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文檔簡介
1、舒城縣城關(guān)鎮(zhèn)孔集中心學(xué)校消防安全演練方案 為了進(jìn)一步落實各級有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神,在各種事故發(fā)生時能緊急疏散師生,增強全體師生安全意識,提高自救能力,在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場,采取強有力的措施,避免傷亡。堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,根據(jù)【皖教秘思政201244】號等文件精神,結(jié)合我校現(xiàn)有校舍條件的狀況,為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。為此,學(xué)校定于9月26日上午大課間時間(8:40)組織一場師生防火應(yīng)急疏散演練。一、建立健全組織機(jī)構(gòu)學(xué)校組織此次演練活動,成立由劉衛(wèi)東校長任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)演練活動全程組織領(lǐng)導(dǎo)。演練領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)相關(guān)機(jī)構(gòu):1、 活動指揮部總 指 揮:
2、 劉衛(wèi)東(孔集中心學(xué)校校長)副 總 指 揮: 孫邦宏(孔集中心學(xué)校副校長)負(fù)責(zé)全校演練活動的總指揮、命令發(fā)布、調(diào)度和全程管理工作。2、 活動協(xié)調(diào)組組 長:湯烈友成 員:郭益武 王 貴負(fù)責(zé)演練方案的制定,演練期間的協(xié)調(diào)指揮、相關(guān)信息和報告的上傳下達(dá)等工作。3、 宣傳報道組組 長:錢忠民成 員:汪禮見 趙佳易負(fù)責(zé)演練活動的宣傳教育、演練攝影、記錄、影像上傳、總結(jié)報道等。4、 學(xué)生引導(dǎo)組組 長:汪仁玉成 員:王 健 各班級班主任及周三第一節(jié)課授課老師負(fù)責(zé)演練活動中學(xué)生疏散的組織和思想教育工作。5、后勤保障組組 長:徐賢圣 成 員:劉安全 保衛(wèi)科工作人員 學(xué)校后勤工作人員負(fù)責(zé)演練活動通訊、標(biāo)識、廣播、
3、救助等所需物資裝備的準(zhǔn)備;布值演練場地;維持演練現(xiàn)場秩序,保障觀摩及參演人員的現(xiàn)場需要等。2、 科學(xué)安排演練活動根據(jù)我校自身的地理位置,周邊環(huán)境,教職工和學(xué)生數(shù),校園內(nèi)建(構(gòu))筑物類型、數(shù)量,師生消防安全知識技能的掌握情況等,確定演練方案如下:1、 演練時間:9月26日。2、 演練地點:孔集中心學(xué)校校園內(nèi)。3、 參演人員:全體教職工和學(xué)生。4、 組織指揮人員:總指揮長、副總指揮長。5、 安全疏導(dǎo)員:教學(xué)樓三樓至二樓(西)樓梯口:湯烈友教學(xué)樓二樓至一樓(中間)樓梯口:汪仁玉操場上:王健教學(xué)樓前活動場地:郭益武九(3)教室外:王貴各班級教室內(nèi):班主任或授課教師(隨堂授課教師)。保衛(wèi)科工作人員全盤協(xié)
4、調(diào),組織疏散。(安全疏導(dǎo)員8:35分到崗)6、 疏散線路和場所:第一線:九(1)、九(2)聽到指揮長信號后,從三樓西邊樓梯口,在安全疏導(dǎo)員的安排下,每班從前后門各按一路隊列沉著、迅速地跑步經(jīng)教學(xué)樓西山墻外到操場上(計4路隊列)。第二線:八(1)、八(2)、八(3)聽到指揮長信號后,從二樓中間樓梯口,在安全疏導(dǎo)員的安排下,每班從前后門各按一路隊列沉著、迅速地跑步經(jīng)教學(xué)樓東山墻外到操場上(計6路隊列)。第三線:七(1)、七(2)、七(3)、七(4)聽到信號后,每班從前后門各按一路隊列沉著、迅速地跑步經(jīng)教學(xué)樓東、西山墻外到操場上(計8路隊列)。第四線:九(3)班聽到指揮長信號后,前后門各按一路隊列沉
5、著、迅速地跑步到教室后面的操場上(計2路隊列)。7、演練程序: a、學(xué)校創(chuàng)設(shè)火災(zāi)地點: 學(xué)校突發(fā)火災(zāi),火災(zāi)現(xiàn)場安排在新教學(xué)樓三樓,火勢蔓延,學(xué)校速報火警救援,同時組織部分教師滅火,其他老師對學(xué)生進(jìn)行救援疏散,學(xué)生撤離到學(xué)校操場。b、校園廣播系統(tǒng)發(fā)火災(zāi)信號(趙佳易負(fù)責(zé)模擬警報聲)。c、報火警(119):“消防隊嗎?孔集中心學(xué)校發(fā)生火災(zāi),請速來救援,請新教學(xué)樓內(nèi)的師生有序撤離到運動場”(趙佳易負(fù)責(zé))d、各班組織撤離。步驟如下:火災(zāi)信號(模擬警報聲響起)時,全體同學(xué)用手絹捂住自己的鼻子和嘴,有秩序地在老師的帶領(lǐng)下彎腰從前、后門撤離教室。(沒有手絹的同學(xué),用自己的衣服,想方設(shè)法把自己的鼻子和
6、嘴捂住)出教室后,各班迅速有序的排成2路縱隊按規(guī)定路線撤離教室,班主任在前面引導(dǎo),授課教師最后撤離。疏散順序,如在樓梯上各年級發(fā)生沖突,本著高年級讓低年級的原則,高年級需稍作等候再下樓,在保證樓梯不擁擠的前提下,高年級可先行下樓。(假設(shè)在撤離過程中如有前面的同學(xué)跌倒,后面的同學(xué)立馬拉起已經(jīng)跌倒的同學(xué),同時大聲提醒后面的同學(xué)“不要著急,停住,前面有人跌倒”。待處理好了,才能下樓。下來后直接奔向運動場。如有行動不便的學(xué)生要組織其他學(xué)生幫助逃離,或教師幫助離開現(xiàn)場)。撤出教學(xué)樓后由體育老師負(fù)責(zé)把學(xué)生隊形整好。各班要教育學(xué)生嚴(yán)肅、認(rèn)真參加演練,一切行動聽指揮。各班在樓道樓梯撤離時,安靜、迅速、有序、快
7、速到指定場地后,由體育委員根據(jù)引導(dǎo)組教師的要求,按出操隊形整好本班隊伍。5、在運動場整好隊后,班主任、任課教師協(xié)助清點人數(shù),由各班班長向指揮長匯報“ 年級 班應(yīng)到 人,實到 人,全部安全撤離,無傷亡人員?!?王貴負(fù)責(zé)統(tǒng)計人數(shù)。 6、總指揮:“歸隊”,然后作演練總結(jié)。三、總結(jié)提升演練質(zhì)量1、所有參演人員按照方案集合,進(jìn)行現(xiàn)場總結(jié)講評或有序返回。2、指揮長對演練進(jìn)行現(xiàn)場總結(jié)講評,內(nèi)容主要包括演練組織情況,演練目標(biāo)及效果,參演人員的動作是否規(guī)范,態(tài)度是否認(rèn)真,演練中暴露的問題及解決辦法等。3、對演練場地進(jìn)行清理恢復(fù),回收整理演練物資裝備。4、各部門和有關(guān)人員通過訪談、填寫評價表、提交班級書面報告等方
8、式,進(jìn)行總結(jié),以便改進(jìn)下次演練。四、收集整理演練資料1、宣傳報道組應(yīng)積極做好此次消防安全演練的宣傳工作。2、及時將演練活動的所有文字材料、影像資料和文檔資料及時保存。五、演練活動相關(guān)要求1、全體教職工和同學(xué)要提高認(rèn)識,端正態(tài)度,明確目標(biāo)。2、加強對“演練方案”的學(xué)習(xí)和貫徹,扎實有效地開展好演練活動。3、各部門和全體參演人員必須與學(xué)?;顒又笓]部保持高度一致,一切行動聽指揮。4、參演期間必須確保所有通訊設(shè)備暢通,做到萬無一失。附:1、孔集中心學(xué)校消防安全疏散演練線路圖。 2、孔集中心學(xué)校消防安全疏散演練評價表。 城關(guān)鎮(zhèn)孔集中心學(xué)校 二0一二年九月二十三日附件1城關(guān)鎮(zhèn)孔集中心學(xué)校地震應(yīng)急疏散演練線路圖第一線: 九(2)、 九(1) ( 三樓樓梯口) (中間樓梯口)×第二線: 八(3)
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