聽著“嗒嗒”的打字聲，心里真的不亦樂乎!和我們一同參加實(shí)訓(xùn)的還有姚遠(yuǎn)老師和滕曉煥老師，在實(shí)訓(xùn)中也分別賜予了我們指導(dǎo)，并且做具體的講解，這次實(shí)訓(xùn)活動非常勝利，除了各位同學(xué)的充分預(yù)備，還要感謝學(xué)院和食品系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師，沒有他們做出努力，給

14、學(xué)生手操的平臺。就無所謂的今日實(shí)訓(xùn)! 社會的競爭是激烈的，我想我們應(yīng)當(dāng)好好把握住高校學(xué)習(xí)的時間，充實(shí)、完善自我，全面進(jìn)展，攻破電腦，爭取做一名精彩的現(xiàn)代人! 計算機(jī)實(shí)訓(xùn)報告心得體會范文篇五 時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間為期一周的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束。經(jīng)過這一周的實(shí)訓(xùn)練習(xí)讓我們學(xué)到了很多學(xué)問，回頭想想實(shí)訓(xùn)這幾天我們的確是有很大收獲的。 一周，看似很簡短的時間，實(shí)際上按小時計算120小時卻是個不小的數(shù)字，或許有些牽強(qiáng)。但是簡短的時間仍是有效的，因?yàn)樵谶@一周中我們學(xué)到了許多東西，并且接觸了從沒有制作過的文件和一些演示文稿。這一周我們在學(xué)習(xí)的同時，也進(jìn)一步懂得了操作的重要性，實(shí)訓(xùn)過程中自己有許多的不懂，許多的問題，都

15、是通過老師或同學(xué)的關(guān)心完成的，這次實(shí)訓(xùn)讓我明白了實(shí)訓(xùn)的主要目的是讓我們同過不斷的實(shí)習(xí)來積累閱歷，進(jìn)而才能把書本的學(xué)問轉(zhuǎn)換為技能。實(shí)踐出真理，在這一周的實(shí)訓(xùn)的確有些累，不知從哪開頭入手，但是累的有價值。學(xué)海無涯，有許多許多的東西在向我們招手，等待我們?nèi)ヅΦ膶W(xué)習(xí)。在以后的工作、生活和學(xué)習(xí)中，進(jìn)展自己的優(yōu)勢，彌補(bǔ)自己的不足和缺陷。 我們興高采烈的進(jìn)入到我們實(shí)訓(xùn)的計算機(jī)機(jī)房，打開各自的實(shí)訓(xùn)電腦，老師發(fā)來我們當(dāng)天的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。在操作中才知道自己會的只有書本上的學(xué)問，到實(shí)際操作時什么都不會。自己漸漸的從書上找，結(jié)果不是操縱不對就是做不出來結(jié)果不對，這些問題我和同學(xué)還有老師說過，在老師和同學(xué)的關(guān)心下我知道自

16、己的不足之處，并且我改正自己的不足并牢記它。 就這樣，我們實(shí)訓(xùn)了一周，但是收獲不小，在實(shí)訓(xùn)中改正自己操作中的不足之處，讓我知道實(shí)際操作并不是那么簡潔，實(shí)際操作是需要堅固的基礎(chǔ)學(xué)問，兩者是不行分開的。 老師布置了一些的作業(yè)給我們操練，在老師細(xì)心的指導(dǎo)下我已把Excel,word,網(wǎng)絡(luò),powerpoint等操作的很好了!現(xiàn)在我們已步入高校，經(jīng)過半年的在校學(xué)習(xí)，對電腦還只是初步的熟悉和理解，但在這學(xué)期期間，始終忙于理論學(xué)問的學(xué)習(xí)，沒能有機(jī)會放開課本，真正切身感受計算機(jī)魅力，所以在實(shí)訓(xùn)之前，電腦對我們來說是比較抽象的，但通過這次實(shí)訓(xùn)，我們揭開了她神奇的面紗，離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解，大多數(shù)同學(xué)都以前

17、接觸過電腦，也有玩過一些嬉戲，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。對于我們所學(xué)的計算機(jī)學(xué)問滲透較少，之前都是老師操作為主。 此次實(shí)訓(xùn)就不同了，同學(xué)們都作了充分預(yù)備，在活動中同學(xué)們都提前來到教室上課，每位同學(xué)都仔細(xì)的操作、練習(xí);聽著“嗒嗒”的打字聲，心里真的不亦樂乎!和我們一同參加實(shí)訓(xùn)的還有張尼奇老師和趙志茹老師，在實(shí)訓(xùn)中也分別賜予了我們指導(dǎo)，并且做具體的講解，這次實(shí)訓(xùn)活動非常勝利，除了各位同學(xué)的充分預(yù)備，還要感謝學(xué)院和國際訓(xùn)練溝通中心系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師，沒有他們做出努力，給學(xué)生手操的平臺。 經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn)，我領(lǐng)悟到了任何東西都要“學(xué)以致用”，學(xué)習(xí)了還不行還要看自己把握了沒，把握了還不行

18、還要看自己嫻熟沒，嫻熟了還不行還要作出肯定的成果。這次的實(shí)訓(xùn)，讓我們對電腦有了更深刻的熟悉，做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過硬的理論學(xué)問，良好的心理素養(yǎng)，健康的體魄，還要有超強(qiáng)的電腦操作力量、較廣的社交圈和開闊的學(xué)問面，所以要把電腦作為一個重點(diǎn)來抓!讓我熟悉到靜下心來仔細(xì)學(xué)習(xí)，踏實(shí)做事，多專心，多動腦，才能讓工作有好的起色。為訓(xùn)練事業(yè)奉獻(xiàn)我微薄的一份力氣 社會的競爭是激烈的，我想我們應(yīng)當(dāng)好好把握住高校學(xué)習(xí)的時間，充實(shí)、完善自我，全面進(jìn)展，攻破電腦，爭取做一名精彩的現(xiàn)代人!在此再次感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和國際訓(xùn)練溝通中心系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師給我們這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會，我們會再接再勵，更努力的學(xué)習(xí)! 計算機(jī)實(shí)訓(xùn)報告

19、心得體會范文篇六 實(shí)習(xí)期間把書本的學(xué)問帶入了現(xiàn)實(shí)生活之中，發(fā)覺了理論學(xué)問的學(xué)習(xí)并不能代表擁有操作的力量，在實(shí)習(xí)過程中我學(xué)習(xí)到了新的學(xué)問，充分的了解到了自己的不足，以下信息僅供參考。 經(jīng)過短短一星期的計算機(jī)實(shí)訓(xùn)，我深深體會到電腦的奇妙和奧妙;也意識到自己在計算機(jī)上還有很多不足。 老師布置了一些的作業(yè)給我們操練，在老師細(xì)心的指導(dǎo)下我已把Excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!現(xiàn)在我們已步入高校，經(jīng)過半年的在校學(xué)習(xí)，對電腦還只是初步的熟悉和理解，但在這學(xué)期期間，始終忙于理論學(xué)問的學(xué)習(xí)，沒能有機(jī)會放開課本，真正切身感受計算機(jī)魅力，所以在實(shí)訓(xùn)之前，電腦對我們來說是比較抽

20、象的，但通過這次實(shí)訓(xùn)，我們揭開了她神奇的面紗，離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解，大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦，也有玩過一些嬉戲，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。 對于我們所學(xué)的計算機(jī)學(xué)問滲透較少，之前都是老師操作為主。此次實(shí)訓(xùn)就不同了，同學(xué)們都作了充分預(yù)備，在活動中同學(xué)們都提前來到教室上課，每位同學(xué)都仔細(xì)的操作、練習(xí);聽著“嗒嗒”的打字聲，心里真的不亦樂乎!和我們一同參加實(shí)訓(xùn)的還有姚遠(yuǎn)老師和滕曉煥老師，在實(shí)訓(xùn)中也分別賜予了我們指導(dǎo)，并且做具體的講解，這次實(shí)訓(xùn)活動非常勝利，除了各位同學(xué)的充分預(yù)備，還要感謝學(xué)院和食品系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師，沒有他們做出努力，給學(xué)生手操的平臺。 通過這次實(shí)訓(xùn)，我們對電

21、腦有了更深刻的熟悉，做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過硬的理論學(xué)問，良好的心理素養(yǎng)，健康的體魄，還要有超強(qiáng)的電腦操作力量，正所謂“秀才不出門，便知天下事”為一名食品專業(yè)學(xué)生來說，必需有較廣的社交圈和開闊的學(xué)問面，所以要把電腦作為一個重點(diǎn)來抓! 然而，在我參與培訓(xùn)的第一晚上，我就發(fā)覺自己錯了，此次的電腦培訓(xùn)與以前參與過的培訓(xùn)大相徑庭。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的，有用性不強(qiáng)，而且那時學(xué)的東西，在工作中用的不多，時間長了不用也就遺忘了。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點(diǎn)，就是有用性和工具性很強(qiáng)，都是平常工作中常常用到的。參與培訓(xùn)的第一課時，我就用心致志地聽講，把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不嫻熟的地方進(jìn)行對比，感覺學(xué)習(xí)效果很好，受益匪淺。特殊是EXCEL的學(xué)習(xí)，因?yàn)槠匠Ｓ玫帽容^少，把握的也不多，不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，所以對EXCEL的操作不熟識。