中國社會(huì)科學(xué)院年管理干部

1、中國社會(huì)科學(xué)院 2010年管理干部公共管理核心內(nèi)容培訓(xùn)班簡報(bào)第 7 期（總第 23 期）院人才交流培訓(xùn)中心編2010 年 10 月 12日創(chuàng)新能力開發(fā)9 月 29 日，中國人事科學(xué)研究院學(xué)術(shù)委員會(huì)主任、研究員王通訊，應(yīng)邀在我院2010 年管理干部公共管理核心內(nèi)容培訓(xùn)班上作了題為創(chuàng)新能力開發(fā)的專題講座。王通訊的講座分為六個(gè)部分：一是何謂創(chuàng)新能力；二是開發(fā)創(chuàng)新能力的重要意義； 三是創(chuàng)新思維的技巧；四是如何激發(fā)創(chuàng)新活力；五是創(chuàng)造性思維過程；六是創(chuàng)新人格。一、何謂創(chuàng)新王通訊指出，創(chuàng)新一詞首次出現(xiàn)在美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家約瑟夫熊彼特的經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論一書中。熊彼特認(rèn)為，創(chuàng)新就是建立一種新的生產(chǎn)函數(shù)，即實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)要素與生

2、產(chǎn)條件的新1的組合，并引進(jìn)生產(chǎn)體系，獲得經(jīng)濟(jì)與社會(huì)效益的過程與行為。王通訊說，創(chuàng)新是一個(gè)比創(chuàng)造還要寬泛的概念。它不僅包括自然領(lǐng)域，還包括社會(huì)領(lǐng)域、思維領(lǐng)域，是創(chuàng)造性地提出問題和解決問題的過程。它涵括了提出新觀念，產(chǎn)生新知識(shí)，運(yùn)用新方法，建立新制度，實(shí)施新管理等方面的內(nèi)容。王通訊認(rèn)為，創(chuàng)新能力是指在完成創(chuàng)新活動(dòng)中表現(xiàn)出來的心理品質(zhì)，核心是創(chuàng)造性思維。創(chuàng)造性思維與智力相關(guān)，但智商高只是必要條件，而非充分條件。創(chuàng)新能力能夠通過訓(xùn)練、開發(fā)得到提升。二、開發(fā)創(chuàng)新能力的重要意義王通訊強(qiáng)調(diào)，開發(fā)創(chuàng)新能力意義重大。開發(fā)創(chuàng)新能力是提升中華民族整體創(chuàng)新力的客觀需要，是我國參與世界政治經(jīng)濟(jì)大競爭的必然選擇，是戰(zhàn)勝人

3、類生存危機(jī)的唯一對(duì)策。他指出，中華民族曾經(jīng)為人類文明的總寶庫做出過四大發(fā)明那樣的重大貢獻(xiàn)，但是審視當(dāng)前我國的綜合國力，被發(fā)達(dá)國家遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越：從生產(chǎn)率上看，美國是我們的50 倍，日本是我們的 40 倍，中等發(fā)達(dá)國家是我們的10 倍。要想迎頭趕上，唯一的選擇就是大力加強(qiáng)全民的創(chuàng)新能力開發(fā)，實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，建設(shè)創(chuàng)新型國家。通過開發(fā)創(chuàng)新能力，必將促使我國生產(chǎn)力的大發(fā)展，邁上新的更高臺(tái)階；必將使人類攻克氣溫升高、石油枯竭等重大難題。三、創(chuàng)造性思維的技巧王通訊指出，創(chuàng)造性思維共有九種：開放式思維、反向式思維、 側(cè)向式思維、 兩面式思維、 邏輯思維、 直覺式思維、形象思維、模糊思維和系統(tǒng)思維。對(duì)上述幾種思維

4、方式，他2分別列舉了第 6 罐可樂、反向電視機(jī)的誕生、直升飛機(jī)尾槳的發(fā)明、不銹鋼餐具的發(fā)明、達(dá)爾文提出進(jìn)化論、爆炸犯落網(wǎng)記、放射性元素鐳的發(fā)現(xiàn)等九個(gè)案例，作了生動(dòng)地講解。王通訊認(rèn)為，開放式思維要求與外界建立聯(lián)系和交換，并大膽突破現(xiàn)有條件的限制，在更寬廣的背景下尋找解決問題的方法；反向式思維要求從事物的反面尋找出路；側(cè)向式思維強(qiáng)調(diào)人們要杜絕從單一的角度去考慮問題，而應(yīng)當(dāng)獨(dú)辟蹊徑解決問題；兩面式思維是指對(duì)于直接對(duì)立、相互排斥的形象或觀點(diǎn)同時(shí)加以認(rèn)識(shí)；邏輯思維是按照事物發(fā)展的因果鏈想問題、找辦法的思索方法，是人類的基本思維方式；直覺思維是思維主體通過對(duì)客體的整體把握，在一瞬之間頓悟其某一方面本質(zhì)而做

5、出的具有猜測性的判斷，是一種與邏輯思維恰恰相反的非邏輯、超邏輯的思維方法；形象思維是指用表象和意象想問題的思維方式，它與抽象思維相對(duì)立而存在；模糊思維是指在思考問題的某一階段，為提高效率而不求精確認(rèn)知的思維方式，它與精確思維相對(duì)應(yīng)；系統(tǒng)思維是指根據(jù)創(chuàng)新對(duì)象的系統(tǒng)特征，著眼于整體與部分、部分與部分、系統(tǒng)與環(huán)境的相互聯(lián)系與相互作用， 采用系統(tǒng)分析方法，獲得創(chuàng)新系統(tǒng)目標(biāo)最優(yōu)化的思維方法。四、如何激發(fā)創(chuàng)新活力王通訊說，激發(fā)創(chuàng)新活力的途徑主要有六條：一是要高度重視不同知識(shí)、不同才能背景人員的相互融合；二是要寬容失?。蝗且３炙枷胱杂?；四是做到放松入靜；五是鼓勵(lì)建設(shè)性的切磋爭論；六是有力的經(jīng)費(fèi)保障。五、

6、關(guān)于創(chuàng)造性思維過程王通訊指出，創(chuàng)造性思維過程包括程序論和頓悟論兩大3類。程序論認(rèn)為，創(chuàng)新過程是一種以解決問題為核心的高級(jí)心理活動(dòng)，必須經(jīng)歷準(zhǔn)備、醞釀、豁朗和驗(yàn)證這四個(gè)階段。此外，有人用七步論來描述創(chuàng)新思維過程，即提出問題、尋找資料、弄清問題、生成思路、選擇思路、執(zhí)行計(jì)劃和回顧總結(jié)。頓悟論認(rèn)為， 創(chuàng)新的產(chǎn)生常常表現(xiàn)為“長期積累， 偶然得之”，“進(jìn)入狀態(tài)，悠然得之”，以及“留心意外，歪打正著”這三種形態(tài)。六、關(guān)于創(chuàng)新人格王通訊認(rèn)為，創(chuàng)新人格是指能夠做出創(chuàng)新行為的人具備的人格特征。 他轉(zhuǎn)引了弗朗克巴朗的研究成果將創(chuàng)新型自然科學(xué)家的特征概括為以下十條：一是對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求；二是獨(dú)立自主；三是控制沖動(dòng)的能力很強(qiáng)；四是總的知識(shí)水平較高；五是喜歡抽象思維，對(duì)事物的解釋力求廣泛性和完善性；六是有高度的自身支配能力，對(duì)事物有很強(qiáng)的說服力，但不喜歡人與人之間的口舌之爭；七是思想方法新穎，反對(duì)附和；八是欣賞感官體驗(yàn)，喜歡與抽象的東西打交道；九是對(duì)任何事物都持有審視態(tài)度；十是喜歡秩序性、條理性和準(zhǔn)確性，喜歡向矛盾、 例外和明顯的無秩序所帶來的問題挑戰(zhàn)。最后，他告誡學(xué)員說，追求創(chuàng)新也要避免誤區(qū)，否則將引致惡果，如美國泡沫經(jīng)濟(jì)