1024筆算除法教案

1、青年教師評(píng)優(yōu)課資料講課教師： 劉德才 聽(tīng)課教師： 時(shí)間：2013.10.24教學(xué)設(shè)計(jì)：教學(xué)內(nèi)容:筆算除法（除數(shù)是整十?dāng)?shù)，商是一位數(shù)）。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：學(xué)生掌握除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法方法，并能熟練進(jìn)行計(jì)算。過(guò)程與方法：使學(xué)生經(jīng)歷筆算除法計(jì)算的全過(guò)程，幫助學(xué)生理解算理。情感、態(tài)度和價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)算的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)：定商，商的位置。一、課前鋪墊1、口算，說(shuō)說(shuō)你是怎樣計(jì)算的。602 804 903 12062.括號(hào)里最大能填幾？說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的。30（ ）280 20（ ）82 40（ ）278 30（ ）1823.口算，說(shuō)說(shuō)你是怎樣計(jì)算的。15330 7820 24130 12

2、230二、探究新知1.出示主題圖。師：說(shuō)一說(shuō)你從圖中了解到了哪些數(shù)學(xué)信息？你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？怎樣列式？（1）根據(jù)學(xué)生的口述，教師板書：92本連環(huán)畫，每班30本，可以分給幾個(gè)班？9230= 師：同學(xué)們先估算一下9230大約等于幾？怎樣估算的？ 師：除了估算，還有一種計(jì)算方法：筆算（板書課題，筆算除法）（2）學(xué)生嘗試筆算。學(xué)生自練，師巡視收集學(xué)生的各種典型情況。并進(jìn)行板書。反饋：判斷對(duì)錯(cuò)。你能告訴老師哪一個(gè)豎式是正確的？為什么？另外的豎式錯(cuò)在哪里？為什么？結(jié)合小棒圖理解算理。結(jié)合正確的豎式說(shuō)說(shuō)9230是怎么算的？提問(wèn)：商為什么寫在個(gè)位上？計(jì)算80頁(yè)做一做。3010 4020 6430 8540請(qǐng)四位同學(xué)上臺(tái)板演。（3）板書：140本故事書，每班30本，可以分給幾個(gè)班？師：怎樣解決這個(gè)問(wèn)題呢？你會(huì)列算式嗎？生：14030=師：要知道它的結(jié)果，可以列豎式筆算。想: 計(jì)算140除以30，因?yàn)?40里面最多有（ ）個(gè)30，所以商是（ ），寫在（ ）位上，除得的余數(shù)要比除數(shù)（ ）。先讓學(xué)生自己計(jì)算，教師再講解算理。2.做一做：14020 28050 56580請(qǐng)三名學(xué)生板演。三、我來(lái)闖關(guān)1.筆算28070 364402. 我是數(shù)學(xué)小醫(yī)生320636090191203.一個(gè)小足球30元，用75元可以買幾個(gè)小足球，還剩多少錢？四、本課小結(jié)：1.通過(guò)今天的自學(xué)，你有什么